Introdução ao Jornalismo Científico/Mídias, Linguagens e Prática do Jornalismo Científico/Atividade/PEDRO HENRIQUE VISENTINI PANTAROTTO
TAREFA FINAL DO MÓDULO 6
[editar | editar código]Esta tarefa é realizada para cumprimento do módulo 6 do curso de Introdução ao Jornalismo Científico. Tome cuidado de estar logado na Wikiversidade. Se não estiver logado, não será possível verificar o trabalho.
Nome de usuário(a)
[editar | editar código]PEDRO HENRIQUE VISENTINI PANTAROTTO
Análise
[editar | editar código]A partir da tabela de podcasts disponibilizada na aula 6.5, escolha dois programas, nacional ou internacional, e escute 3 episódios de cada (podendo ser trechos ou o episódio completo). Em seguida, publique na sua página de atividades as respostas das questões abaixo.
- Qual você acha que é o público-alvo do podcast
- Resposta:
NerdCast R: Como o próprio nome sugere, o público-alvo em geral é o público nerd, ou seja, para mim nerd é aquela pessoa que é fã de algo e se torna especialista nisso, geralmente os nerds tem gostos em comum como histórias em quadrinhos, filmes que marcaram época, computadores, vídeo game e tecnologia em geral.
PrimoCast R: Acredito que sejam pessoas de classe média ou classe média alta que tem dinheiro disponível para investir, já que o Primo Rico, ganhou fama com este viés, porém muitos dos seus programas focam em desenvolvimento pessoal além da parte financeira, trazendo diferentes personalidades para conversa.
Não Ouvo Podcasts R: Este podcast é um dos mais generalistas que existem, falando de assuntos diversos e variados, ele não segue uma linha editorial além da preocupação com a zoeira, seu criador é uma das lendas da internet brasileira Cid Cidoso, que também é um dinossauro da internet.
- Como você acha que ele é feito
- Resposta:
NerdCast R: NerdCast é uma produção do Canal Jovem Nerd, junto com seu padawan Azaghal; já acompanhei por um tempo o canal, acredito que as produções sejam realizadas na própria casa do Jovem Nerd, mas com uma grande estrutura para tal, até porque é um dos canais mais antigos do Youtube e seu podcast também.
PrimoCast R: A gravação é realizada no studio do Primo Rico, conta com equipe total, onde o Anfitrião só se preocupa com a conversa em si, ele possuí co-hosts que ajudam na conversa e algumas vezes acabam gravando sem ele mesmo.
Não Ouvo Podcasts R: Este podcast tem episódios um pouco mais curtos que o comum, o que facilita escutar os programas na integralidade, realizado por pessoas diferentes em cada dia.
- Qual é a principal força e a principal fragilidade do programa?
- Resposta:
NerdCast R: A principal força é o público nerd que é sempre muito fiel, mas essa é sua fraqueza também, pois nerds são muito bons em motins e são extremamente nichados.
PrimoCast R: A principal força é a variedade de apresentadores e a equipe por trás do programa, a fragilidade é a falta de participação em alguns momentos do cara que é dono e leva o nome do canal.
Não Ouvo Podcasts R: A diversidade do programa onde cada dia apresenta um podcast com apresentadores e entrevistados diferentes. A principal fragilidade é entender a linha da conversa, acredito quer falta um pouco de roteirização, o assunto é o mesmo mas a conversa perde o foco em diversos momentos.
Preparação
[editar | editar código]Feita sua análise, agora é hora de produzir o seu próprio episódio de podcast científico. Ele deverá ter entre 10 e 40 minutos e ser publicado no [Wikimedia Commons no formato wav. Como o episódio será publicado em licença livre, não se esqueça de pedir aos convidados que assinem e lhe enviem um termo de cessão de direitos, tal qual o deste modelo.
Antes de elaborar o roteiro é necessário definir alguns pontos do seu podcast. Responda às questões abaixo.
- Qual será o assunto?
- Educação Matemática e Formação de Professores
- Qual será o formato (narrativo, entrevista, debate, roda de conversa)?
- Entrevista
- Quem serão os apresentadores e os convidados?
- Apresentadores: Pedro e Lucas.
Convidada: Professora Maria Raquel Miotto Morelatti
- Qual é o público-alvo?
- Estudantes de matemática, professores, pesquisadores em educação e público acadêmico interessado em ensino de matemática.
- Qual é a identidade sonora do podcast?
- Trilha instrumental suave, vinhetas curtas e claras para abertura e encerramento.
Produção
[editar | editar código]Com a preparação realizada, você já pode partir para o roteiro. Aqui, disponibilizamos uma estrutura básica de um podcast de entrevista:
- Vinheta de abertura
- Apresentador cumprimenta o ouvinte
- Apresentador comenta o tema do episódio
- Apresentador introduz os convidados
- Apresentador faz perguntas para os convidados
- Convidados falam livremente
- Encerramento
- Vinheta de encerramento
Anotar as perguntas para os convidados antes da gravação facilitará este processo. Durante a conversa, podem surgir outras questões, mas ter organizado os principais pontos a serem discutidos ajuda a direcionar a entrevista. Grave o conteúdo com equipamentos pessoais, tais como computador, celular e fone de ouvido. A qualidade de som é a base do podcast, por isso opte por ambientes silenciosos e, se necessário, regrave as perguntas depois da entrevista já feita. Caso realize a gravação por videochamada, o software livre OBS pode te ajudar na gravação da tela.
Na edição, procure remover ruídos, pausas longas e sons de hesitação. Intercalar vozes e adicionar efeitos sonoros são recursos que ajudam a dinamizar o episódio. Para efeitos sonoros, certifique-se de usar arquivos de bibliotecas de som livres. Algumas sugestões são: Wikimedia Commons, YouTube Library, BBC Sound Effects, Freesound, Facebook Sound Collection e freeSFX. Para editar, recomendamos o software livre Audacity e o Reaper. Depois de editado, o seu podcast está pronto para ser publicado na Wikimedia Commons.
Deixe aqui o link para o podcast carregado no Wikimedia Commons:
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:TAREFA_6_PODCAST_ÁUDIO.wav
Próximos passos
[editar | editar código]Após concluir a atividade, clique no botão abaixo para verificar todas as atividades concluídas do curso.