Utilizadora:MCeci/Aprendizagem colaborativa, TICs e organização de projeto transversal no ensino médio/SqD - Módulo 4

SqD - MÓDULO 4– Proposta em Alfabetização Científica na disciplina de Sociologia

Gestão de Secretarias de Projetos: competências informacionais e comunidades de prática

Objetivos da disciplina: Desenvolver competências informacionais básicas na gestão de secretarias de projetos científicos, com ênfase na divulgação de softwares de livre acesso, ferramentas colaborativas e comunidades virtuais de aprendizagem. Promover um espaço de compartilhamento de experiências ampliando as possibilidades de resolução de problemas relacionados ao domínio de ferramentas tecnológicas aplicadas à gestão de secretarias de projetos.

Justificativa

Uma grande dificuldade na secretaria de projetos é a gestão da massa de informação científica, gerada nos projetos de pesquisa. Por outro lado, o ritmo acelerado das ferramentas tecnológicas disponíveis requerem dos profissionais atualização e domínio para melhor desempenho de suas funções no processo da comunicação científica. Essa disciplina procura catalisar o empenho de profissionais que atuam no campo da pesquisa ou da educação científica no contexto da educação básica.

Metodologia

Propõem-se a descrição de práticas de organização da informação no trabalho escolar. Privilegia-se o desenvolvimento de competências informacionais e utilização de recursos de aprendizagem colaborativa. Os conteúdos foram recolhidos de um processo de trabalho científico, em uma secretaria de projetos de saúde pública.

Desenvolvendo as primeiras habilidades informacionais

Curso E-ProInfo

1 – Acesso à informação científica e tecnológica em saúde

- Critérios para avaliação da qualidade das informações sobre saúde disponíveis virtualmente.

- Bases de Dados e Plataformas Tecnológicas em Saúde

- Informação Científica como apoio para a tomada de decisão

- Medicina Baseada em Evidência e o processo de trabalho na secretaria de projetos

- Interfaces: Pesquisa em Saúde, Ciência da Informação, Educação Tecnológica

2 – Processo de trabalho na pesquisa científica em saúde: secretaria de projeto

- Atividades do Assistente Técnico de Pesquisa

- Fluxos da informação científica nas secretarias de projetos

- Organização de um projeto de pesquisa em saúde

- Confecção de Questionários, Manuais de Instrução, Lista de Presença, Certificados, Avaliação de capacitações

- A pesquisa de campo - atitudes do Entrevistador e do Supervisor de Campo

- Termo de Consentimento Livre e Esclarecido

3 - Gestão da Informação Científica e Tecnológica em Saúde

Ferramentas e softwares utilizados na pesquisa científica em saúde (Epi Info, SPSS, pacote Office)

Editoração de relatórios de pesquisa

Organização de arquivos de documentos em suporte físico

Organização de arquivos digitais - bancos de dados, imagens

4 - Comunicação Científica

- Confecção de posters para Congressos

- Etapas da produção do artigo científico

- Comunidades virtuais de prática, redes colaborativas

Exercícios práticos

- A confecção de mapas a partir do aplicativo TABWIN

- Organização de enquetes e ficha de inscrição para eventos on line

- Construção um formulário de pesquisa em Epi Info

- Organização uma pesquisa de opinião

- Exercícios em Estatística básica em fontes do DATASUS

- Instrumentos de pesquisa e as variáveis sociais (escolaridade, cor/raça, nível de renda)

- Indicadores de saúde, Objetivos do Milênio, Determinantes Sociais da Saúde - navegação em sites institucionais

Recursos pedagógicos, redes colaborativas, comunidades de prática

Pretende-se divulgar as principais ferramentas de busca colaborativa e compartimentação da informação.

Indicações de conteúdos em Educação Estatística

Associação Brasileira de Estatística. Disponível em: <http://redeabe.org.br/canto_da_educacao.htm>

Projeto Nossa Escola Pesquisa sua Opinião. Disponível em:<http://www.ipm.org.br/ipmb_pagina.php?mpg=3.02.00.00.00&ver=por>

Vídeos sobre organização de pesquisa

O papel da pesquisa quantitativa hoje Disponível em:<http://www.youtube.com/watch?v=iAlERXy9ElI>

Pesquisa Quantitativa - Definição e uso. Disponível em:<http://www.youtube.com/watch?v=eSOSO4FABVU>

Pesquisa de Opinião. Disponível em: <http://www.youtube.com/watch?v=RVud2DCBiHg>

http://groups.google.com/group/informacao-e-educacao-cientifica/browse_thread/thread/b09db22c4083bcc8?hl=pt-BR_BR

Aplicativos - Software para digitação de questionários e análise estatística

  <http://www.cdc.gov/EpiInfo/epiinfo.htm - site>
  <http://www.lampada.uerj.br/epiinfo/download.htm>

Vídeos sobre ensino do Epi Info

"Como criar um questionario no EpiInfo". Disponível em:<http://www.youtube.com/watch?v=xycVKTL2V2k>

