Introdução ao Jornalismo Científico/Temas Centrais da Ciência Contemporânea/Atividade/Clari reche

Nome da atividade

Esta tarefa é realizada para cumprimento do módulo 4 do curso de Introdução ao Jornalismo Científico. Tome cuidado de estar logado na Wikiversidade. Se não estiver logado, não será possível verificar o trabalho.

Atividade

O jornalismo científico envolve finalmente um processo de tradução. Passamos dos signos próprios ao meio científico, que tem seus próprios e jargões, para um outro sistema de signos, mais próximo ao público amplo. A tradução torna-se ainda mais complexa quando há também uma adaptação a novos meios, por exemplo do texto científico para o produto audiovisual na comunicação científica.

Entender como a tradução intersemiótica é realizada no campo da divulgação científica é um esforço central na pesquisa sobre a comunicação da ciência. Neste exemplo, são apresentadas as estratégias de construção de duas matérias sobre ciências agrárias.

O exercício proposto aqui envolve justamente uma comparação sobre como foi realizada a comunicação sobre uma mesma produção científica. Para isso, você deverá selecionar uma notícia sobre um tema científico e verificar de que forma ela foi abordada por dois veículos jornalísticos diferentes. Analise tópicos como: o título, o abre, a descrição do método, a realização de entrevistas, o contexto que a notícia oferece. O roteiro abaixo explica como deve ser feito.

Nome de usuário(a)

Clari reche

Material selecionado

Nesta seção, você deve listar o material selecionado para o exercício:

• dois produtos jornalísticos, de qualquer meio e de veículos distintos, sobre um mesma tema científico, preferencialmente sobre uma mesma notícia científica; e
• a publicação científica que deu origem à divulgação científica realizada nos dois produtos jornalísticos selecionados.

• Título e link da notícia 1: Segredos do cupuaçu: pesquisadores sequenciam genoma do 'primo do cacau', https://www.uol.com.br/tilt/ciencia/
• Título e link da notícia 2: Pesquisadores brasileiros sequenciam genoma do cupuaçu, https://globorural.globo.com/agricultura/noticia/2024/09/pesquisadores-brasileiros-sequenciam-genoma-do-cupuacu.ghtml
• Título e link da produção científica: Genomic decoding of Theobroma grandiflorum (cupuassu) at chromosomal scale: Evolutionary insights for horticultural innovation, https://www.biorxiv.org/content/10.1101/2023.12.23.573069v1

Produção científica

Para esta etapa, você precisará ler e descrever a produção científica selecionada. Responda às questões abaixo.

• Qual a contribuição científica pretendida?
  • O estudo apresenta o sequenciamento do genoma de telômero a telômero de Theobroma grandiflorum (cupuaçu), oferecendo insights sobre sua estrutura genômica, evolução e relação com espécies próximas, como Theobroma cacao (cacau). A pesquisa contribui para o entendimento das bases genéticas de características do fruto e da semente, resistência a doenças e evolução genômica em espécies de Theobroma. Este trabalho estabelece uma base para programas de melhoramento genético, esforços de conservação e o desenvolvimento da bioeconomia amazônica
• Qual o método científico adotado?
  • O estudo utilizou sequenciamento genômico de alta resolução com as tecnologias PacBio HiFi e HiC para montar um genoma em escala cromossômica de T. grandiflorum. Também foi realizada uma genômica comparativa com T. cacao e Herrania umbratica para explorar a sintenia, evolução de famílias gênicas e a dinâmica de elementos transponíveis (TEs). Além disso, foram utilizados RNA-seq e IsoSeq para avaliar a expressão gênica​.
• Quais são as limitações do método, tais quais apresentadas no artigo?
  • Uma limitação mencionada no estudo é o uso de um genótipo suscetível à vassoura-de-bruxa para o sequenciamento, o que pode não representar totalmente as características de resistência em outros genótipos de T. grandiflorum. O estudo sugere que mais pesquisas são necessárias para confirmar se os genes identificados conferem resistência a patógenos.
• Qual o resultado realizado?
  • Os resultados mostraram que o genoma de T. grandiflorum abrange 423 Mb com 31.381 genes codificadores de proteínas, exibindo aproximadamente 65% de sintenia gênica com T. cacao. O estudo identificou características genômicas significativas, como a expansão de retrotransposons de repetição terminal longa, e genes associados a características de frutos e sementes, além de resistência a doenças.
• Qual o impacto deste resultado?
  • O impacto desses resultados é amplo, pois eles fornecem recursos genéticos críticos para programas de melhoramento genético visando melhorar o cupuaçu e potencialmente o T. cacao. As descobertas também oferecem insights sobre a evolução das plantas, domesticação e o desenvolvimento de características únicas de frutos. Além disso, esses recursos genômicos podem melhorar significativamente o desenvolvimento sustentável da bioeconomia amazônica, aumentando a produtividade de pequenos agricultores e ajudando na conservação de espécies.

