Introdução ao Jornalismo Científico/Temas Centrais da Ciência Contemporânea/Atividade/Ana clara menegueli
Nome da atividade
[editar | editar código]Esta tarefa é realizada para cumprimento do módulo 4 do curso de Introdução ao Jornalismo Científico. Tome cuidado de estar logado na Wikiversidade. Se não estiver logado, não será possível verificar o trabalho.
Atividade
[editar | editar código]O jornalismo científico envolve finalmente um processo de tradução. Passamos dos signos próprios ao meio científico, que tem seus próprios e jargões, para um outro sistema de signos, mais próximo ao público amplo. A tradução torna-se ainda mais complexa quando há também uma adaptação a novos meios, por exemplo do texto científico para o produto audiovisual na comunicação científica.
Entender como a tradução intersemiótica é realizada no campo da divulgação científica é um esforço central na pesquisa sobre a comunicação da ciência. Neste exemplo, são apresentadas as estratégias de construção de duas matérias sobre ciências agrárias.
O exercício proposto aqui envolve justamente uma comparação sobre como foi realizada a comunicação sobre uma mesma produção científica. Para isso, você deverá selecionar uma notícia sobre um tema científico e verificar de que forma ela foi abordada por dois veículos jornalísticos diferentes. Analise tópicos como: o título, o abre, a descrição do método, a realização de entrevistas, o contexto que a notícia oferece. O roteiro abaixo explica como deve ser feito.
Nome de usuário(a)
[editar | editar código]Ana clara menegueli
Material selecionado
[editar | editar código]Nesta seção, você deve listar o material selecionado para o exercício:
- dois produtos jornalísticos, de qualquer meio e de veículos distintos, sobre um mesma tema científico, preferencialmente sobre uma mesma notícia científica; e
- a publicação científica que deu origem à divulgação científica realizada nos dois produtos jornalísticos selecionados.
- Título e link da notícia 1: https://www.cnnbrasil.com.br/nacional/brasil/estudo-avalia-vulnerabilidade-de-rebanhos-as-mudancas-climaticas/
- Título e link da notícia 2:https://www.comprerural.com/mudancas-climaticas-ameacam-rebanhos-taxa-respiratoria-de-ruminantes-pode-subir-ate-68/
- Título e link da produção científica: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0195925525002586
Produção científica
[editar | editar código]Para esta etapa, você precisará ler e descrever a produção científica selecionada. Responda às questões abaixo.
- Qual a contribuição científica pretendida?
- Responda aqui:
- A pesquisa tem como principal contribuição científica avaliar a vulnerabilidade fisiológica de rebanhos de ruminantes frente às mudanças climáticas, especialmente ao aumento da temperatura global. O estudo busca quantificar como o aquecimento afeta parâmetros fisiológicos dos animais, como a taxa respiratória, oferecendo subsídios científicos para compreender os impactos das mudanças climáticas sobre a pecuária e a segurança alimentar. Além disso, contribui para o planejamento de estratégias de adaptação na produção agropecuária.
- Qual o método científico adotado?
- Responda aqui
- O estudo adota um método de modelagem científica, combinando dados climáticos projetados para diferentes cenários de aquecimento global com modelos fisiológicos de resposta térmica de ruminantes. A partir desses modelos, os pesquisadores estimam alterações na taxa respiratória dos animais como indicador de estresse térmico, considerando diferentes regiões geográficas e condições ambientais ao longo do século XXI.
- Quais são as limitações do método, tais quais apresentadas no artigo?
- Entre as limitações do método estão o fato de que os resultados se baseiam em modelos e projeções climáticas,, que trabalham com cenários futuros e, portanto, envolvem incertezas inerentes às previsões. Além disso, o modelo considera parâmetros fisiológicos médios, não contemplando completamente a diversidade genética dos rebanhos, as adaptações locais específicas, práticas de manejo ou intervenções tecnológicas que podem mitigar os efeitos do estresse térmico.
- Qual o resultado realizado?