Biblioteca Virtual em Saúde Tutorial de Pesquisa Disponível em:<http://pesquisa.bvsalud.org/regional/local/tutorial/pt/BuscaIntegrada_pt.html> Fontes de Informação sobre Estatística Básica com disponibilização de material didático

Disciplina Intodução à Estatística - MAE116 - Instituto de Matemática e Estatística da USP
   <Media:http://www.ime.usp.br/~mae116/mae116.php>

Cartilhas para introdução aos princípios básicos da internet, redação de artigos eletrônicos, normas ABNT

Introdução à internet. Disponível em: <http://www.acessasp.sp.gov.br/cadernos/index.php>

Publicar em psicologia: um enfoque para a revista científica. Disponível em: <http://www.ip.usp.br/biblioteca/pubcursos/publicar_psicologia_1edicao_2009_WEB_COR_13%20jul%202009.pdf>.

Normas ABNT

  Normas para Referência Bibliográfica com exemplos - ABNT NBR6023
            Disponível em: <http://heracles.mae.usp.br/refes.pdf>
  

Normas para Citação Bibliográfica

            Disponível em:<http://heracles.mae.usp.br/citas.pdf>

Glossários virtuais de temas relacionados ao campo da informação científica e tecnológica em saúde

 Dicionário da Educação Profissional em Saúde. Disponível em:<http://www.epsjv.fiocruz.br/index.php?Area=Material&Tipo=8&Num=43>
 Glossário Internet. Disponível em:<http://glossario.oesteonline.net/>
 Glossário incluído no Livro Verde do Programa Sociedade da Informação no Brasil. Disponível em:<http://www.sbc.org.br/p_d/siglos.pdf>

Sites com informações estatísticas e indicadores em saúde

            Objetivos de Desenvolvimento do Milênio
            Disponível em:<http://www.ibge.gov.br/ibgeteen/index.htm>
                          <http://www.ibge.gov.br/paisesat/main.php>
            Determinantes Sociais da Saúde. Apresentação feita por Jairnilson Paim, membro da CNDSS.
            Disponível em:<http://www.determinantes.fiocruz.br/apresentacoes.asp>

Cursos à Distância com conteúdos relevantes para a capacitação de profissionais da informação e pesquisa em saúde

            Acesso à informação e evidência para subsidiar decisões em saúde pública  
            Disponível em: <http://ead.bvsalud.org/mod/resource/view.php?id=319>

Bibliografias de Referência

ARELLANO, Miguel Angel. Preservação de documentos digitais. Ci. Inf., Brasília, v. 33, n. 2, Aug. 2004 . Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-19652004000200002&lng=en&nrm=iso>. Acesso em: 08 mar. 2010. doi: 10.1590/S0100-19652004000200002.

BRASIL. MEC. Referenciais Curriculares Nacionais da Educação Profissional de Nível Técnico. Brasília: MEC, 2000.Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12506%3Areferenciais-curriculares&catid=190%3Asetec&Itemid=841>. Acesso em 18 mar 2010.

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Ciência, Tecnologia e Insumos Estratégicos. Departamento de Ciência e Tecnologia. Como elaborar projetos de pesquisa para o PPSUS: guia / Ministério da Saúde, Secretaria de Ciência, Tecnologia e Insumos Estratégicos, Departamento de Ciência e Tecnologia. – Brasília : Ministério da Saúde, 2010. 76 p. (Série A. Normas e Manuais Técnicos). Disponível em:[1]

CAPRARA, Andrea; LANDIM, Lucyla Paes. Etnografia: uso, potencialidades e limites na pesquisa em saúde. Interface (Botucatu), Botucatu, v. 12, n. 25, June 2008 . Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832008000200011&lng=en&nrm=iso>.Acesso em: 18 mar 2010. doi: 10.1590/S1414-32832008000200011.

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RAMOS, Marise Nogueira. A educação profissional pela Pedagogia das Competências: : para além da superfície dos documentos oficiais. Educ. Soc., Campinas, v. 23, n. 80, Sept. 2002 . Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302002008000020&lng=en&nrm=iso>. Acesso em: 08 mar 2010. doi: 10.1590/S0101-73302002008000020.

TEIXEIRA, Márcia de Oliveira. O trabalho e a pesquisa em saúde: notas sobre a invisibilidade do trabalho técnico. Ciênc. saúde coletiva, Rio de Janeiro, v. 9, n. 3, Set. 2004 . Disponível em: <http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-81232004000300029&lng=en&nrm=iso>. Acesso em : 01 mar 2010. doi: 10.1590/S1413-81232004000300029.

MACHADO, Rejane Ramos; REIS, Maria Elisa Andries dos. Comunidade virtual de pesquisa: nova arena da comunicação científica. RECIIS. Revista eletrônica de comunicação, informação & inovação em saúde (Edição em português. Online), v. 1, p. 252-256, 2007. Disponível em:<http://www.reciis.cict.fiocruz.br/index.php/reciis/article/view/92/95>. Acesso em 01 mar. 2010. doi: 10.3395/reciis.v1i2.92pt.