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Boletim WMB e Educação - Fevereiro de 2023

Sumário desta edição:

1. Mudanças na Oficina Wikimedia e Educação
2. Chamada de resumos até dia 13 de março
3. Primeira reunião do Comitê Estratégico do MOOC "Wikimedia para Educadores" (nome a confirmar)
4. "Arq-a-Thon 2023": Programa de Educação apoiado pelo WMB
5. XXI Oficina Wikimedia & Educação - 15/02
6. Boletim Wikimedia Education
7. Recurso do mês
8. Conhecendo a nossa rede

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1- Mudanças na Oficina Wikimedia e Educação

As Oficinas Wikimedia & Educação passam a ser às quintas-feiras, de 17h às 19h, sempre uma vez ao mês. A mudança é uma resposta à demanda dos participantes da pesquisa realizada no ano passado.  Também fizemos uma pequena alteração no formato das oficinas. A primeira apresentação segue sendo de um(a) educador(a) ou pesquisador(a) que já utiliza as plataformas Wikimedia com fins educacionais. Já a segunda apresentação passa a ser um tutorial prático capitaneado por um(a) wikimedista. Nosso objetivo com as Oficinas é formar uma rede de apoio e troca de experiências entre educadores(as). Agora, com uma pitada de "mão na massa".

Esperamos vocês no dia 23 de Março, às 17hs, para a nossa primeira experiência neste novo horário na XXII Oficina Wikimedia & Educação. Caso não possa comparecer ao vivo, vale lembrar que nossos eventos ficam disponíveis já no dia seguinte para você acompanhar assincronamente! Fique de olho no nosso portal para saber detalhes da programação, em breve. ___________________________________________________________________  

2- Chamada de resumos até dia 13 de março

Está aberta até o dia 13 de março de 2023 (domingo) a chamada de resumos para o livro “A Wikimedia no Brasil: o poder e os desafios do conhecimento livre” (nome a confirmar). O livro é uma iniciativa do WMB e tem como objetivo celebrar o trabalho e reunir histórias sobre a trajetória das pessoas que protagonizam o desenvolvimento da Wikimedia no Brasil.

Nos interessa reunir reflexões teóricas e relatos de trabalhos práticos, realizados em território brasileiro, que abordem e/ou envolvam pelo menos um dos 15 projetos Wikimedia. A expectativa é que o livro seja uma coletânea de capítulos de autoria de professores, pesquisadores, profissionais, wikimedistas e demais entusiastas do Movimento Wikimedia.

Os resumos podem ser escritos em português e inglês, contendo entre 5 e 10 mil caracteres, com a ressalva de que os textos completos terão necessariamente de ser escritos em português.

Seja audaz e também mande sua proposta!Mais informações no link: https://w.wiki/67Si ___________________________________________________________________    

3- Primeira reunião do Comitê Estratégico do MOOC "Wikimedia para Educadores" (nome a confirmar)

No dia 23 de fevereiro, o WMB realizou a primeira reunião do Comitê Estratégico do Massive Online Open Course (MOOC) que está sendo desenvolvido na Wikiversidade. 

O comitê é composto por Adriane Batata (Wiki Movimento Brasil), Bukola James (Reading Wikipedia in the Classroom Nigeria), Felipe Lima (Wiki Movimento Brasil), Flávia Varella (UFSC, projeto "Mais Teoria da História na Wiki"), LiAnna Davis (Wiki Education Foundation; Wikipedia Education Program), Luisina Ferrante (Wikimedia Argentina), e Sofia Matias (Wikimedia Portugal).  Esses wikimedistas incríveis e dedicados estão concedendo seu tempo para monitorar, orientar e supervisionar a criação do MOOC destinado a educadores e demais interessados nos usos educacionais dos projetos Wikimedia. A ideia por trás da criação do Comitê Estratégico é garantir que o curso atenda às demandas da comunidade e abranja os tópicos necessários para cumprir seus principais objetivos.   Esperamos que o MOOC apresente, de forma condensada e simplificada, informações que educadores(as) precisam para começar a usar projetos Wikimedia com seus estudantes.

Mais informações sobre o comitê: br.wikimedia

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4- "Arq-a-Thon 2023": Programa de Educação apoiado pelo WMB

Nos dias 27, 28 e 29 de janeiro de 2023, o WMB apoiou uma maratona de edição da Wikipédia organizada na Universidade Federal do Piauí (UFPI). A "Arq-a-Thon 2023" foi organizada como curso de extensão da UFPI, para alunos internos e externos, destinado à edição de verbetes relacionados à área da Arqueologia na Wikipédia em português. O evento teve coordenação do arqueólogo e professor Grégoire van Havre, do Departamento de Arqueologia da UFPI, e co-coordenação de Michelle Mayumi Tizuka, arqueóloga e doutoranda em Ciência da Computação pela Universidade Federal Fluminense (UFF).

A atividade reuniu 28 alunos de graduação e pós-graduação em arqueologia da UFPI e da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Juntos, os estudantes somaram quase 10 mil bytes de informação de qualidade e referenciada em português sobre arqueologia, sítios arqueológicos, artefatos, arqueologia digital e acervos arqueológicos.

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5- XXI Oficina Wikimedia & Educação - 15/02

O professor Grégoire van Havre (UFPI) também participou da XXI Oficina Wikimedia & Educação, realizada no dia 15 de fevereiro. Na ocasião, ele contou um pouco sobre o evento e sobre a importância de trabalhar com plataformas como a Wikipédia com os estudantes. Segundo ele, os participantes gostaram tanto da experiência que já estão pedindo uma segunda edição!

Na ocasião, nossa gestora de Educação e Difusão Científica, Amanda Jurno, apresentou alguns dos dados coletados na pesquisa com a comunidade de interessados no uso educacional e científico dos projetos Wikimedia, no ano passado e falou sobre as atividades e projetos do WMB para a área de Educação em 2023. Você pode assistir ao vídeo completo do evento aqui. ___________________________________________________________________    

6- Boletim Wikimedia Education

Foi publicada a edição de Fevereiro do Boletim Wikimedia Education – a 2ª de 2023. A newsletter reúne informações sobre a área de Educação e os Projetos Wikimedia ao redor do mundo. 

O Wiki Movimento Brasil enviou a sua contribuição. Confira: https://meta.wikimedia.org/wiki/Education/News. ___________________________________________________________________  

7- Recurso do mês

Como os professores estão ensinando com a Wikipédia

Principios básicos para professores

Bem-vindo à Wikipédia

A nossa primeira indicação de recursos é este trio de cartilhas que está entre as mais usadas pelos educadores e educadoras quando estão começando a usar a Wikipédia com seus estudantes.
Aceitamos sugestões de recursos que vocês consideram importantes para compartilharmos com a nossa rede de interessados nas próximas edições.

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8- Conhecendo nossa rede

A cada edição, vamos apresentar um educador ou uma educadora e falar um pouco sobre as atividades que desenvolvem com seus estudantes.