DC-UFRPE/Licenciatura Plena em Computação/Psicologia I/Implicações e dilemas educacionais: conflitos, intimidações, agressividade e violência na escola; Educação para Jovens e Adultos (EJA)

O estudo será respaldado a partir de análise de filmes/séries e do livro "Adolescência em cartaz", dos autores: D. L. Corso e M. Corso.

Nestas aulas, serão trabalhadas através de oficinas temáticas. Para isso, é necessário que a turma divida-se em 10 equipes, com no máximo 4 integrantes cada.

Cada equipe ficará encarregada pela apresentação de um capítulo do livro e sua relação com um filme/série que retrata aspectos da adolescência contemporânea. Para isso, deve:

• Expor resumo do filme (editado em vídeo);
• Apresentar as articulações teóricas dos autores do texto de referência;
• Posicionar-se frente a dúvidas e críticas que possam ter;
• Fomentar o debate na turma;
• Tempo de apresentação: 35 a 45 minutos (incluindo o resumo do filme, que não deve exceder 10 minutos).

No último dia das oficinas, todas as equipes devem entregar resumo escrito de sua apresentação. Individualmente, também neste dia, cada estudante deverá entregar papel pautado contendo os registros de sua participação nas demais oficinas (isso quer dizer que, ao longo das apresentações, cada estudante deverá registrar anotações que indiquem sua participação).

Anexo consta arquivo detalhando cronograma e apontando as referências para estudo.