Introdução ao Jornalismo Científico/Metodologia e Filosofia da Ciência/Atividade/Gilvaneide de Sousa Santos

Nome da atividade

Esta seção apresenta a tarefa principal do Módulo 1 do curso de "Introdução ao Jornalismo Científico". A realização da tarefa é indispensável para o reconhecimento de participação no curso. Seu trabalho estará acessível, publicado no ambiente wiki, e será anexado ao certificado de realização do curso, quando finalizar todas as atividades. Tome cuidado de estar logado na Wikiversidade. Se não estiver logado, não será possível verificar o trabalho.

Descrição da atividade

Atuar no jornalismo científico é às vezes comparado ao de ser um tradutor, no jargão da área da comunicação um 'tradutor intersemiótico', que passa a linguagem de um campo para o de outro campo. Nesta atividade, vamos observar e analisar como isso foi feito em uma das principais publicações acadêmicas brasileiras, a Pesquisa FAPESP.

Você deverá selecionar um artigo na revista Pesquisa FAPESP. Estão acessíveis na página principal da publicação. Escolha um artigo sobre um tema de pesquisa - ou seja, que seja baseado em uma ou mais de uma publicação científica - e leia-o com cuidado. Responda às perguntas que seguem.

As respostas deverão ser publicadas nesta página individual. Apenas altere os campos indicados.

Nome de usuário(a)

Gilvaneide de Sousa Santos

Link para a matéria selecionada

Nesta seção, você deverá colocar os links da matéria selecionada. Esteja logado.

• Título de matéria: Encontros às cegas/ Método rastreia colaborações científica fora de padrão para detectar artigos comercializados por fábricas de papers
• Autoria de matéria: Fabrício Marques
• Link de matéria: https://revistapesquisa.fapesp.br/encontros-as-cegas/

Resumo da matéria

Para esta etapa, resuma a matéria em até 300 caracteres. Esteja logado.

Fabrício Marques, em “Encontro às cegas”, demonstra como a revista Scientific Reports fez uso de estudos de casos para analisar trabalhos falsificicados e conseguiu identificar como autores contratam as “fábricas de papers” para desenvolverem artigos fraudulentos para turbinar seus currículos.

Análise da matéria

Para esta etapa, identifique e analise com base na matéria: o objeto e a metodologia (observação, hipótese, experimentação, análise e publicação) da pesquisa. Esteja logado.

O objeto do artigo “Encontros às cegas Método rastreia colaborações científicas fora de padrão para detectar artigos comercializados por fábricas de papers”, de Fabrício Marques, é tornar público o estudo da revista Scientific Reports que expõe como é possível identificar os artigos produzidos de forma fraudulenta e com o auxílio da inteligência artificial pelas “fábricas de papers” para autores que têm interesse de pagar por artigos fabricados para deixar seus currículos turbinados de publicações. Assim, o autor fez uso da metodologia da observação e constatou que tais artigos são frutos de co-autorias que seriam irreais no mundo acadêmico, pois é encontrado artigos de jovens pesquisadores com nomes que já são referências nas áreas submetidas. As hipóteses levantadas: jovens com produção que chamam atenção pela quantidade publicada anualmente; as redes de pesquisa que se formam e se desfaz com muita rapidez; a quantidade incomum de autores para a mesma publicação fabricada. A experimentação dessas hipóteses se deu pela constatação de que um manuscrito era, muitas vezes, vendido para vários “clientes’’, assim, ficou relativamente fácil identificar a fraude, pois, essas hipóteses ficaram evidentes na análise realizada e na constatação dos dados fabricados por essas “empresas’’. Desse modo, o método proposto pela revista Scientific Reports foi sair da análise de manipulação de imagens ou detectar plágio na escrita dos artigos e partir para analisar a relação de autoria de tais publicações, pois, ao realizar o cruzamento das autorias ficou evidente que se tratava de um artigo fabricado por apresentar parcerias de co-autorias que fugiam do padrão acadêmico, pois há autores sem notoriedade com autores consagrados na área como parceiros de um mesmo artigo. Para embasar sua análise, Fabrício Marques fez uso de pesquisas de banco de dados, como o do Retraction Watch, que aponta: “Pesquisadores de perfil suspeito detectados pelo novo método apareciam em 7,43% dos 1.858 artigos listados entre 2020 e 2022 no banco de dados do Retraction Watch, um site que compila publicações que sofreram retratação, ou seja, que foram invalidadas, por diferentes motivos – ter origem em uma fábrica de papers é um deles.” A publicação desse texto de Fabrício Marques se torna relevante, pois é uma forma da comunidade acadêmica conhecer como se estruturam as fábricas de papers e de montar estratégias de como se livrar desse problema que está mais próximo de nós do que imaginamos com o uso sem ética da inteligência artificial e a ganância do capitalismo que enxergou um negócio, embora fraudulento, mas ainda assim possível no mundo acadêmico.

