Introdução ao Jornalismo Científico/Metodologia e Filosofia da Ciência/Atividade/Deboragallas
Nome da atividade
[editar | editar código]Esta seção apresenta a tarefa principal do Módulo 1 do curso de "Introdução ao Jornalismo Científico". A realização da tarefa é indispensável para o reconhecimento de participação no curso. Seu trabalho estará acessível, publicado no ambiente wiki, e será anexado ao certificado de realização do curso, quando finalizar todas as atividades. Tome cuidado de estar logado na Wikiversidade. Se não estiver logado, não será possível verificar o trabalho.
Descrição da atividade
[editar | editar código]Atuar no jornalismo científico é às vezes comparado ao de ser um tradutor, no jargão da área da comunicação um 'tradutor intersemiótico', que passa a linguagem de um campo para o de outro campo. Nesta atividade, vamos observar e analisar como isso foi feito em uma das principais publicações acadêmicas brasileiras, a Pesquisa FAPESP.
Você deverá selecionar um artigo na revista Pesquisa FAPESP. Estão acessíveis na página principal da publicação. Escolha um artigo sobre um tema de pesquisa - ou seja, que seja baseado em uma ou mais de uma publicação científica - e leia-o com cuidado. Responda às perguntas que seguem.
As respostas deverão ser publicadas nesta página individual. Apenas altere os campos indicados.
Nome de usuário(a)
[editar | editar código]Deboragallas
Link para a matéria selecionada
[editar | editar código]Nesta seção, você deverá colocar os links da matéria selecionada. Esteja logado.
- Título de matéria: Estudo aponta que 25 dos 35 sinais vitais da Terra estão em estado crítico
- Autoria de matéria: Danilo Albergaria
- Link de matéria: https://revistapesquisa.fapesp.br/estudo-aponta-que-25-dos-35-sinais-vitais-da-terra-estao-em-estado-critico/
Resumo da matéria
[editar | editar código]Para esta etapa, resuma a matéria em até 300 caracteres. Esteja logado.
Dos 35 sinais usados para monitorar efeitos das mudanças climáticas no planeta, 25 atingiram níveis extremos de deterioração em 2024, como concentração atmosférica de dióxido de carbono, metano e óxido nitroso.
Análise da matéria
[editar | editar código]Para esta etapa, identifique e analise com base na matéria: o objeto e a metodologia (observação, hipótese, experimentação, análise e publicação) da pesquisa. Esteja logado.
Objeto: indicadores sobre impactos das mudanças climáticas no sistema terrestre.
Metodologia: o estudo investigou o comportamento de 35 sinais vitais da Terra mapeados anualmente a fim de identificar tendências e possíveis alterações.
Observação: a pesquisa baseia-se em dados e estudos sobre 35 parâmetros, como a temperatura atmosférica e a oceânica, medições do ritmo de degelo na Groenlândia e Antártida, desmatamento e perdas de biodiversidade.
Hipótese: Por conta do atraso em uma transição energética global que limite o uso de combustíveis fósseis e a emissão de gases de efeito estufa, a pesquisa parte do pressuposto de que as atividades humanas insensificaram resultrados negativos para a saúde do planeta nos últimos anos.
Experimentação: os pesquisadores coletaram e compararam dados retirados das mesmas fontes para cada parâmetro analisado ao longo dos anos e criaram gráficos para auxiliar na visualização das alterações numéricas a cada ano.
Análise: Os pesquisadores destacam que o mundo caminha para o colapso climático caso a tendência conjunta de crescimento em indicadores como a temperatura média do planeta e do oceano não seja revertida.
Publicação: o artigo foi publicado na revista científica BioScience, periódico vinculado ao grupo Oxford University Press e cujas publicações são submetidas a revisão por pares.
Análise da pesquisa
[editar | editar código]Para esta etapa, acesse a(s) pesquisa(s) de origem, de base para o artigo na Pesquisa FAPESP, identifique e analise a seção metodológica. Em especial, explique em que medida o processo de pesquisa foi bem documentado no artigo que você selecionou. Esteja logado.
Os autores coletam e analisam dados de uma variedade de fontes científicas, incluindo estudos publicados, relatórios de organizações internacionais (como o IPCC e a NOAA), e dados observacionais de variáveis climáticas, como temperaturas globais, níveis de gases de efeito estufa. Assim como descrito na artigo da Pesquisa FAPESP, a análise é organizada em torno de "sinais vitais planetários", que incluem 35 indicadores climáticos e ambientais, comparados com médias históricas e tendências recentes para identificar mudanças significativas. Para tornar o resultado mais visível, o artigo revisa desastres climáticos recentes, como as enchentes do Rio Grande do Sul em 2024, refletindo sobre como esses eventos estão ligados às mudanças climáticas.
Metáfora científica
[editar | editar código]Para esta etapa, reveja o conteúdo da aula sobre "A metáfora científica". No artigo da Pesquisa FAPESP selecionado, identifique quais foram as metáforas científicas ou cientificamente inspiradas utilizadas e justifique esse uso a partir das indicações da aula. Analise em que medida contribuem ou dificultam o entendimento da ciência. Esteja logado.
O artigo utiliza a expressão "sinais vitais da Terra", metáfora que toma de empréstimo uma ideia recorrente em outro campo do conhecimento, o das ciências médias, para se referir aos parâmetros analisados. Ela contribui para uma melhor compreensão do público geral sobre o impacto dos fenômenos monitorados através de indicadores númericos. A ideia de "sinal vital" traz um tom de urgência para a interpretação dos resultados, alertando sobre a necessidade de reverter as tendências verificada pelo estudo.
Filosofia da ciência
[editar | editar código]Para esta etapa, reveja o conteúdo da aula sobre "Ciência e Filosofia". Discorra sobre em que medida o artigo da Pesquisa FAPESP que você selecionou coloca questões filosóficas e apresente exemplos extraídos do texto. Esteja logado.
A pesquisa poderia ser submetida à falseabilidade, uma vez que dados de outras fontes, com base metodológica distinta, poderiam trazer resultados diferentes. Com relação ao paradigma científico, entendemos que está relacioada à ideia de ciência normal, uma vez que o estudo corrobora o consenso científico que verifica a intensificação das mudanças climáticas e a necessidade de frear emissões de gases de efeito estufa para limitar o aquecimento do planeta.
Próximos passos
[editar | editar código]Após concluir a atividade, clique no botão abaixo para ir para o próximo módulo do curso.