Introdução ao Jornalismo Científico/Metodologia e Filosofia da Ciência/Atividade/Kvm2025

Nome da atividade

Esta seção apresenta a tarefa principal do Módulo 1 do curso de "Introdução ao Jornalismo Científico". A realização da tarefa é indispensável para o reconhecimento de participação no curso. Seu trabalho estará acessível, publicado no ambiente wiki, e será anexado ao certificado de realização do curso, quando finalizar todas as atividades. Tome cuidado de estar logado na Wikiversidade. Se não estiver logado, não será possível verificar o trabalho.

Descrição da atividade

Atuar no jornalismo científico é às vezes comparado ao de ser um tradutor, no jargão da área da comunicação um 'tradutor intersemiótico', que passa a linguagem de um campo para o de outro campo. Nesta atividade, vamos observar e analisar como isso foi feito em uma das principais publicações acadêmicas brasileiras, a Pesquisa FAPESP.

Você deverá selecionar um artigo na revista Pesquisa FAPESP. Estão acessíveis na página principal da publicação. Escolha um artigo sobre um tema de pesquisa - ou seja, que seja baseado em uma ou mais de uma publicação científica - e leia-o com cuidado. Responda às perguntas que seguem.

As respostas deverão ser publicadas nesta página individual. Apenas altere os campos indicados.

Nome de usuário(a)

Kvm2025

Link para a matéria selecionada

Nesta seção, você deverá colocar os links da matéria selecionada. Esteja logado.

• Título de matéria: Floresta preservada mantém segurança alimentar amazônica
• Autoria de matéria: Mariana Ceci
• Link de matéria: Floresta preservada mantém segurança alimentar amazônica : Revista Pesquisa Fapesp

Resumo da matéria

Para esta etapa, resuma a matéria em até 300 caracteres. Esteja logado.

Estudo publicado na Nature revela que o desmatamento acima de 70% na Amazônia colapsa a disponibilidade de caça, vital para 11 milhões de pessoas. A pesquisa associa a perda da floresta à insegurança alimentar e à piora na saúde pública, refutando a pecuária como alternativa viável e sustentável.

Análise da matéria

Para esta etapa, identifique e analise com base na matéria: o objeto e a metodologia (observação, hipótese, experimentação, análise e publicação) da pesquisa. Esteja logado.

Objeto de Pesquisa: O estudo tem como objeto central a relação entre a cobertura florestal e a disponibilidade de animais silvestres (caça), focando na segurança alimentar de populações humanas na Amazônia. Especificamente, os pesquisadores investigaram a disponibilidade de biomassa animal (carne de caça) como recurso nutricional fundamental para povos indígenas e comunidades tradicionais, analisando como a perda de habitat afeta a viabilidade desse sistema alimentar de subsistência

Metodologia: O estudo realizou uma análise que reúne registros coletados entre 1965 e 2024 sobre a captura de animais. Essa coleta envolveu uma rede colaborativa com pesquisadores de mais de 40 instituições. A proposta era avaliar o impacto da perda de hábitat na disponibilidade de caça. Algo essencial para subsistência dos povos indígenas e tradicionais da região. Os pesquisadores buscaram padrões em larga escala. Eles cruzaram os dados da caça (490 espécies) com os dados de desmatamento. A análise identificou que em áreas com mais de 70% de desmatamento, a produtividade da caça cai drasticamente (cerca de 75%).

Publicação: O estudo foi publicado na revista científica Nature (https://doi.org/10.1038/s41586-025-09743-z).

Análise da pesquisa

Para esta etapa, acesse a(s) pesquisa(s) de origem, de base para o artigo na Pesquisa FAPESP, identifique e analise a seção metodológica. Em especial, explique em que medida o processo de pesquisa foi bem documentado no artigo que você selecionou. Esteja logado.

Os pesquisadores usaram o conjunto de dados Marupiara, que inclui um total de 447.438 caçadas individuais registradas em 625 localidades rurais. A partir desse conjunto de dados, derivaram duas métricas principais: (1) taxa de abate por caçador (TAC), definida como o número médio de animais caçados por caçador por dia; e (2) proporção de abate específico por táxon (PATS) para 174 táxons. A análise foi realizada através de Random Forest Models para prever espacialmente essas métricas com base em 12 variáveis ambientais e antropogênicas, incluindo produtividade do ecossistema, tipo de habitat, topografia, pressão humana e identidade cultural.

Na matéria publicada na Pesquisa FAPESP, esse processo foi simplificado, provavelmente na intenção de alcançar um público maior e não necessariamente apenas o público acadêmico. Dessa forma, a matéria focou em passar a ideia geral e os principais resultados, bem como suas implicações, e menos em como foi feita a coleta e análise dos dados.

Metáfora científica

Para esta etapa, reveja o conteúdo da aula sobre "A metáfora científica". No artigo da Pesquisa FAPESP selecionado, identifique quais foram as metáforas científicas ou cientificamente inspiradas utilizadas e justifique esse uso a partir das indicações da aula. Analise em que medida contribuem ou dificultam o entendimento da ciência. Esteja logado.

Os termos "A floresta nutre" e "Floresta Viva" foram usados de forma a personificar as florestas, criando um vínculo afetivo, enquanto o termo "motor do desmatamento" se utiliza de uma mecanização para enfatizar o papel da pecuária como a força propulsora e sistêmica desse processo. O uso dessas metáforas facilita o entendimento do conteúdo por uma gama maior da população, principalmente de fora do nicho acadêmico. Além de aproximar os leitores do conteúdo, essas figuras de linguagem permitem visualizar mais claramente o conflito central da matéria: a oposição entre um sistema orgânico que sustenta a vida e um sistema econômico que a consome.

Filosofia da ciência

Para esta etapa, reveja o conteúdo da aula sobre "Ciência e Filosofia". Discorra sobre em que medida o artigo da Pesquisa FAPESP que você selecionou coloca questões filosóficas e apresente exemplos extraídos do texto. Esteja logado.

O artigo atua como um mediador crítico ao conectar dados ecológicos a questões éticas e políticas. Ele evidencia os problemas que essas comunidades enfrentam, demonstrando que a substituição da caça por outras fontes de alimento não é viável nem para a biodiversidade, nem para a saúde pública. Além disso, o texto ressalta a importância da interdependência entre os habitantes locais e a floresta, sugerindo que a solução para a crise ambiental depende tanto da ciência quanto da ética e dos conhecimentos tradicionais.

Próximos passos

Após concluir a atividade, clique no botão abaixo para incluí-la na listagem do módulo.