Produção jornalística

Para esta etapa, você precisará ler e descrever cada uma das notícias de comunicação científica selecionadas. Responda às questões abaixo.

• Por que no título (ou abre, no caso de um produto audiovisual) é destacada esta informação?
  • Responda aqui para a comunicação 1: não entendi a pergunta
  • Responda aqui para a comunicação 2: não entendi a pergunta
• Em que medida o método da pesquisa é descrito?
  • Responda aqui para a comunicação 1: O método da pesquisa é descrito de forma geral e superficial, sem entrar em muitos detalhes técnicos sobre as etapas específicas do sequenciamento genético. Os pontos principais do método mencionados são: sequenciamento genético do cupuaçu; identificação de bactérias nas folhas da planta. Entretanto, não há uma explicação detalhada sobre como o sequenciamento foi feito, nem as técnicas específicas de laboratório utilizadas, como acontece no artigo científico original.
  • Responda aqui para a comunicação 2: Assim, como na reportagem da UOL, a reportagem fornece uma visão geral do que foi realizado na pesquisa, destacando a importância do sequenciamento do genoma e alguns resultados significativos. No entanto, ela não oferece detalhes suficientes sobre os métodos científicos específicos utilizados, o que limita a compreensão do leitor sobre como a pesquisa foi conduzida e quais técnicas específicas permitiram alcançar os resultados apresentados. Para uma compreensão mais completa, seria necessário consultar o artigo científico original, onde esses aspectos metodológicos seriam discutidos em maior profundidade.
• Qual a função das entrevistas, se ocorreram?
  • Responda aqui para a comunicação 1: São entrevistados Laura Marise, do canal de YouTube "Nunca Vi 1 Cientista", e Rafael Alves, pesquisador da Embrapa. As falas selecionadas de Marise cumprem o papel de aproximar a pesquisa do público em geral, trazendo um tom leve e informativo. Já as falas de Alves trazem mais contexto para a pesquisa, aproximando os leitores da realidade dos pesquisadores que conduziram o estudo.
  • Responda aqui para a comunicação 2: Foram entrevistados: Alessandro Varani, Professor de bioinformática e genômica da Unesp. Ele comentou sobre o impacto do sequenciamento genético, destacando que não só protege a produção e aumenta a produtividade, mas também preserva a planta como um recurso valioso para a bioeconomia da Amazônia; e Rafael Alves; Pesquisador da Embrapa Amazônia Oriental. Ele falou sobre como o mapeamento genético permitirá encurtar o tempo necessário para desenvolver novas cultivares da espécie, de décadas para meses, e explicou as implicações desse conhecimento para a seleção de mudas com características desejáveis. Ambas entrevistas desempenham funções de passa credibilidade e autoridade, além de facilitar a interpretação dos resultados ao estabelecer uma conexção com o público.
• Em que medida alguns resultados são destacados e outros, não?
  • Responda aqui para a comunicação 1: A reportagem seleciona os resultados mais acessíveis e de impacto imediato, como a versatilidade do fruto e os benefícios econômicos derivados do melhoramento genético, enquanto o artigo científico explora questões mais profundas e complexas, como a evolução genômica e os mecanismos moleculares envolvido.
  • Responda aqui para a comunicação 2: Assim como na reportagem da UOL, os resultados destacados estão relacionados com as possíveis implicações práticas da pesquisa. Porém, nesta reportagem os resultados são descritos com mais detalhes, como por exemplo com o destaque para o número de genes identificados e dados socioeconômiicos relacionados à possíveis impactos na bioeconomia da Amazônia, citando o  potencial do cultivo de cupuaço de gerar R$ 170 bilhões em renda até 2040. As questões sobre evolução genômica e os mecanismos moleculares também não foram tratadas em profundidade.
• Em que medida a notícia oferece um contexto suficiente para a compreensão da produção científica?
  • Responda aqui para a comunicação 1: A notícia oferece um contexto geral que é suficiente para o público leigo entender os aspectos principais da importância prática da pesquisa sobre o sequenciamento do genoma do cupuaçu, mas não fornece um entendimento profundo dos detalhes científicos envolvidos. Pontos em que o contexto é suficiente: impacto prático da pesquisa para possível melhora no cultuvo da fruta; evolução e avanços na pesquisa com cupuaçu. Pontos em que o contexto é limitado: detalhes científicos; falta de explicações sobre o sequenciamento; comparação genética com outras espécies, como o cacau, e o impacto dessa comparação para a evolução e domesticação. A reportagem omite completamente essa dimensão da pesquisa, que é fundamental para compreender a importância científica do estudo no contexto mais amplo da biologia evolutiva e da agricultura.
  • Responda aqui para a comunicação 2: A notícia fornece um contexto que, em muitos aspectos, é suficiente para a compreensão da produção científica sobre o sequenciamento do genoma do cupuaçu. Pontos em que o contexto é suficiente: introdução clara ao tema; resultados principais destacados, mencionando a identificação de 31.381 genes; impacto prático, destacando a possível melhoria na produtividade e resistência a doenças, como a vassoura-de-bruxa; importância econômica e social, destacando a importância do cultivo no Pará. Pontos em que o contexto é limitado: falta de detalhes técnicos; ausência de comparação com outras espécies relacionadas, como o cacau; aspectos evolutivos e de conservação.

