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Introdução ao Jornalismo Científico/Temas Centrais da Ciência Contemporânea/Atividade/Ababueno

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Nome da atividade

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Esta tarefa é realizada para cumprimento do módulo 4 do curso de Introdução ao Jornalismo Científico. Tome cuidado de estar logado na Wikiversidade. Se não estiver logado, não será possível verificar o trabalho.

Atividade

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O jornalismo científico envolve finalmente um processo de tradução. Passamos dos signos próprios ao meio científico, que tem seus próprios e jargões, para um outro sistema de signos, mais próximo ao público amplo. A tradução torna-se ainda mais complexa quando há também uma adaptação a novos meios, por exemplo do texto científico para o produto audiovisual na comunicação científica.

Entender como a tradução intersemiótica é realizada no campo da divulgação científica é um esforço central na pesquisa sobre a comunicação da ciência. Neste exemplo, são apresentadas as estratégias de construção de duas matérias sobre ciências agrárias.

O exercício proposto aqui envolve justamente uma comparação sobre como foi realizada a comunicação sobre uma mesma produção científica. Para isso, você deverá selecionar uma notícia sobre um tema científico e verificar de que forma ela foi abordada por dois veículos jornalísticos diferentes. Analise tópicos como: o título, o abre, a descrição do método, a realização de entrevistas, o contexto que a notícia oferece. O roteiro abaixo explica como deve ser feito.

Nome de usuário(a)

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Ababueno

Material selecionado

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Nesta seção, você deve listar o material selecionado para o exercício:

  • dois produtos jornalísticos, de qualquer meio e de veículos distintos, sobre um mesma tema científico, preferencialmente sobre uma mesma notícia científica; e
  • a publicação científica que deu origem à divulgação científica realizada nos dois produtos jornalísticos selecionados.

Produção científica

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Para esta etapa, você precisará ler e descrever a produção científica selecionada. Responda às questões abaixo.

  • Qual a contribuição científica pretendida?
    • Responda aqui: A contribuição científica pretendida foi produzir uma "síntese inédita" de projeções sobre ambientes terrestres e de água doce no Brasil, a fim de entender as potenciais consequências que as mudanças do clima trarão para a biodiversidade do Brasil. O objetivo final é soar o alerta sobre o impacto massivo esperado e fornecer o saber necessário para que a população possa compreender o mundo e tomar decisões.
  • Qual o método científico adotado?
    • Responda aqui: O método adotado foi uma síntese de projeções já existentes. Especificamente, os autores "sintetizaram mais de 20,5 mil projeções já publicadas", abrangendo "mais de 7,5 mil espécies diferentes" de animais e plantas de ambientes terrestres e de água doce no Brasil.

A pesquisa projetou os impactos considerando diferentes cenários de aquecimento: o cenário do "business as usual" (ritmo atual de aquecimento do planeta); o cenário do Acordo de Paris, em que o aumento da temperatura global é mantido dentro do limite de 2ºC acima dos níveis pré-industriais. Esta síntese representa um modelo de predição, que, tal como sugerido pelo aparato teórico, busca simular cenários prováveis, sendo uma representação ou interpretação simplificada da realidade. A predição, neste contexto, é uma tarefa de inferência estatística.

  • Quais são as limitações do método, tais quais apresentadas no artigo?
    • Responda aqui: O estudo identificou lacunas de conhecimento que necessitam de maior atenção dos cientistas, sendo estas as principais limitações apresentadas:

1. Ambiente marinho e Pampa: Esses biomas e ambientes não foram totalmente contemplados na síntese. 2. Foco taxonômico limitado: A grande maioria dos dados disponíveis (90%) era sobre plantas e vertebrados terrestres (aves, anfíbios e mamíferos). 3. Organismos sub-representados: Outros organismos, como insetos e fungos ou seres de água doce, seguem pouco estudados e, portanto, menos representados na síntese.

  • Qual o resultado realizado?
    • Responda aqui: Os resultados principais do estudo são:

1. No cenário do ritmo atual de aquecimento ("business as usual"), mais de 90% das espécies brasileiras de animais e plantas serão negativamente impactadas. 2. Nesse mesmo cenário, pelo menos um quarto (cerca de 25%) das espécies brasileiras correm o risco potencial de extinção. 3. O Pantanal deve ser o bioma mais severamente atingido (com cerca de 75% das espécies sob risco de extinção), seguido pela Amazônia e pela Mata Atlântica. A Caatinga, no pior cenário, teria 36% de suas espécies sob risco. 4. As espécies exóticas invasoras sofrerão menos impactos do que as plantas e animais nativos e endêmicos do Brasil.

