Introdução ao Jornalismo Científico/Ética da Ciência/Atividade/Maria Angélica Santos

Nome da atividade

Esta tarefa é realizada para cumprimento do módulo 3 do curso de Introdução ao Jornalismo Científico. Tome cuidado de estar logado na Wikiversidade. Se não estiver logado, não será possível verificar o trabalho.

Atividade

Um dos principais desafios da prática do jornalismo científico é entrevistar cientistas sobre seu trabalho, isto porque é ao mesmo tempo necessário introduzir e aprofundar os temas abordados. Nesta tarefa, você deverá entrevistar um pesquisador ou uma pesquisadora sobre Ética da Ciência e sobre questões éticas específicas relacionadas a seu trabalho.

Para a entrevista, é preciso pesquisar de antemão a produção da/do cientista selecionada/a. Procure seu trabalhos em bases de dados de publicações científicas, como o Google Acadêmico, e leia-os antes da conversa.

Prepare então um roteiro de perguntas, pensando-o com base na pauta sobre ética proposta nesta tarefa. Há vários manuais sobre como fazer boas entrevistas, um material que pode ser é útil é Um guia para aprimorar a arte da entrevista, de Natália Mazotte.

É indispensável que o/a entrevistado/a assine e lhe envie um termo de cessão de direitos, tal qual o deste modelo.

A entrevista, em formato de vídeo ou áudio, deve ter no máximo 7 minutos. Uma vez a entrevista realizada, edite o material, por exemplo melhorando o som, inserindo uma vinheta com o título e o nome da pessoa entrevista e cortando trechos desnecessários.

Considere os aspectos técnicos, como iluminação e som, na momento de produção e informe sua fonte que o material será disponibilizado em licença livre. Também é necessário publicar a entrevista transcrita.

A entrevista será disponibilizada no repositório Wikimedia Commons.

Nome de usuário(a)

Maria Angélica Santos

Transcrição

Nesta seção, você deverá publicar a transcrição da entrevista realizada. Esteja logado. Também dê acesso ao termo de cessão de direitos assinado, numa pasta de acesso restrito, mas liberada para o email comunicacao@numec.prp.usp.br

Transcrição da entrevista:

Maria (entrevistadora): Oi pessoal, tudo bem? Bem-vindos a mais um episódio de JournalCast e hoje a gente tem uma convidada muito especial, a professora Nara Cônsolo que é professora na Universidade de São Paulo da Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia. E ela vem realizando um projeto de Jovem Pesquisador pela FAPESP, seguindo uma linha de pesquisa do uso da metabolômica na qualidade de carne, trabalhando com bovino de corte. E a professora vai falar um pouco sobre o trabalho dela, o projeto que ela vem realizando aqui na faculdade. Professora, passo a palavra para você.

Nara Cônsolo (entrevistada): Muito obrigada, Maria. É um grande prazer estar aqui para falar um pouco para vocês do trabalho que a gente vem desenvolvendo. Nós trabalhamos com bovinos de corte e nós temos um grupo de pesquisa chamado We Are Metabolites. A Maria é a grande responsável pela nossa rede social, né? Nós temos uma página no Instagram, onde a gente divulga o nosso trabalho, onde a gente divulga fotos e as nossas publicações também. Está tudo muito bem divulgado lá, né, Maria? Muito bom.

A nossa especialidade é a bovinocultura de corte. A gente trabalha muito com nutrição e qualidade de carne de bovinos de corte. E nesse trabalho que a Maria comentou, que é o de Jovem Pesquisador pela FAPESP, nós estamos com um projeto bastante extenso: serão cinco anos de pesquisa. Já estamos entrando no terceiro ano. Nós inseminamos vacas Nelore com sêmen de touros de variação genética para maciez, e então nós estamos acompanhando os bezerros do nascimento ao abate.

Maria (entrevistadora): E agora falando um pouco sobre o nosso tema de hoje, que é o uso da ética na ciência e como isso pode afetar a realização das pesquisas e resultados. A gente trouxe algumas perguntinhas para você responder, na sua carreira como foi ter que usar da ética e dos princípios para poder realizar os projetos, né?

Então prof, eu gostaria de saber a sua opinião sobre quais são os principais desafios éticos que você enfrentou na sua carreira e como você resolveu?

