Introdução ao Jornalismo Científico/Temas Centrais da Ciência Contemporânea/Atividade/Miguel Lupetti

Nome da atividade

Esta tarefa é realizada para cumprimento do módulo 4 do curso de Introdução ao Jornalismo Científico. Tome cuidado de estar logado na Wikiversidade. Se não estiver logado, não será possível verificar o trabalho.

Atividade

O jornalismo científico envolve finalmente um processo de tradução. Passamos dos signos próprios ao meio científico, que tem seus próprios e jargões, para um outro sistema de signos, mais próximo ao público amplo. A tradução torna-se ainda mais complexa quando há também uma adaptação a novos meios, por exemplo do texto científico para o produto audiovisual na comunicação científica.

Entender como a tradução intersemiótica é realizada no campo da divulgação científica é um esforço central na pesquisa sobre a comunicação da ciência. Neste exemplo, são apresentadas as estratégias de construção de duas matérias sobre ciências agrárias.

O exercício proposto aqui envolve justamente uma comparação sobre como foi realizada a comunicação sobre uma mesma produção científica. Para isso, você deverá selecionar uma notícia sobre um tema científico e verificar de que forma ela foi abordada por dois veículos jornalísticos diferentes. Analise tópicos como: o título, o abre, a descrição do método, a realização de entrevistas, o contexto que a notícia oferece. O roteiro abaixo explica como deve ser feito.

Nome de usuário(a)

Miguel Lupetti

Material selecionado

Nesta seção, você deve listar o material selecionado para o exercício:

• dois produtos jornalísticos, de qualquer meio e de veículos distintos, sobre um mesma tema científico, preferencialmente sobre uma mesma notícia científica; e
• a publicação científica que deu origem à divulgação científica realizada nos dois produtos jornalísticos selecionados.

• Título e link da notícia 1: https://apnews.com/article/a67a14271d1d53021e0cac69da0bc971
• Título e link da notícia 2: https://www.aljazeera.com/news/2025/5/30/climate-change-adds-extra-month-of-extreme-heat-for-4bn-people-report
• Título e link da produção científica: https://www.worldweatherattribution.org/wp-content/uploads/Report_-Climate-Change-and-the-Escalation-of-Global-Extreme-Heat-Heat-Action-Day-2025.pdf

Produção científica

Para esta etapa, você precisará ler e descrever a produção científica selecionada. Responda às questões abaixo.

• Qual a contribuição científica pretendida?
  • Responda aqui: A produção científica busca explicitar o impacto causado pelos seres humanos no cenário climático global, baseando-se no aumento de dias de calor extremo ao redor do globo e comparando os dados coletados com um cenário hipotético sem qualquer ação humana. Contribui assim com a visibilidade do assunto, e aponta a urgência de adaptações políticas e públicas contra esses eventos, além de reforçar o papel e importância da Ciência Climática neste panorama
• Qual o método científico adotado?
  • Responda aqui: O método científico adotado consistiu na análise de 195 países e territórios ao redor do globo, tendo sido calculado o número de dias sob condições climáticas intensas em um recorte de um ano, entre o dia primeiro de maio de 2024 e o mesmo dia de 2025, e os dados obtidos foram comparados com simulações de modelos climáticos sem a presença da ação humana. A produção científica utilizou a metodologia conhecida como “Climate Shift Index (CSI)”, cuja abordagem envolveu a comparação de dados reais da temperatura registrada do dia primeiro de maio de 2024 até o dia primeiro de maio de 2025 com simulações de modelos climáticos sem a interferência humana. Foram analisados 195 países e territórios e calculado o número de dias com temperaturas acima do percentil 90 para cada local.
• Quais são as limitações do método, tais quais apresentadas no artigo?
  • Responda aqui: O método baseia-se na cobertura meteorológica dos determinados locais, cujas limitações encontram-se nas regiões com baixa infraestrutura, tendo assim uma deficiência na coleta de dados das mesmas. Outro pilar para esta produção científica são os modelos de simulação utilizados, esses cuja funcionalidade depende da qualidade do material trabalhado.
• Qual o resultado realizado?
  • Responda aqui: Nesses 195 países e territórios analisados, a quantidade de dias sob condições extremas de calor aumentou para o dobro, ou mais, tendo sido identificados 67 eventos meteorológicos atribuídos ao aquecimento global. Concluiu-se, com base na comparação entre os cenários real e hipotético, que cerca de 4 bilhões de pessoas, aproximadamente 49% da população mundial, passaram por pelo menos 30 dias adicionais de calor intenso.
• Qual o impacto deste resultado?
  • Responda aqui: Os resultados apresentam impactos no âmbito científico, social, ecológico e moral, tendo sido mais uma vez evidenciados os impactos humanos no cenário climático global, assim dando abertura para reflexões pertinentes ao assunto e servindo como aviso para os governos e instituições responsáveis pelas áreas do clima e do meio ambiente em relação aos perigos e cuidados necessários perante a alarmante realidade enfrentada.