  • Qual o impacto deste resultado?
    • Responda aqui: O impacto do resultado está diretamente ligado à sua capacidade de influenciar políticas e a percepção pública, refletindo o imperativo da comunicação pública do ethos científico:

1. Necessidade de mitigação: O resultado demonstra que o cumprimento do Acordo de Paris (limite de 2ºC) pode reduzir o número de espécies impactadas pela metade. Isso reforça a importância das políticas de mitigação para reduzir significativamente os prejuízos previstos. 2. Direcionamento político: O estudo legitima o debate sobre a causa principal das mudanças climáticas, sendo usado para posicionar-se contra a queima de combustíveis fósseis e a abertura de novos poços de petróleo na foz do Amazonas. 3. Alerta e mobilização: Os dados dramáticos (risco de desaparecimento de 1/4 das espécies) servem como um alerta para a sociedade, mobilizando a atenção sobre a crise climática e as consequências para a biodiversidade. 4. Chamado à ação (estratégias de resiliência): O estudo também impulsiona a discussão sobre estratégias de resiliência, como ampliar unidades de conservação, reduzir o desmatamento e fortalecer ações de restauração ambiental.

Produção jornalística

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Para esta etapa, você precisará ler e descrever cada uma das notícias de comunicação científica selecionadas. Responda às questões abaixo.

