Introdução à Audiologia Básica/MoocIndex: diferenças entre revisões

Fonte: Wikiversidade
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=lesson|Módulo 2=
= lesson|Sistema Auditivo Central =
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Esta seção apresenta a tarefa principal do Módulo 2 do curso de '''<TÍTULO DO CURSO>'''. A realização da tarefa é indispensável para o reconhecimento de participação no curso. Seu trabalho estará acessível, publicado no ambiente wiki.
Esta seção apresenta a tarefa principal do Módulo 2 do curso de Introdução à Audiologia Básica. A realização da tarefa é indispensável para o reconhecimento de participação no curso. Seu trabalho estará acessível, publicado no ambiente wiki.
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Para a tarefa, você precisa logar-se na Wikiversidade e cadastrar-se no painel de controle do curso. Se não sabe como fazê-lo, veja [[Introdução ao Jornalismo Científico/Inscreva-se|as instruções]]. Se não seguir as instruções, seu trabalho não será considerado, pois não haverá forma de validar sua realização.
Para a tarefa, você precisa logar-se na Wikiversidade e cadastrar-se no painel de controle do curso. Se não sabe como fazê-lo, veja [[Introdução ao Jornalismo Científico/Inscreva-se|as instruções]]. Se não seguir as instruções, seu trabalho não será considerado, pois não haverá forma de validar sua realização.
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==unit|Aula 1==
==unit|Anatomia==
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==unit|Aula 2==
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Revisão das 16h13min de 9 de outubro de 2023

--MoocIndex for MOOC @ Introdução ao Jornalismo Científico

lesson|Sistema Auditivo Periférico

  • furtherReading=

Esta seção apresenta a tarefa principal do Módulo 3 do curso de Introdução à Audiologia Básica. A realização desta tarefa autoavalia os conhecimentos adquiridos nesse módulo.

Clique aqui para realizar a atividade

  • learningGoals=

Ao término desse módulo você irá saber:

  1. Compreender a anatomia do sistema auditivo periférico (orelha externa, orelha média e orelha interna);
  2. Compreender a fisiologia da audição desde a orelha externa até o nervo auditivo.


  • numThreads=1
  • numThreadsOpen=2

unit|Anatomia

  • image=
  • learningGoals= Nesta aula será abordada a anatomia do sistema auditivo em sua porção periférica, detalhando a orelha externa, orelha média e orelha interna.
  • video=

Assista ao vídeo que compila o que foi abordado na aula de sistema auditivo periférico / central.

Video cedido gentilmente pelo Dr. Chao Lung Wen do projeto Homem Virtual.

unit|Fisiologia

  • image=
  • learningGoals= Nesta aula será abordado a fisiologia do sistema auditivo periférico, detalhando o caminho percorrido pela onda sonora desde o pavilhão auditivo a orelha interna.
  • video=

lesson|Sistema Auditivo Central

  • furtherReading=

Esta seção apresenta a tarefa principal do Módulo 2 do curso de Introdução à Audiologia Básica. A realização da tarefa é indispensável para o reconhecimento de participação no curso. Seu trabalho estará acessível, publicado no ambiente wiki.

Para a tarefa, você precisa logar-se na Wikiversidade e cadastrar-se no painel de controle do curso. Se não sabe como fazê-lo, veja as instruções. Se não seguir as instruções, seu trabalho não será considerado, pois não haverá forma de validar sua realização.

A expectativa de tempo para esta tarefa é: <QUANTIDADE EM HORAS>.

Para o trabalho a seguir, <DESCRIÇÃO DA TAREFA.>

  • learningGoals=

Ao término desse módulo você irá saber:

  1. <PRIMEIRA META>
  2. <SEGUNDA META>
  3. <TERCEIRA META>
  4. <QUARTA META>
  • numThreads=1
  • numThreadsOpen=2

unit|Anatomia

  • image=
  • learningGoals=<TEXTO CURTO DE APRESENTAÇÃO DA AULA 1>
  • video=

unit|Fisiologia

  • image=
  • learningGoals=<TEXTO CURTO DE APRESENTAÇÃO DA AULA 2>
  • video=

unit|Aula 3

  • image=
  • learningGoals=<TEXTO CURTO DE APRESENTAÇÃO DA AULA 3>
  • video=

lesson|Introdução à Psicoacústica Aplicada à Audição

  • furtherReading=

Esta seção apresenta a tarefa principal do Módulo 3 do curso de Introdução à Audiologia Básica. A realização desta tarefa autoavalia os conhecimentos adquiridos nesse módulo.