Análise da pesquisa

Para esta etapa, acesse a(s) pesquisa(s) de origem, de base para o artigo na Pesquisa FAPESP, identifique e analise a seção metodológica. Em especial, explique em que medida o processo de pesquisa foi bem documentado no artigo que você selecionou. Esteja logado.

No artigo em análise, observamos que o autor fez uso de várias estratégias discursivas para comprovar suas hipóteses, ou seja, seu ponto de vista está embasado em coletas de dados para explorar o evento de seu artigo: a comercialização de artigos fraudulentos. Isso fica explícito quando o autor cita dados que comprovam como a revista Scientific Reports chegou a identificação de artigos fabricados por meio da exposiçao de tradução mal realizadas: “Dos 345 artigos de pesquisadores da Arábia Saudita que continham frases torturadas, 317 (ou 92% do total) também foram sinalizados como anômalos pelo novo método. A coincidência foi de 74% em trabalhos de pesquisadores do Irã, de 44% no caso dos Estados Unidos e de 25% no da China. Em números absolutos, o destaque foi a Índia, com 773 estudos com redes de autores anômalas, 46% dos 1.666 com expressões distorcidas, identificados por Cabanac.”

Metáfora científica

Para esta etapa, reveja o conteúdo da aula sobre "A metáfora científica". No artigo da Pesquisa FAPESP selecionado, identifique quais foram as metáforas científicas ou cientificamente inspiradas utilizadas e justifique esse uso a partir das indicações da aula. Analise em que medida contribuem ou dificultam o entendimento da ciência. Esteja logado.

Uma metáfora tipicamente científica é a usada para se referir aos autores fraudulentos: “autores anômalas’’, pois a palavra anômalo é um adjetivo tipicamente da medicina e serve para descrever algo que não é normal, assim como esses autores que fazem uso de artigos fraudulentos para se automoverem. Um exemplo de metáfora cientificamente inspirada, que faz associação de assunto, se dá quando o autor seleciona a expressão "fábricas de papers" para fazer referência às “empresas” que comercializam esses artigos fraudulentos.

Filosofia da ciência

Para esta etapa, reveja o conteúdo da aula sobre "Ciência e Filosofia". Discorra sobre em que medida o artigo da Pesquisa FAPESP que você selecionou coloca questões filosóficas e apresente exemplos extraídos do texto. Esteja logado.

O encontro entre a Ciência e Filosofia nos auxilia a pensar como a construção do conhecimento é sistematizada. Por exemplo, em 1930, Karl Popper, com seu conceito de falseabilidade, nos deu base para melhor analisarmos a atividade científica ao nos mostrar que ela parte do princípio de que pode ser refutada por outras evidências mais modernas. A filosofia, que parte de princípios pautados na moralidade, verdade, existência etc nos dá uma base para construir o conhecimento gerado pelas atividades humanas. Para explanar isso, podemos citar dois exemplos que o texto de Fabrício Marques, em “Encontro às cegas”, traz, como a expressão “de origem espúria”, que nos leva a entender que tais artigos produzidos pelas fábricas de papers não estão de acordo com a ética, princípio da filosofia para denotar que o conhecimento deve partir do legal e do honesto. A segunda expressão encontrada no texto e que pode ser conectada com o conhecimento de base filosófica trata-se da expressão “frases torturadas”, que foi usada para se referir quando se usa inteligência artificial para realizar uma tradução e ela se dá de forma inadequada com a língua traduzida, pois a palavra torturada pode denotar, neste contexto, tudo que está longe da verdade, princípio basilar da filosofia.

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