  • Por que no título (ou abre, no caso de um produto audiovisual) é destacada esta informação?
    • Responda aqui para a comunicação 1: No título ("Mudanças climáticas irão impactar negativamente mais de 90% das espécies brasileiras"), a informação do impacto massivo (mais de 90%) é destacada com a função de atrair o leitor para o texto informativo, cumprindo o objetivo primário dos textos de divulgação científica de tornar público o conhecimento. Essa ênfase no impacto negativo grave (e o risco de desaparecimento de um quarto das espécies) estabelece a perspectiva a partir da qual o discurso será construído. Essa perspectiva é a de um alerta, focando nas consequências dramáticas para a vida, o que é uma forma de 'manipulação' do enunciador sobre o enunciatário para levá-lo à leitura e à conscientização sobre o fenômeno.
    • Responda aqui para a comunicação 2: O destaque no título ("Crise climática deve afetar mais de 90% da biodiversidade do Brasil") serve ao mesmo propósito de atrair a atenção do leitor, utilizando a magnitude do número (mais de 90% das espécies impactadas, com 1/4 em risco de desaparecimento) para enfatizar os "efeitos devastadores". Ao focar na crise e no risco, o título cumpre o papel de um texto de divulgação científica de transmitir um saber necessário para que a população possa compreender o mundo e, eventualmente, tomar decisões. A escolha da palavra "crise" no título define a perspectiva do discurso, alinhada com a ideia de que a questão afeta a democracia e exige estudo.
  • Em que medida o método da pesquisa é descrito?
    • Responda aqui para a comunicação 1: O método da pesquisa é descrito de forma simplificada e didatizada. É mencionado que o estudo foi uma "síntese inédita" de projeções sobre ambientes terrestres e de água doce no Brasil, conduzida por pesquisadores da UFRJ. A descrição inclui a informação de que os pesquisadores compilaram milhares de projeções já feitas para entender as consequências do clima na biodiversidade. Além disso, o método é explicitado ao mencionar os dois cenários considerados na análise: o "business as usual" (ritmo atual de aquecimento) e o limite de 2ºC do Acordo de Paris. Essa descrição atende ao objetivo de divulgar os fatos de maneira mais clara, sem a repetição dos jargões das ciências, característica dos textos de divulgação científica.
    • Responda aqui para a comunicação 2: A descrição do método é quantificada e didatizada. O texto informa que os autores "sintetizaram mais de 20,5 mil projeções já publicadas" sobre os impactos das mudanças climáticas, abrangendo "mais de 7,5 mil espécies diferentes" de animais e plantas de ambientes terrestres e de água doce. Também é destacado que a pesquisa projetou os impactos em diferentes cenários de aquecimento. Fornecer esses números específicos ajuda a reforçar o caráter científico do conteúdo, embora a descrição seja uma interpretação simplificada da realidade (um modelo), mantendo apenas os elementos centrais do fenômeno para a divulgação.
  • Qual a função das entrevistas, se ocorreram?
    • Responda aqui para a comunicação 1: As entrevistas (na forma de citações diretas) têm a função de certificação e validação científica. O pesquisador Artur Malecha e a professora Mariana Vale são citados como autores do estudo da UFRJ. As falas dos autores Malecha e Vale conferem autoridade e credibilidade aos resultados, reforçando o ethos científico de comunicação pública dos resultados. Malecha utiliza sua fala para sugerir estratégias de mitigação (ampliar unidades de conservação, reduzir desmatamento), alinhando-se ao propósito da divulgação de ajudar a população a tomar decisões. Vale reforça a necessidade de enfrentar a causa principal das mudanças climáticas (combustíveis fósseis) e critica a abertura de poços de petróleo. Esse posicionamento da coautora reflete uma perspectiva que direciona o discurso para a dimensão política do problema, indo além do resumo dos dados.
    • Responda aqui para a comunicação 2: A entrevista (citação direta) ocorre com Mariana Vale, coautora do estudo. Sua função é similar à Notícia 1. Ao citar uma coautora do estudo publicado na Perspectives in Ecology and Conservation, o discurso ganha neutralidade e suporte em pesquisas científicas.Além disso, a citação é usada para reforçar a ideia de que o Brasil tem um papel crucial. A autora argumenta que "é fundamental enfrentar a principal causa das mudanças climáticas que é a queima de combustíveis fósseis" e critica o planejamento de abrir novos poços de petróleo. Essa fala, atribuída à pesquisadora, é uma forma de o enunciador (o veículo de comunicação) reforçar um ponto de vista sobre a questão, atuando como um elemento que "empurra" o debate em uma direção específica.
  • Em que medida alguns resultados são destacados e outros, não?
    • Responda aqui para a comunicação 1: A seleção de resultados é guiada pela perspectiva de alerta e denúncia. O resultado mais impactante — mais de 90% das espécies brasileiras serão negativamente impactadas e um quarto das espécies correm risco de desaparecer — é enfatizado para atrair o leitor e mobilizá-lo, cumprindo o propósito de tornar público o conhecimento sobre a crise. O destaque se concentra nos efeitos devastadores e nas consequências dramáticas para a vida. Outro resultado crucial destacado é que o cumprimento do Acordo de Paris pode reduzir o número de espécies impactadas pela metade. Isso estabelece a dimensão polêmica do discurso, focando na necessidade de políticas de mitigação e enfrentamento da causa principal (combustíveis fósseis). Os resultados sobre as lacunas de conhecimento (como a falta de dados sobre o ambiente marinho, o Pampa, insetos, fungos ou seres de água doce) recebem menos destaque do que as projeções de risco. O princiapal destaque, assim, é destinado aos dados disponíveis sobre plantas e vertebrados terrestres (aves, anfíbios e mamíferos).
    • Responda aqui para a comunicação 2: A seleção de resultados foca em quantificar a ameaça e, simultaneamente, legitimar a solução política. A notícia ressalta a magnitude do impacto (até 90% das espécies afetadas, com cerca de 1/4 em risco de extinção), definindo a perspectiva do discurso como a de enfrentar a "crise climática". Há um destaque enfático na comparação quantificada dos cenários, como a redução drástica do risco de extinção no Pantanal (de 75% para 53%) e na Caatinga (de 36% para 11%) sob o Acordo de Paris. Essa quantificação serve para reforçar o caráter científico do conteúdo e demonstrar através de fatos que as políticas de contenção do aquecimento são eficazes. O texto enfatiza os números de risco e mitigação, mas não detalha, por exemplo, os tipos específicos de plantas e animais afetados (além dos biomas) nem as lacunas metodológicas mencionadas na Notícia 1 (embora o texto de divulgação científica seja, por definição, uma representação simplificada da realidade ou um modelo).
  • Em que medida a notícia oferece um contexto suficiente para a compreensão da produção científica?
    • Responda aqui para a comunicação 1: A notícia oferece um contexto razoável, focado na didatização e na legitimação científica do trabalho. A compreensão da produção científica é facilitada pela didatização. É descrito o método como uma "síntese inédita de projeções" e são mencionados os dois principais cenários considerados ("business as usual" e limite de 2ºC do Acordo de Paris). O texto informa que o estudo foi conduzido por pesquisadores da UFRJ e foi publicado no periódico Perspectives in Ecology and Conservation. Além disso, a menção de que a publicação possui acesso aberto se alinha com a corrente da Democratização da Ciência Aberta, que busca a abertura dos resultados de pesquisa, e atende ao imperativo da comunicação pública do ethos científico. O texto cumpre seu papel de divulgar os fatos de maneira mais clara, sem a repetição dos jargões das ciências. Contudo, a descrição é uma interpretação simplificada da realidade e não detalha os modelos probabilísticos ou a metodologia estatística complexa envolvida na compilação das projeções, que são essenciais para a predição.
    • Responda aqui para a comunicação 2: A notícia apresenta o contexto de produção científica de forma quantificada, reforçando a credibilidade da inferência estatística. O texto confere um alto grau de especificidade numérica ao método, o que funciona como sustentação científica. É oferecido um contexto suficiente ao quantificar o esforço: os autores "sintetizaram mais de 20,5 mil projeções já publicadas", cobrindo "mais de 7,5 mil espécies diferentes". Essa quantificação serve para legitimar o estudo e ajuda a compreender o volume de dados por trás das conclusões (o que é uma forma de didatização). A menção à UFRJ e à revista Perspectives in Ecology and Conservation atribui autoridade e certificação ao conhecimento divulgado, em conformidade com o ethos científico que exige a comunicação pública dos resultados. O modelo utilizado é a representação simplificada da realidade necessária para a divulgação, com o propósito primordial de transmitir um saber necessário.

