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Introdução ao Jornalismo Científico/Mídias, Linguagens e Prática do Jornalismo Científico/Atividade/Linianebrum

De Wikiversidade

Nome da atividade

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Esta tarefa é realizada para cumprimento do módulo 6 do curso de Introdução ao Jornalismo Científico. Tome cuidado de estar logado na Wikiversidade. Se não estiver logado, não será possível verificar o trabalho.

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Linianebrum

A partir da tabela de podcasts disponibilizada na aula 6.5, escolha dois programas, nacional ou internacional, e escute 3 episódios de cada (podendo ser trechos ou o episódio completo). Em seguida, publique na sua página de atividades as respostas das questões abaixo.

  • Qual você acha que é o público-alvo do podcast
    Resposta:
    DRAGÕES DE GARAGEM Público geral; estudantes e comunidade acadêmica e científica. NARUHODU
    Comunidade acadêmica e científica e público em geral.
  • Como você acha que ele é feito
    Resposta:
    DRAGÕES DE GARAGEM Articula fontes (especialistas no assunto a ser tratado) e apresentadores em um debate. NARUHODU Dois apresentadores interagindo, leitura de correspondência no “ar”. Uso de efeitos sonoros editados dão um tom engraçado. “Dobradinha” de “apresentadores-personagens”: o generalista e o cientista PhD. Pode-se dizer que se inspira totalmente em programas de rádio.
  • Qual é a principal força e a principal fragilidade do programa
    Resposta:

DRAGÕES DE GARAGEM

GATO/ Comportamento de gatos – Dragões de Garagem #323

Força: A) qualidade das fontes/entrevistados; B) Abordagem do conteúdo: relaciona situações do dia a dia com os experimentos realizados pelas autoras-cientistas. Também a amplidão do assunto: o podcast dá conta, pois vai pontuando empirismo/ciência E desfaz mitos, como por exemplo o de que o rom-rom de gatos não acontece só por prazer; o animal também pode se aproximar do seu tutor e ronronar porque está doente - e isso se explica pela morfologia. Ou seja, faz paralelos e considerações que “traduzem” o assunto tratado. C)  Naturalidade da entrevistadora, que é “gateira”. Isso aproxima-a da fonte. D) Edição tecnicamente minuciosa e cuidadosa. E) O nome do podcast é muito bom. Remete à pesquisa empírica; é engraçado e divertido; dá um ar de “gabinete de curiosidades” meio improvisado.

Fragilidade: A) Às vezes pode “pecar” com relação à linguagem natural (que em si é uma força, cf. escrito acima). Exemplo: tom do tipo “conversa entre amigas” pode deixar o ouvinte de lado (“a gente pode parar com aquela babaquice”). Mas isso é um detalhe, em geral a força supera essa possível fraqueza. Foi preciso, de fato, procurar uma fraqueza para atender ao exercício.

Literatura e mudanças climáticas – Dragões de Garagem #297

Força: A) Edição. B) Apresentadora com domínio da pauta; percebe-se que houve pesquisa a aprofundamento. C) Conteúdo e abordagem: o podcast abre várias vertentes, inclusive “ensinando” como se pesquisa em letras/literatura. As apresentadoras escutam e adotam um tom - de fato de conversa - , sem deixar a descontração de lado. As interferências são pertinentes e o domínio da pauta estabelece pontes com o ouvinte. Excelente.

Fragilidade: Nenhuma fraqueza detectada.

Dinossauros (retransmissão #133) – Dragões de Garagem #320

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Força: A) Qualidade das fontes; pauta escolhida: filme que estava estreando e tem paralelo com uma área da biologia; esse filme não é qualquer um, é um episódio do Jurassic (ou seja, relaciona cultura pop e ciência) B) Qualidade das fontes entrevistadas. C) Atratividade do tema para todos os públicos.

Fragilidade: A) Tom: naturalidade e descontração não deve significar uso de palavras de baixo calão ou desconhecimentos de pauta e assuntos pertinentes ao episódio, (me refiro à pauta). Exemplos com relação ao isso: “eu particularmente não vi os filmes” (com os quais o programa se relaciona); referem-se à fonte, pela primeira vez no podcast, pelo apelido “Gabi” (e a ouvinte se pergunta: quem é Gabi?); “o que me fode a cabeça é ...”, entre outros.

NARUHODU

#441 - Existe crise da meia-idade?

Força: A) A identidade do programa é denotada pela vinheta e pela trilha sonora. B) Conteúdo trabalhado de uma maneira interessante. C) Aprofundamento da pauta. Faz paralelo com literatura,- no caso, com a Divina Comédia, de Dante. Comentários sobre fonte citada. Fundamenta as informações que traz.

