Análise de texto "O Governo João Goulart e o golpe de 1964: memória, história e historiografia." - Luana Antiqueira Aducci

Curso de Ciências Sociais

Disciplina: História do Brasil II

Responsável: Prof. Dr. Paulo Eduardo Teixeira

ALUNA(O): Luana Antiqueira Aducci

OBRA/TEXTO: DELGADO, Lucília de Almeida Neves. O Governo João Goulart e o golpe de 1964: memória, história e historiografia.

AUTOR(A): Lucília de Almeida Neves

ANO DE PUBLICAÇÃO: 2010

ANÁLISE DO TEXTO

1. Identificação do Autor(a), ou seja, qual a formação do autor, sua trajetória acadêmica e atuação política: Lucília de Almeida Neves Delgado é uma historiadora brasileira, reconhecido pelo seu trabalho na área de historia do Brasil, com ênfase nas questões políticas e sociais da segunda metade do século XX, sua formação acadêmica é na área de história, tendo sua pesquisa concentrada na área histórica política brasileira, com ênfase no período do regime militar. Lucília é uma das importantes historiadoras que tem se empenhado em desvelar os processos de repressão e traumas do regime militar.

2. Temáticas analisadas ou problematizações destacadas pelo texto do autor: A problematização colocada pela autora é em torno da dificuldade de reconstruir de maneira objetiva os eventos que levaram ao golpe militar de 1964, visto que os fatos acabam se embaralhando com o tempo.

3. Momento histórico que foi produzido o texto (o lugar do discurso) do autor: O texto foi produzido em un momento de intensa mobilização política e institucional em torno da memória e da verdade da ditadura militar, onde tínhamos o presidente Luiz Inácio Lula da Silva em seu segundo mandato, quando no fim desse ano, Dilme Rousseff, ex perseguida pela ditatura militar, foi eleita presidente. Ademais, o Brasil estava vivenciando pressões internas e internacionais para lidar com os crimes cometidos durante a ditatura.

4. Temporalidades/Sujeitos Abordados/Relação Passado-Presente: O tempo se refere ao período João Goulart, e aos eventos que levaram para o golpe militar dr 1964. A autora analisa o contexto político, social e econômico, colocandonos conflitos de classe, tensões e o conservadorismo. Quanto aos sujeitos abordados, temos João Goulart e seu governo, militares e apoiadores do golpe e historiadores. A autora enfatiza como o golpe não é apenas um acontecimento do passado, esse período deixou cicatrizes e uma memória forte para aqueles que viveram a tortura e a censura da ditadura. É importante trazer a tona a memória daquele momento, para compreendermos o presente, e para que não se repita.

5. Perspectiva de História expressa pelo texto: A autora adota uma perspectiva historiográfica, analisando como esses fatos tem sido contados, disputados e reisignificados ao longo do tempo. A autora rompe com a ideia de uma historia objetiva e neutra, vendo a história como uma construção social e interpretativa, com a influendia de valores, ideologias e fontes disponíveis.

6. Metodologia utilizada pelo autor(a): A metodologia utilizada pela autora é historiográfica e analítico-interpretativa.

7. Tipo de pesquisa realizada – bibliográfica, documental, estatística, descritiva, etc... (ver notas explicativas): O tipo de pesquisa realizada por Lucília é uma pesquisa qualitativa de natureza bibliográfica e historiográfica, com forte ênfase na análise interpretativa de narrativas históricas e na reflexão teorica.

8. Apreciação crítica sobre o texto: O texto aborda a ditadura militar colocando que não existe uma maneira imparcial de entender os fatos, não existindo uma vesao neutra da historia. O texto não se limita a relatar fatos, mas reflete de maneira crítica sobre como esses fatos foram interpretatos, apropriados e transformados a medida do tempo. Essa leitura traz uma importante reflexão sobre os acontecimentos antecedentes do golpe de 1964, mostrando diversas versões construídas durante o governo militar, alguns colocando como uma revolução benefica, ja outros como um cenario de tortura e censura. Além disso, existe uma importange relação entre história e memória, mostrando que a memória dos sujeitos influencia na forma como a história é contada

Data: 08/ 09/ 2025