Introdução ao Jornalismo Científico/Metodologia e Filosofia da Ciência/Atividade/Pedro HO da Silva

Nome da atividade

Esta seção apresenta a tarefa principal do Módulo 1 do curso de "Introdução ao Jornalismo Científico". A realização da tarefa é indispensável para o reconhecimento de participação no curso. Seu trabalho estará acessível, publicado no ambiente wiki, e será anexado ao certificado de realização do curso, quando finalizar todas as atividades. Tome cuidado de estar logado na Wikiversidade. Se não estiver logado, não será possível verificar o trabalho.

Descrição da atividade

Atuar no jornalismo científico é às vezes comparado ao de ser um tradutor, no jargão da área da comunicação um 'tradutor intersemiótico', que passa a linguagem de um campo para o de outro campo. Nesta atividade, vamos observar e analisar como isso foi feito em uma das principais publicações acadêmicas brasileiras, a Pesquisa FAPESP.

Você deverá selecionar um artigo na revista Pesquisa FAPESP. Estão acessíveis na página principal da publicação. Escolha um artigo sobre um tema de pesquisa - ou seja, que seja baseado em uma ou mais de uma publicação científica - e leia-o com cuidado. Responda às perguntas que seguem.

As respostas deverão ser publicadas nesta página individual. Apenas altere os campos indicados.

Nome de usuário(a)

Pedro HO da Silva

Link para a matéria selecionada

Nesta seção, você deverá colocar os links da matéria selecionada. Esteja logado.

• Título de matéria: Sobreviventes de uma era do gelo
• Autoria de matéria: Enrico Di Gregorio
• Link de matéria: https://revistapesquisa.fapesp.br/sobreviventes-de-uma-era-do-gelo

Resumo da matéria

Para esta etapa, resuma a matéria em até 300 caracteres. Esteja logado.

Um estudo realizado por pesquisadores do Brasil e da Argentina revelou a descoberta da trilobita mais antiga já encontrada no Brasil. Publicado no Journal of South American Earth Sciences, o trabalho detalha o achado de um fóssil do gênero Mucronaspis no município de Barra do Garças (MT). Este artrópode marinho sobreviveu à primeira grande extinção em massa do Paleozoico, ocorrida há 443 milhões de anos, quando uma severa glaciação eliminou 85% das espécies do planeta.

Apesar de não ser possível especificar a espécie do animal por conta da ausência de uma cabeça nos restos fósseis, foi possível determinar que se trata de um indivíduo que viveu milhões de anos antes de outros espécimes também encontrados no Brasil.

As condições em que ele foi achado permitem reforçar a hipótese de que esses animais são extremamente resistentes a mudanças climáticas. Além disso, a localização da sua descoberta sugere que a região pode ter servido como refúgio de espécies durante o início da glaciação, o que reforça a importância da pesquisa paleontológica no Brasil.

Análise da matéria

Para esta etapa, identifique e analise com base na matéria: o objeto e a metodologia (observação, hipótese, experimentação, análise e publicação) da pesquisa. Esteja logado.

O objeto de estudo da pesquisa foi o fóssil da trilobita do gênero Mucronaspis. A metodologia partiu da observação em campo, com a coleta dos fósseis em rochas de origem glacial em Barra do Garças (MT). Esse achado colocava em teste a hipótese de que o gênero era resistente a condições climáticas extremas e que a Bacia do Paraná teria funcionado como um refúgio para seres vivos no começo do período de glaciação. A etapa de análise consistiu no estudo anatômico comparativo do material, que permitiu identificar o gênero, embora a ausência da cabeça tenha impedido a classificação da espécie. Como conclusão, a presença do Mucronaspis nesse contexto geológico fortaleceu as hipóteses iniciais, e todo o estudo divulgado e posto à avaliação através da publicação de um artigo na revista científica Journal of South American Earth Sciences.

Análise da pesquisa

Para esta etapa, acesse a(s) pesquisa(s) de origem, de base para o artigo na Pesquisa FAPESP, identifique e analise a seção metodológica. Em especial, explique em que medida o processo de pesquisa foi bem documentado no artigo que você selecionou. Esteja logado.

A escrita do artigo jornalístico trouxe uma simplificação bastante considerável com relação às informações apresentadas no artigo original. Neste é apresentada uma grande quantidade de dados para identificar as condições do local onde o fóssil foi achado, o que é essencial para a medição da época em que o espécime viveu e para todo o contexto paleontológico da descoberta.

Outro momento de maior complexidade do artigo original está na análise do fóssil em si, que conta com especificações sobre formatos e características do animal. Dentro do contexto da biologia e paleontologia, essas informações são importantes para processos como a identificação de gênero e espécie, seu estilo de vida, entra outras. A importância é tanta que cada pedaço do espécime está sujeito à uma identificação anatômica precisa.

Porém, tanto na descrição do fóssil quanto no local, termos muito específicos não agregam novas informações aos leitores leigos e casuais, o que justifica um resumo e simplificação do apanhado geral descoberto.

Metáfora científica

Para esta etapa, reveja o conteúdo da aula sobre "A metáfora científica". No artigo da Pesquisa FAPESP selecionado, identifique quais foram as metáforas científicas ou cientificamente inspiradas utilizadas e justifique esse uso a partir das indicações da aula. Analise em que medida contribuem ou dificultam o entendimento da ciência. Esteja logado.

O texto parece utilizar de poucas metáforas. Podemos considerar o uso de “pulso” como uma metáfora cientificamente inspirada, pois um pulso no contexto físico é um evento rápido e curto. No texto, a extinção em massa não é um "pulso" literal. A metáfora é usada para transmitir a ideia de que a extinção não foi um evento contínuo e uniforme, mas que ocorreu em ondas ou picos de intensidade.

Filosofia da ciência

Para esta etapa, reveja o conteúdo da aula sobre "Ciência e Filosofia". Discorra sobre em que medida o artigo da Pesquisa FAPESP que você selecionou coloca questões filosóficas e apresente exemplos extraídos do texto. Esteja logado.

Podemos encontrar alguns apontamentos interessantes sobre questões da filosofia da ciência no texto. Do ponto de vista de Popper, o texto exemplifica o método de conjecturas e refutações. O trecho "A pesquisa fortalece a hipótese de que Mucronaspis é um gênero resistente a condições climáticas extremas" utiliza termos precisos nesse ponto: a descoberta não "prova" a hipótese, mas a "fortalece" ou "corrobora". Isso significa que a hipótese sobreviveu a mais um teste, tornando-se mais robusta, mas permanece, em princípio, falseável por futuras descobertas.

Já sob a ótica de Kuhn, o texto é um exemplo clássico do que ele chama de "ciência normal". Os pesquisadores não estão promovendo uma revolução científica ou questionando os fundamentos de sua área. Pelo contrário, eles trabalham dentro de um paradigma estabelecido - a teoria da evolução, a escala de tempo geológico, a ocorrência de extinções em massa - e se dedicam a procurar respostas. A descoberta do espécime de trilobita não derruba o paradigma, mas o preenche e o articula com mais detalhes. A frase "...essa descoberta ressalta a importância da pesquisa no Brasil sobre os sinais deixados pela primeira grande extinção em massa do Paleozoico" demonstra essa atividade. A pesquisa é valorizada porque contribui para o conhecimento cumulativo dentro do quadro teórico vigente, refinando o mapa do que já se sabe, exatamente como Kuhn descreve o funcionamento da ciência na maior parte do tempo.

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