Fragilidade: A trilha em BG por muitíssimo tempo: isso cansa quem está ouvindo.

#450 A Inteligência artificial afeta a nossa capacidade cognitiva

Força: A) A identidade do programa é denotada pela vinheta e pela trilha sonora. B) A escolha da pauta C) AS mensagens dos ouvintes.

Fragilidade: Aos 35 minutos o episódio ainda não entrou exatamente que anuncia no seu título. Além disso, nessa altura, mostra uma abordagem preconceituosa e equivocada sobre certos conceitos que ele mesmo menciona (Cito: “A minha grande bronca com o povo do socialismo e tal é a questão da revolução. Eles defendem isso muito mal. E eles defendem do jeito do século XIX, que é fica fazendo guerra e matando gente. Isso não vale a pena, matar por matar, vai matar de qualquer jeito. Melhor que seja uma transição, e uma transição bem mais pensada. Isso é importante. Voltando no email dos nossos ouvintes...”).

#442 Qual o efeito da arte sobre nós?

Força: A) A escolha da pauta.

Fragilidade: A) Não detectada.

Preparação

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Feita sua análise, agora é hora de produzir o seu próprio episódio de podcast científico. Ele deverá ter entre 10 e 40 minutos e ser publicado no [Wikimedia Commons no formato wav. Como o episódio será publicado em licença livre, não se esqueça de pedir aos convidados que assinem e lhe enviem um termo de cessão de direitos, tal qual o deste modelo.

Antes de elaborar o roteiro é necessário definir alguns pontos do seu podcast. Responda às questões abaixo.

  • Qual será o assunto?
    Resposta Pesquisa em Humanidades e Artes
  • Qual será o formato (narrativo, entrevista, debate, roda de conversa)?
    Resposta Entrevista.
  • Quem serão os apresentadores e os convidados?
    Resposta Apresentadora: Liniane Brum, pesquisadora e doutora em Teoria e Crítica literária (Unicamp). Entrevistada: Maria Julia Andrade, mestranda em História na UNIFESP.
  • Qual é o público-alvo?
    Resposta Estudantes de graduação; comunidade acadêmica e científica.
  • Qual é a identidade sonora do podcast?
    Resposta É uma identidade em construção. Tratei o episódio como um piloto. Nessa direção, a abertura com a trilha curta seguida de minha própria locução sugere a necessidade de um logo sonoro (a mesma abre e fecha o episódio). Ao longo da entrevista a ideia é mesmo que não tenha jamais uma trilha sonora de fundo. Trata-se de buscar uma identidade que se defina por uma mescla de leveza, elegância e sobriedade. Seria importante fixar essa identidade também como uma peça sonora que adere o assunto da entrevista em questão, sempre que pertinente. Por exemplo, se a entrevista fosse sobre um cineasta, poder-se-ia colocar, pontualmente, um diálogo de um filme. E assim sucessivamente.

Produção

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Com a preparação realizada, você já pode partir para o roteiro. Aqui, disponibilizamos uma estrutura básica de um podcast de entrevista:

  1. Vinheta de abertura
  2. Apresentador cumprimenta o ouvinte
  3. Apresentador comenta o tema do episódio
  4. Apresentador introduz os convidados
  5. Apresentador faz perguntas para os convidados
  6. Convidados falam livremente
  7. Encerramento
  8. Vinheta de encerramento

Anotar as perguntas para os convidados antes da gravação facilitará este processo. Durante a conversa, podem surgir outras questões, mas ter organizado os principais pontos a serem discutidos ajuda a direcionar a entrevista. Grave o conteúdo com equipamentos pessoais, tais como computador, celular e fone de ouvido. A qualidade de som é a base do podcast, por isso opte por ambientes silenciosos e, se necessário, regrave as perguntas depois da entrevista já feita. Caso realize a gravação por videochamada, o software livre OBS pode te ajudar na gravação da tela.

Na edição, procure remover ruídos, pausas longas e sons de hesitação. Intercalar vozes e adicionar efeitos sonoros são recursos que ajudam a dinamizar o episódio. Para efeitos sonoros, certifique-se de usar arquivos de bibliotecas de som livres. Algumas sugestões são: Wikimedia Commons, YouTube Library, BBC Sound Effects, Freesound, Facebook Sound Collection e freeSFX. Para editar, recomendamos o software livre Audacity e o Reaper. Depois de editado, o seu podcast está pronto para ser publicado na Wikimedia Commons.

Deixe aqui o link para o podcast carregado no Wikimedia Commons:

Próximos passos

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Após concluir a atividade, clique no botão abaixo para verificar todas as atividades concluídas do curso.