Análise

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Para esta etapa, você precisará fazer um texto de até 2.000 caracteres comparando as estratégias de tradução intersemiótica realizadas pelas duas notícias. O que queremos saber finalmente é em que medida conseguiram comunicar adequadamente o resultado e o processo da ciência. Você pode também indicar exemplos positivos e negativos da prática de comunicação realizada.

As duas notícias utilizam eficazmente estratégias de tradução intersemiótica, combinando elementos verbais (discurso simplificado) e, implicitamente, a tradução do complexo modelo científico para a linguagem acessível, caracterizando o sincretismo presente nos textos de divulgação científica. A tradução é orientada pela didatização, pois ambas divulgam os fatos de maneira mais clara, sem a repetição dos jargões das ciências. O resultado da pesquisa — a predição de um impacto negativo em mais de 90% das espécies — é traduzido como um alerta, cumprindo o propósito de tornar público o conhecimento e atrair o leitor. Ambas as notícias comunicam os resultados adequadamente ao destacar a magnitude da ameaça e a eficácia das políticas de mitigação (Acordo de Paris). A perspectiva adotada em ambos os textos é de que a ciência simula cenários prováveis e, ao apresentar os dados, oferece o saber necessário para a população tomar decisões. O processo da ciência (a metodologia) é comunicado de forma simplificada e, na Notícia 2, de forma quantificada ("sintetizaram mais de 20,5 mil projeções"). Isso legitima o trabalho, que é essencialmente uma tarefa de inferência estatística baseada em um modelo probabilístico, mas é apresentado ao público como uma representação simplificada da realidade. A menção à publicação em revista de acesso aberto (Perspectives in Ecology and Conservation) reforça o cumprimento do imperativo da comunicação pública do ethos científico. Como exemplos positivos de prática de comunicação, podemos destacar: uma didatização eficaz, na medida em que a clareza ao descrever os cenários de aquecimento (atual versus Acordo de Paris) e o uso de quantificação precisa (Notícia 2) reforçam a credibilidade e facilitam a compreensão do modelo; e o caráter de certificação demonstrado pela citação de coautores da UFRJ garante a legitimação científica do conteúdo. Na esfera negativa, podemos ponderar a presenca de um o foco polêmico do observador, na forma de uma forte ênfase no potencial "desaparecimento" e a inserção da crítica explícita à abertura de poços de petróleo, definindo uma perspectiva que, embora sirva para mobilizar o leitor (uma forma de 'manipulação' do enunciador sobre o enunciatário), move o discurso para a dimensão polêmica, podendo ofuscar os nuances do processo científico em prol da denúncia política.

Próximos passos

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Próximo Módulo

Referências

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