Análise do filme "Olga" (2004) - João Gaspar Ferreira
Ficha Técnica
Título do Filme: Olga
Ano: 2004
País: Brasil
Gênero: Biografia, drama, histórico e político
Duração: 141min
Direção: Jayme Monjardim
Roteiro: Rita Buzzar
Fotografia: Ricardo Della Rosa
Trilha sonora: Marcus Viana
Elenco original: Camila Morgado (Olga), Caco Ciocler (Luis Carlos Prestes), Fernanda Montenegro (Leocádia Prestes), Osmar Prado (Getúlio Vargas).
Produção: Rita Buzzar
Idioma original: Português, alemão.
DINÂMICA DA NARRATIVA
A) Ideia Inicial - História
1- O filme conta uma história. Sobre quem?
O filme relata a história de Olga Guttman Benário Prestes (1908-1942), uma militante alemã comunista e judia que lutou contra o fascismo de sua época. Em 1934, ela foi enviada ao Brasil para apoiar o Partido Comunista Brasileiro, onde conheceu Luís Carlos Prestes e se casou com ele. Em 1935, ela participa de um movimento revoltoso que ficou conhecido como Intentona Comunista. No ano seguinte, ela e o marido foram presos. Ela foi deportada grávida para a Alemanha nazista e morreu em uma câmara de gás no campo de extermínio de Bemburg, em 1942.
2- Quais são as personagens principais?
As personagens principais são Olga Benário e Luís Carlos Prestes (1898-1990). Algumas outras personagens de destaque são Filinto Muller (1900-1973) e Getúlio Vargas (1882-1954). A família de Prestes também teve importância na história, pois resgatou a filha de Olga e de Prestes, uma sobrevivente do Holocausto.
3- Qual delas mereceu a sua atenção?
De todas as personagens, a que mais chamou a minha atenção foi a própria Olga, não só por ser a protagonista, mas também por ser uma mulher comunista que lutava pelos próprios ideais até as últimas consequências. Isso não significa que outras personagens não tenham importância, mas Olga sem dúvidas exerce o papel principal nesse filme.
4- Como termina o filme? O que você achou sobre ele e por quê?
A última cena do filme é quando Olga é enviada para a câmara de gás. Nesse momento, antes de entrar no camburão, ela tem lembranças da filha de cinco anos naquele. Olga teve que se separar da filha quando ela tinha um ano de idade. Essa cena é impactante, pois mostra como ela teve seus direitos humanos violados por defender a causa comunista.
B) Tema de Fundo – Tese
1- Quais são os temas tratados no filme?
Os temas tratados no filme são a luta comunista contra os regimes fascistas, o regime autoritário de Getúlio Vargas, o contexto do nazismo na Alemanha e o início do Holocausto.
2- Em que cena compreendeu o tema de fundo do filme?
Quando Olga é deportada do Brasil para a Alemanha de Hitler em um navio, tendo sido obrigada a ir para a Europa grávida, tendo os seus direitos humanos violados.
3- Qual o problema ou questão que foi tratada mais demoradamente?
Ao longo de todo o filme, o que apareceu mais foi a perseguição a Olga em diferentes momentos. Quando ainda morava na Alemanha, com a ascensão de Hitler em 1933, ela teve de vir ao Brasil fugindo da perseguição nazista por ser judia. No Brasil, ela tinha de se esconder das tropas de Vargas. Quando ela é deportada para a Alemanha nazista, ela sofre torturas em campos de concentração por ser judia, tendo sido obrigada a separar-se da filha.
4- Os realizadores descreveram bem os protagonistas?
Sim, os atores tiveram excelente desempenho representaram muito bem as personagens de um modo geral.
C) Ritmo e Montagem – Edição
1- Qual a cena ou sequência que mais chamou sua atenção ou lhe impactou? Por quê?
Uma das cenas que mais me impactou foi quando Olga foi deportada grávida para a Alemanha nazista e lá teve a filha arrancada de seus braços por ordens do governo de Hitler.
2- Houve algo no filme que te aborreceu? Em que parte do filme? Eram cenas de diálogo ou de ação?
Uma cena que me aborreceu bastante foram as de violência e de tortura. Há uma cena (55:23) que Luís Carlos Prestes é torturado com a cara enfiada na água. Havia cenas de diálogo e de ação simultaneamente.
3- Qual a cena/sequência que não foi bem compreendida por você? Por quê?
O filme teve um bom roteiro e as cenas são claras e esclarecedoras quanto à história desse período dos anos 1930 a 1940. Por isso, não houve cenas incompreendidas por mim.
D) Mensagem
1- O que é proposto pelo filme é aceitável ou não? Por quê?
É bastante aceitável, pois retrata a história das lutas comunistas contra o nazismo, sendo também um importante documento histórico.
2- A quem se dirige, em sua opinião, o filme?
O filme é dirigido a historiadores, estudantes de história e demais pessoas interessadas nesse tema.
E) Relação com a disciplina de História do Brasil
1- Qual a contribuição do filme para sua compreensão da disciplina e do período estudado?
A contribuição do filme para o meu conhecimento é entender, de modo mais aprofundado, a luta dos movimentos militantes comunistas das décadas de 1930 e 1940 pelo mundo, no contexto do governo de Vargas e do começo do regime nazista.
2- Relacione as contribuições desse trabalho para sua formação.
Esse trabalho contribui muito para a minha formação, pois enriquece o meu entendimento das lutas comunistas do século passado, além de retratar um período não tão discutido na historiografia brasileira, que é o Período Vargas de 1930 a 1945. O uso de recursos audiovisuais no aprendizado é fundamental, pois estimulam outros elementos sensoriais que promovem o desenvolvimento saudável do intelecto, além de ser uma boa opção quando a leitura, as anotações e os fichamentos se tornam exaustivos.
Data: 06/10/2025