Nara Cônsolo (entrevistada): É, eu acho que falar de ética é um tanto difícil. Não é um tema abstrato, a gente não tem que tratar a ética como um tema abstrato, mas é um tema filosófico, digamos assim né? E a ética pode sim ser aprendida, a gente passa conceitos éticos para os nossos alunos, e eu admito que essa é uma função minha aqui como professora. Mas, ao mesmo tempo, a ética leva conceitos de moralidade também. Então, a ética desenvolvida por cada ser humano, ela pode ser aprendida, mas ela também não é simplesmente uma matéria onde você vai lá e aprende o “beabá” o que tem que ser feito. São conceitos que você tem que entender como aplicá-los na prática. Isso é desenvolvimento pessoal, isso é o desenvolvimento de cada um.

Então eu acho que o maior desafio ético que eu enfrentei até hoje é entender como agir com ética na pesquisa: entender o certo e o errado, e de fato, por isso em prática, digamos assim. Por ser um tema filosófico, tem muita coisa que pode ser questionada, o que é ético e o que não é. Mas é óbvio que dentro desse tema filosófico, nós temos alguns pontos que, de fato, eles são certeiros. Isso é ética e isso não é. Isso é o que eu aprendi e eu tento passar para os meus alunos e acredito que os outros professores também fazem da mesma forma. Não como uma disciplina do que é ética, mas com o dia a dia, com exemplos. Eu acho que a melhor forma de ensinar ética, talvez, para os alunos, são bons exemplos. É o que a gente tem que fazer com controle de dados.

Maria (entrevistadora): E agora, querendo saber, como você aborda a responsabilidade de garantir que os dados da sua pesquisa sejam utilizados de maneira ética e não sejam manipulados para atingir os resultados esperados?

Nara Cônsolo (entrevistada): Essa é uma ótima pergunta, né? Eu acho que… Tinha meu orientador de doutorado, ele falava muito que a gente trabalha com biologia, a gente não trabalha com exatas.

Maria (entrevistadora): Sim.

Nara Cônsolo (entrevistada): Então, nosso caso aqui, a gente tem esse experimento financiado pela FAPESP, esse experimento que é custoso energeticamente. Os alunos vão todos os dias para confinamento, vão todo dia para pasto, eles pesam os bois, eles passam ultrassom. Então, é custoso energeticamente, mas é custoso financeiramente também, né? A FAPESP está aplicando um dinheirão nesse projeto. Então, é responsabilidade nossa, fazer com que os dados sejam preservados, né? A manipulação de dados, de forma nenhuma, é ética. Eu tento preservar isso, passando orientação para os meus alunos do que fazer e tendo controle de banco de dados.

Maria (entrevistadora): E agora para finalizar, de que maneira você acredita que a ética pode ser ensinada ou integrada ao treinamento de novos pesquisadores?

Nara Cônsolo (entrevistada): Aí, mais uma vez, gente. A ética é algo um tanto filosófico, completamente aplicável, lógico, mas ensinar ética, eu acho que é muito mais com exemplos do que se faz como professora do que simplesmente uma disciplina ou do que simplesmente um passo a passo de como ser ético. Acho que esse passo a passo nem existe, né?

Maria (entrevistadora): Sim

Nara Cônsolo (entrevistada): Existe o que é ético e o que não é ético, o que deve ser passado para os alunos, mas eu acho que exemplo é a melhor forma de ensinar a ética aos alunos.

Maria (entrevistadora): É o dia a dia mesmo, né?

Nara Cônsolo (entrevistada): É dia a dia. É como a gente agir no dia a dia, com banco de dados, com pessoas e com animais.

Maria (entrevistadora): Perfeito. Queria agradecer, professora, pela sua disponibilidade de vir aqui conversar um pouco com a gente sobre. E agradecer vocês também, né, que viram mais um episódio. Se quiser falar alguma coisa pro pessoal, um agradecimento.

Nara Cônsolo (entrevistada): Acho que era isso. Agradeço aí ao convite mais uma vez, Maria. É um prazer estar aqui falando do trabalho que a gente desenvolve. E é isso, espero que vocês aproveitem dessa entrevista.

Maria (entrevistadora): Então tá bom. Muito obrigada, pessoal, e até o próximo episódio!

Nara Cônsolo (entrevistada): Até mais!

Link para o termo de cessão: https://drive.google.com/drive/folders/1wLFnsyV1j4Y3qx8_8FUXLDuqS0XUyWq8?usp=drive_link

Carregamento de entrevista

Para esta etapa, você precisará carregar o áudio ou o vídeo no Wikimedia Commons e publicá-lo aqui na Wikiversidade. Necessariamente o arquivo de vocês deverá estar num formato livre. Os vídeos abaixo servem de instrução para carregar conteúdos no Wikimedia Commons. Esteja logado.