CCT-UFCA/Análise e Desenvolvimento de Sistemas/Gerenciamento Ágil de Projetos

Programa do Componente Curricular

Código:	ADS0016
Componente Curricular:	Gerenciamento Ágil de Projetos
Semestre de Oferta:	3º		Tipo:	Disciplina	Caráter:	Obrigatória
Unidade Acadêmica Responsável:	Centro de Ciências e Tecnologia - CCT
Regime:	Semestral/Modular
Créditos:	4	Carga horária:	64	Teórica:	48	Prática	16	Extensão:
Pré-requisito:
Co-requisito:
Equivalência:

Ementa

Estudo de aspectos técnicos relacionados à atuação do gerenciamento de projetos nos negócios de TI. Gestão Ágil. Metodologias de Design (ADDIE, Design Thinking, System Thinking, X Problem), Técnicas de Business gamification e Storytelling ou similares. Técnicas de gerenciamento de projetos segundo as boas práticas indicadas pelo PMI. São abordadas as áreas de conhecimento de gerenciamento da integração, escopo, tempo, custo, aquisição e riscos em projetos. Aplicação direta dos conhecimentos de gerenciamento de projetos para a atuação em projetos de tecnologia da informação, com gerenciamento de serviços de tecnologia da informação.

Objetivos

Os objetivos desta componente curricular é apresentar os processos de gerenciamento de projetos de tecnologia da informação, tendo base as melhores práticas de agilidade a partir de processos de: iniciação, planejamento, execução, monitoramento, controle e encerramento de projetos, com aplicação em tecnologia de informação, como: gerenciamento de incidentes, problemas, gerenciamento de ativos, gerenciamento de serviços.

Conteúdo

• UNIDADE I – Apresentação da Disciplina [2h/a]
• UNIDADE II – Fundamentos de Gestão de Projetos e Agilidade [34h/a]
• UNIDADE III – Metodologias de Design e Técnicas de Business Gamification e Storytelling [28h/a]

Metodologia

De forma aderente às particularidades e boas práticas do Ensino a Distância, a disciplina será ministrada através de aulas expositivas (síncronas e assíncronas), dialogadas e práticas, bem como também explorará metodologias ativas de aprendizagem. A aula expositiva objetiva expor os pontos principais do tópico da aula pelo professor com participação ativa dos alunos, enquanto as aulas práticas providenciam aos alunos a experiência empírica na utilização das principais ferramentas empregadas para o gerenciamento ágil de projetos. Por sua vez, também serão empregados conceitos de aprendizagem baseada em problemas e sala de aula invertida visando proporcionar aos alunos benefícios como, por exemplo, engajamento, protagonismo e personalização da aprendizagem. Frequentemente serão empregadas exposições dialogadas e discussões sobre análise de casos e materiais sugeridos (artigos acadêmicos, capítulos de livro, referências do mercado, vídeos, podcasts, etc). Diversas interfaces (ferramentas e recursos do Moodle) serão utilizadas para exposição de conceitos, dúvidas e feedbacks e para debates sobre temas relevantes ao curso. O aproveitamento dos estudantes será avaliado através de atividades à distância no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), além da avaliação individual presencial no polo.

Avaliação

Ao longo da disciplina serão cobradas um conjunto diverso de avaliações visando fixar a aprendizagem sobre o conteúdo ministrado em conformidade com o Sistema de Avaliação do Ensino a Distância da UFCA. A utilização de cada instrumento avaliativo estará relacionada à natureza da unidade didática estudada.

Bibliografia

Bibliografia básica

1. CORTÉS, Mariela Inés; Gonçalves, Enyo José Tavares. Gerência de Projetos. Disponível em Portal EduCapes (Material UAB): https://educapes.capes.gov.br/bitstream/capes/432208/2/Livro_Ger%C3%AAncia%20de% 20Projetos%20.pdf Acesso em: 22 fev. 2024.
2. INSTITUTE, Project M. Um guia de conhecimento em gerenciamento de projetos (guia PMBOK®). Editora Saraiva, 2014. E-book. ISBN 9788502223745. Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788502223745/. Acesso em: 24 fev. 2024.
3. CAMARGO, Robson Alves de; RIBAS, Thomaz. Gestão ágil de projetos. Editora Saraiva, 2019. E-book. ISBN 9788553131891. Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788553131891/. Acesso em: 24 fev. 2024.

Bibliografia complementar

1. COHN, Mike. Desenvolvimento de software com Scrum. Grupo A, 2011. E-book. ISBN 9788577808199. Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788577808199/. Acesso em: 24 fev. 2024.
2. SBROCCO, José Henrique Teixeira de C.; MACEDO, Paulo Cesar de. Metodologias Ágeis - Engenharia de Software sob Medida. Editora Saraiva, 2012. E-book. ISBN 9788536519418. Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788536519418/. Acesso em: 24 fev. 2024.
3. MARTIN, Robert C. Desenvolvimento Ágil Limpo. Editora Alta Books, 2020. E-book. ISBN 9788550816890. Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788550816890/. Acesso em: 24 fev. 2024.
4. FINOCCHIO JÚNIOR, José. PM Canvas 2ED. Editora Saraiva, 2020. E-book. ISBN 9788571440852. Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788571440852/. Acesso em: 24 fev. 2024.
5. COUTINHO, Carlos. Resiliencia Agil. Editora Alta Books, 2021. E-book. ISBN 9786555206081. Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/#/books/9786555206081/. Acesso em: 02 mar. 2024.