- Os resultados indicam que, sob cenários de aquecimento global, a taxa respiratória de ruminantes pode aumentar significativamente, chegando a elevações de até cerca de 68% em determinadas regiões e condições climáticas. Esse aumento é um forte indicativo de estresse térmico, que pode comprometer o bem-estar animal, a produtividade e a eficiência dos sistemas pecuários.
- Qual o impacto deste resultado?
- Responda aqui: O impacto do resultado é relevante tanto do ponto de vista científico quanto socioeconômico. Cientificamente, o estudo amplia o entendimento sobre os efeitos fisiológicos das mudanças climáticas na pecuária. Do ponto de vista prático, os achados alertam para riscos à produção de alimentos, ao bem-estar animal e à sustentabilidade da atividade pecuária, reforçando a necessidade de políticas públicas, inovação tecnológica e estratégias de adaptação para enfrentar os efeitos do aquecimento global no setor agropecuário.
Produção jornalística
[editar | editar código]Para esta etapa, você precisará ler e descrever cada uma das notícias de comunicação científica selecionadas. Responda às quest O título destaca um dado quantitativo específico e impactantedado quantitativo específico e impactante (“até 68%”) como estratégia de chamar a atenção de um público diretamente ligado ao setor agropecuário. O uso de um número expressivo e do verbo “ameaçam” reforça o caráter de alerta e urgência, aproximando a ciência de preocupações práticas do produtor rural.ões abaixo.
- Por que no título (ou abre, no caso de um produto audiovisual) é destacada esta informação?
- Responda aqui para a comunicação 1: O título destaca a existência de um estudo científico porque a estratégia editorial da CNN Brasil busca legitimar a informação por meio da autoridade científica, ao mesmo tempo em que mantém um tom informativo e neutro. Ao enfatizar a avaliação da vulnerabilidade dos rebanhos, o veículo prioriza a relevância do tema no contexto das mudanças climáticas, sem antecipar resultados específicos, o que é compatível com um público amplo e não especializado.
- Responda aqui para a comunicação 2: O título destaca um dado quantitativo específico e impactante (“até 68%”) como estratégia de chamar a atenção de um público diretamente ligado ao setor agropecuário. O uso de um número expressivo e do verbo “ameaçam” reforça o caráter de alerta e urgência, aproximando a ciência de preocupações práticas do produtor rural.
- Em que medida o método da pesquisa é descrito?
- Responda aqui para a comunicação 1: O método científico é descrito de forma superficial e simplificada. A notícia menciona que se trata de um estudo baseado em projeções e análises científicas, mas não detalha os modelos fisiológicos ou os procedimentos metodológicos utilizados. Essa escolha privilegia a fluidez da leitura e a compreensão geral, em detrimento do aprofundamento técnico.
- Responda aqui para a comunicação 2: O método é descrito com maior nível de detalhamento em comparação à CNN Brasil. A matéria menciona indicadores fisiológicos, como a taxa respiratória, e faz referência a cenários climáticos e estresse térmico. Ainda assim, a explicação permanece adaptada ao jornalismo, sem recorrer à linguagem excessivamente técnica do artigo científico original.
- Qual a função das entrevistas, se ocorreram?
- Responda aqui para a comunicação 1: As entrevistas e citações de pesquisadores cumprem a função de conferir credibilidade e autoridade científica à notícia. As falas são curtas e pouco técnicas, servindo mais para reforçar a importância do estudo e alertar sobre seus resultados do que para explicar o método ou os detalhes científicos da pesquisa.
- Responda aqui para a comunicação 2: As entrevistas e falas de pesquisadores têm função explicativa e aplicada, ajudando o leitor a entender as consequências práticas dos resultados científicos. As fontes reforçam a ligação entre ciência e produção agropecuária, traduzindo o conhecimento científico para a realidade do campo.
- Em que medida alguns resultados são destacados e outros, não?
