Analise de Filme "ABC da greve" - Pedro Henrique Alves Pereira

unesp   UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA

CÂMPUS DE MARÍLIA

                                                              Faculdade de Filosofia e Ciências

Disciplina: História do Brasil II

Prof. Paulo Eduardo Teixeira

ROTEIRO PARA ANÁLISE DE FILME

Aluno/a: Pedro Henrique Alves Pereira

Ciências Sociais – 2025 – Turma Matutino (   ) Turma Noturno ( x )

TÍTULO DO FILME

FICHA TÉCNICA

Título do Filme: ABC da greve

Ano: 1979/1990       País: Brasil

Gênero: Documentário

Duração: 89 min

Direção: Leon Hirzman

Roteiro: Ferreira Gullar

Fotografia: Adrian Cooper

Trilha sonora: Pode guardar as panelas

música de Paulinho da Viola

Produção: Direção de produção: Khans, Cláudio; Novais, Ivan;

Produtor associado: Hirszman, Irma; Hirszman, Maria; Hirszman, João Pedro; Taba Filmes; Cooper, Adrian; Khans, Cláudio; Novais, Ivan; Mou, Francisco; Bruhn, Uli

Assistência de produção: Hirszman, João Pedro

Idioma original: Português (Brasil)

DINÂMICA DA NARRATIVA

1. Idéia Inicial – História

1. O filme conta uma história. Sobre quem?

O documentário relata os movimentos das greves sindicais que emergiram por volta de 1979 no ABC paulista, no qual ganha destaque a figura de Luiz Inácio Lula da Silva.

1. Quais são as personagens principais?

Os personagens são múltiplos porém há uma centralidade na imagem de Lula e outros líderes sindicais.

1. Qual delas mereceu a sua atenção?

O que mais me chamou a atenção foi o Lula, pois mostra o início de sua carreira política, suas falas sempre potentes, e sobretudo comparar com a atuação política de Lula nos dias atuais.

1. Como termina o filme? O que você achou sobre ele e porquê?

O documentário finaliza mostrando cenas de trabalhadores das indústrias metalúrgicas executando um trabalho extremamente perigoso e, sem os devidos equipamentos de proteção.

1. Tema de Fundo – Tese
   1. Quais são os temas tratados no filme?

O título do documentário é “ABC da greve” o qual retrata as greves sindicais dos anos 80, porém é possível destacar outros aspectos como, a violência policial, as precárias condições de vida dos trabalhadores, as precárias condições de trabalho entre outros.    

1. Em que cena compreendeu o tema de fundo do filme?

Em uma das primeiras cenas aparece Lula fazendo uma fala para mais de 150 mil operários, e mostra também algumas imagens de milhares de carros em um pátio, ali já é possível ver a intenção do documentário e para que se destina.

1. Qual o problema ou questão que foi tratada mais demoradamente?

Ao meu ver ficou em destaque as condições de vida e trabalho dos operários que em sua maioria eram imigrantes do norte ou nordeste que ao chegarem na capital se submetiam a trabalhos desgastantes, com remunerações extremamente baixas.

1. Os realizadores descreveram bem os protagonistas?

O documentário gira em torno da imagem de Lula, porém não há uma descrição precisa sobre os protagonistas. No entanto, o documentário faz questão de mostrar sempre os trabalhadores expondo suas opiniões sobre a greve, e não somente os atores principais.

1. Ritmo e Montagem – Edição
   1. Qual a cena ou seqüência que mais chamou sua atenção ou lhe impactou? Porquê?

As imagens das comunidades sendo formadas me impactaram muito, pois ver pessoas vindas de outras regiões do país, muitas vezes com o sonho de criarem seus filhos com dignidade se depara com a situação de abandono e desprezo. As casas não tinham saneamento básico, energia elétrica e eram ruas de barro. Por outro lado, mostra também os bairros onde os empresários moravam, em sua maioria casas enormes e com boas condições de vida.

1. Houve algo no filme que te aborreceu? Em que parte do filme? Eram cenas de diálogo ou de ação?

Em muitas cenas os empresários aparecem sorrindo e muitas vezes debochando da situação de greve que estava instaurada no ABC, realmente só estavam preocupados com o retorno do funcionamento da indústria e seus respectivos lucros.

1. Qual a cena/sequência que não foi bem compreendida por você? Porquê?

Tem em algumas partes do documentário o acontecimento de missas que abençoava a greve, isso não compreendi muito bem, devido ao fato que aparece muitas vezes.

1. Mensagem
   1. O que é proposto pelo filme é aceitável ou não? Porquê?

Com certeza, pois retrata e relembra a força dos trabalhadores no que se diz respeito às reivindicações trabalhistas, a qual nos dias de hoje ficou desmobilizada por diversos fatores.

1. A quem se dirige, em sua opinião, o filme?

O documentário se destina à classe trabalhadora, aos movimentos sociais, a todas as pessoas que acreditam na mudança social, na transformação de um sistema.

1. Relação com a disciplina de História do Brasil
   1. Qual a contribuição do filme para sua compreensão da disciplina e do período estudado?

O documentário ajuda a compreender a correlação de força entre os operários e a classe dominante, mostrando de um lado a mobilização e de outro a repressão em suas variadas formas. Mas sobretudo, entender o que foi esse momento histórico do país, tendo em vista que ainda vigorava o regime ditatorial e todas seus dispositivos de repressão.

1. Relacione as contribuições desse trabalho para sua formação.

O presente trabalho complementa minha formação em vários sentidos, um deles é possibilitar entender e refletir sobre o período ditatorial e a emergência de movimentos sociais que travaram lutas importantíssimas para a redemocratização do Brasil.