Produção jornalística

Para esta etapa, você precisará ler e descrever cada uma das notícias de comunicação científica selecionadas. Responda às questões abaixo.

• Por que no título (ou abre, no caso de um produto audiovisual) é destacada esta informação?
  • Responda aqui para a comunicação 1: A ênfase na quantidade de atingidos em escala global tem como objetivo chamar a atenção do leitor como agente impactante.
  • Responda aqui para a comunicação 2: A ênfase na quantidade de atingidos e uso de palavras como "extremo" tem como objetivo chamar a atenção do leitor como agente impactante.
• Em que medida o método da pesquisa é descrito?
  • Responda aqui para a comunicação 1: O método da pesquisa é descrito de forma acessível, com explicações breves sobre o assunto, porém de modo a ser claro e suficiente para um leitor leigo compreender a base da pesquisa. É mencionado que cientistas compararam um cenário hipotético simulado com a realidade e que usaram modelos revisados em pares.
  • Responda aqui para a comunicação 2: Há uma breve explicação, e pouco aprofundada, sobre o uso do Climate Shift Index, também é mencionado o uso de modelos climáticos sem ação humana, permitindo assim a comparação com a realidade.
• Qual a função das entrevistas, se ocorreram?
  • Responda aqui para a comunicação 1: A função da entrevista na pesquisa é reforçar a credibilidade dos conteúdos, além de construir uma melhor compreensão e interpretação dos dados trazidos
  • Responda aqui para a comunicação 2: Utilizar de um especialista na área, como Friederick Otto, traz um tom de urgência para o assunto trabalhado.
• Em que medida alguns resultados são destacados e outros, não?
  • Responda aqui para a comunicação 1: Os dados mais alarmantes e chamativos são destacados perante dados técnicos.
  • Responda aqui para a comunicação 2: Limitações, incertezas e especificidades não recebem um aprofundamento equivalente aos dados mais chamativos e críticos.
• Em que medida a notícia oferece um contexto suficiente para a compreensão da produção científica?
  • Responda aqui para a comunicação 1: A notícia oferece uma contextualização superficial para a compreensão da produção científica, explicando o objetivo, as metodologias e os resultados obtidos, porém sem se aprofundar em questões técnicas pertinentes.
  • Responda aqui para a comunicação 2: A notícia, apesar de não trazer um grande detalhamento técnico, cumpre seu papel em trazer contexto suficiente para uma boa compreensão da produção científica em questão, fornecendo um bom resumo e conectando as conclusões ao contexto de crise climática global.

Análise

Para esta etapa, você precisará fazer um texto de até 2.000 caracteres comparando as estratégias de tradução intersemiótica realizadas pelas duas notícias. O que queremos saber finalmente é em que medida conseguiram comunicar adequadamente o resultado e o processo da ciência. Você pode também indicar exemplos positivos e negativos da prática de comunicação realizada.

As reportagens da AP News e da Al Jazeera, na temática de impacto do aquecimento em escala global, adotam estratégias de tradução intersemiótica semelhantes, mas distintas, principalmente no grau de aprofundamento no tema. Elas apresentam características similares entre si, como a presença de especialistas da área para legitimar e aproximar o assunto dos leitores, o uso de dados alarmantes para chamar a atenção, a deficiência ou completa ausência de dados gráficos e visuais, além do não aprofundamento em dados técnicos, como limitações, incertezas ou problemas relacionados.

A AP News baseia-se em relatar dados mais expressivos, enfatizando a escala global do problema, abordando a temática de forma clara, porém com baixo grau de detalhamento do processo científico. A Al Jazeera, por outro lado, oferece um contexto sócio-político relacionado ao assunto, relacionando os resultados obtidos ao debate internacional sobre mudanças climáticas e justiça no âmbito ambiental, mas também priorizando o caráter quantitativo e a narrativa de impacto, com a metodologia ficando em segundo plano.

Portanto, as notícias conseguiram comunicar adequadamente o resultado principal, aquecimento global, mas apenas superficialmente o processo científico envolvido que sustenta as conclusões, evidenciando uma deficiência na divulgação jornalística.

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