- Responda aqui para a comunicação 1: A matéria destaca resultados de maior impacto social, como a vulnerabilidade dos rebanhos frente ao aquecimento global, enquanto deixa em segundo plano dados técnicos específicos, como variações regionais detalhadas ou parâmetros fisiológicos mais complexos. Essa seleção reflete uma estratégia de simplificação voltada ao público geral.
- Responda aqui para a comunicação 2: A notícia enfatiza resultados diretamente relacionados ao impacto produtivo e ao bem-estar animal, como o aumento da taxa respiratória e o estresse térmico. Resultados mais gerais ou limitações metodológicas recebem menos espaço, pois não dialogam diretamente com as preocupações imediatas do público-alvo.
- Em que medida a notícia oferece um contexto suficiente para a compreensão da produção científica?
- Responda aqui para a comunicação 1: A CNN Brasil oferece um contexto amplo e adequado, relacionando a pesquisa às mudanças climáticas globais e aos desafios da produção agropecuária. Embora não aprofunde o funcionamento da pesquisa, fornece elementos suficientes para que o leitor compreenda sua relevância social e ambiental. ----
- Responda aqui para a comunicação 2: O Compre Rural oferece um contexto setorial específico, suficiente para a compreensão da pesquisa dentro do universo da pecuária. O foco está menos na discussão global das mudanças climáticas e mais na aplicabilidade dos resultados para o setor produtivo, o que garante compreensão prática, embora menos abrangente do ponto de vista científico.
Análise
[editar | editar código]Para esta etapa, você precisará fazer um texto de até 2.000 caracteres comparando as estratégias de tradução intersemiótica realizadas pelas duas notícias. O que queremos saber finalmente é em que medida conseguiram comunicar adequadamente o resultado e o processo da ciência. Você pode também indicar exemplos positivos e negativos da prática de comunicação realizada.
A comparação entre as duas notícias evidencia estratégias distintas de tradução intersemiótica do mesmo resultado científico, moldadas principalmente pelo público-alvo de cada veículo. Ambas se baseiam em uma pesquisa que utiliza modelagem climática e indicadores fisiológicos para avaliar a vulnerabilidade de rebanhos às mudanças climáticas, mas traduzem esse conhecimento de formas diferentes.
A matéria da CNN Brasil adota uma estratégia de mediação mais generalista. A tradução do discurso científico privilegia a contextualização ampla do problema das mudanças climáticas e seus impactos na agropecuária, em detrimento do detalhamento metodológico. O processo científico aparece de forma simplificada, com pouca explicação sobre como os resultados foram obtidos. Essa escolha favorece a compreensão do resultado final e de sua relevância social, mas reduz a visibilidade do processo científico, o que pode limitar o entendimento do leitor sobre como a ciência produz esse conhecimento. Como aspecto positivo, destaca-se a clareza e a neutralidade; como limitação, a superficialidade na explicação do método.
Já a notícia do Compre Rural realiza uma tradução mais próxima do discurso técnico, adequada a um público familiarizado com o setor agropecuário. O uso de dados quantitativos no título e a explicação de conceitos como taxa respiratória e estresse térmico aproximam o leitor do funcionamento da pesquisa, ainda que de forma adaptada. Essa estratégia comunica melhor o processo da ciência, mas pode sacrificar parte da contextualização mais ampla sobre mudanças climáticas. Como ponto positivo, há maior aprofundamento técnico; como aspecto negativo, observa-se um tom mais alarmista, que pode enfatizar impactos sem explorar suficientemente as limitações do estudo.
Assim, ambas as notícias conseguem comunicar adequadamente os resultados científicos, mas com ênfases distintas: a CNN prioriza o impacto social e a acessibilidade, enquanto o Compre Rural valoriza a aplicabilidade prática e a proximidade com o método. A análise revela que a eficácia da tradução intersemiótica depende do equilíbrio entre clareza, contexto e transparência do processo científico.
Próximos passos
[editar | editar código]Após concluir a atividade, clique no botão abaixo para ir para o próximo módulo do curso.