Pedagogia Universitária ou Docência Superior: O Caso da Didática no Ensino Superior

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Ementa[editar]

A complexidade, a transdisciplinaridade e a pesquisa como princípio pedagógico: O caso da pesquisa-ação e formas compartilhadas de produzir saber imbricadas na produção, disseminação e validação do saber intramuros na Universitária e sua transposição didática ao formando de 3º grau. E a devolução, restituição, o envolvimento da comunidade com a universidade, na perspectiva de uma extensão universitária fundada no diálogo e na comunicação construtiva e solidária.

Programa[editar]

  • Caráter histórico-antropológico da educação- 40h
  • Inclusão e a Língua Brasileira de Sinais no contexto do Ensino Superior – 20h
  • Teorias e Concepções Pedagógicas – 20h
  • Prática pedagógica e o desafio do paradigma emergente – 40h
  • Docência na perspectiva técnica, humana e científica – 40h.
  • Metodologia e prática educativa – 40h
  • Criatividade na sala de aula – 40h
  • Universidade e novas tecnologias- 40h
  • Libertação da Pedagogia: contextualização, flexibilidade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade- 40h
  • Organização do trabalho docente: planejamento- 40h Preparação do T.C.C – 40h

Recursos[editar]

Veja Slides sobre o que é Didática.

Bibliografia[editar]