Análise

Para esta etapa, você precisará fazer um texto de até 2.000 caracteres comparando as estratégias de tradução intersemiótica realizadas pelas duas notícias. O que queremos saber finalmente é em que medida conseguiram comunicar adequadamente o resultado e o processo da ciência. Você pode também indicar exemplos positivos e negativos da prática de comunicação realizada.

Ao comparar as duas reportagens sobre o sequenciamento do genoma do cupuaçu, observamos diferentes estratégias de tradução intersemiótica que afetam a comunicação dos resultados e do processo científico. A primeira reportagem, "Segredos do cupuaçu" da UOL, utiliza uma abordagem que conecta o cupuaçu à sua versatilidade e uso na indústria de alimentos e cosméticos. Ao mencionar a biodiversidade e o aproveitamento da fruta, a comunicação é feita através de um contexto cultural, tornando a ciência mais acessível ao público geral. Além disso, essa reportagem inclui depoimentos de pesquisadores, como Rafael Alves, que destacam a importância da pesquisa como um divisor de águas. Essa inclusão oferece uma perspectiva humana, mas as declarações são menos técnicas e mais voltadas para o impacto prático, o que pode diminuir a profundidade da compreensão científica. O enfoque na sustentabilidade também é relevante, pois a reportagem enfatiza o potencial do sequenciamento para criar variedades mais resistentes e sustentáveis, embora não detalhe os métodos de pesquisa ou os resultados científicos com profundidade.

Em contraste, a segunda reportagem, "Pesquisadores brasileiros sequenciam genoma do cupuaçu" do Globo Rural, apresenta uma descrição mais técnica. Ela menciona que foram decodificados 31.381 genes e que o mapeamento genético pode encurtar o tempo para desenvolver novas cultivares. Essa ênfase em dados concretos e numéricos proporciona uma compreensão mais detalhada do processo científico. Além disso, a comunicação é mais centrada nas implicações científicas, como a possibilidade de manipular genes e identificar características desejáveis, o que é considerado um "salto evolutivo" para o melhoramento genético. Isso torna a pesquisa mais relevante para um público acadêmico ou especializado. A reportagem também inclui dados sociais e econômicos, mencionando a cadeia produtiva do cupuaçu e seu impacto econômico, apresentando uma visão que conecta ciência e sociedade.

A primeira reportagem tem o mérito de relacionar a pesquisa ao uso prático e ao contexto cultural da fruta, facilitando a compreensão para um público leigo e tornando a ciência acessível e relevante. No entanto, a falta de detalhes técnicos e dados científicos limita a profundidade da compreensão do processo de pesquisa, potencialmente subestimando a complexidade científica. Por outro lado, a segunda reportagem se destaca pelo uso de dados quantitativos e pela explicação sobre o sequenciamento genético, que oferece um entendimento mais robusto do avanço científico, facilitando a compreensão do impacto potencial da pesquisa. Contudo, essa ênfase em detalhes técnicos pode alienar leitores leigos que não estão familiarizados com a terminologia e o contexto, tornando a pesquisa menos acessível.

Ambas as reportagens têm suas forças e fraquezas na comunicação dos resultados e do processo da ciência. A primeira se destaca pela acessibilidade e contextualização cultural, enquanto a segunda proporciona uma compreensão técnica mais robusta. Ambas as comunicações enfocam mais resultados que podem ter uma implicação econômica, deixando de lado questões evolutivas, que possuem mais densidade teórica, mas são muito interessantes e podem impactar no modo como entendemos a própria evolução humana.

Próximos passos

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