Clique aqui para realizar a atividade

  • learningGoals=

Ao término desse módulo você irá saber:

  1. Caracterizar os conceitos fundamentais de psicoacústica;
  2. Conceituar as características físicas de um corpo em movimento;
  3. Compreender o som e suas variáveis físicas;
  4. Entender as diferentes definições e padrões de ruído.
  • numThreads=1
  • numThreadsOpen=2

unit|Movimento Vibratório ou Oscilatório

  • image=
  • learningGoals= A primeira aula deste módulo tem como objeto conceituar as diferentes características físicas de um corpo em movimento. Os casos particulares de movimento vibratório vão ser abordados e quanto as formas e propriedades de uma onda.
  • video=

unit|Propriedades Físicas do Som

  • image=
  • learningGoals= O som será abordado enquanto um fenômeno vibratório com diferentes variáveis físicas, como frequência, intensidade e timbre. Também será tratado sobre o ruído, nas suas diferentes definições e padrões.
  • video=

lesson|Mecanismos de Condução Óssea

  • furtherReading=
  • learningGoals=

Ao término desse módulo você irá saber:

  1. A definição de condução óssea;
  2. Descrição dos componentes da audição por condução óssea;
  3. Descrição da fisiologia do som por condução óssea e os aspectos psicoacústicos.
  • numThreads=1
  • numThreadsOpen=

2

unit|Conceitos Básicos

  • image=
  • learningGoals=Esta primeira aula visa abordar a definição de condução óssea e os componentes da audição por condução óssea.
  • video=

unit|Aspectos Fisiológicos do Som por Condução Óssea

  • image=
  • learningGoals=Esta aula descreve os aspectos fisiológicos do som por condução óssea.
  • video=

lesson|Audiometria Tonal Liminar

  • furtherReading=

Caro estudante, este módulo não possui tarefa final.

  • learningGoals=

Ao término desse módulo você irá saber:

  1. Compreender noções sobre a audiometria tonal liminar;
  2. Caracterizar os limiares auditivos dentro dos padrões da normalidade;
  3. Classificar e entender o topodiagnóstico das perdas auditivas;
  • numThreads=1
  • numThreadsOpen=2

unit|Conceitos Iniciais

  • image=
  • learningGoals= Nesta aula será abordado o procedimento da audiometria tonal liminar, assim como o limiar auditivo, tanto por condução aérea quanto por condução óssea.
  • video=Caro aluno, essa aula não possui material multimídia.

unit|Limiares por Condução Aérea e Óssea em Indivíduos Normais

  • image=Capa da aula 2, módulo 5
  • learningGoals= Nesta aula será abordado a definição dos limiares auditivos por condução aérea e óssea em indivíduos com audição normal.
  • video=

unit|Limiares por Condução Aérea e Óssea em Indivíduos com Perda Auditiva

  • image=
  • learningGoals= Nesta aula será abordado a classificação dos limiares auditivos por condução aérea e óssea em indivíduos com perda auditiva, assim como entender o que é topodiagnóstico.
  • video=

unit|Realização e Aplicações Clínicas

  • image=
  • learningGoals= Nesta aula será abordado como compreender a aplicabilidade da audiometria tonal liminar, reforçar o conceito de limiar auditivo, conhecer as técnicas para a determinação dos limiares auditivos, perceber a relação entre a audiometria tonal liminar e a padronização do audiograma e o conjunto de símbolos audiométricos e, por fim, relacionar o tipo, grau e configuração das perdas auditivas para a determinação do parecer audiológico.
  • video= O vídeo abaixo mostra a aplicação clínica de um audiômetro virtual. O Software foi cedido pela Audiocel e aplicação foi feita pela professora Fernanda Zucki.


lesson|Logoaudiometria

  • furtherReading=
  • learningGoals=
  

Ao término desse módulo você irá saber:

  1. Caracterizar tipos de material de fala;
  2. Compreender os testes que compõe a Logoaudiometria.
  • numThreads=1
  • numThreadsOpen=

2

unit|Conceitos Iniciais

  • image=
  • learningGoals= Nesta aula serão abordados os conceitos básicos na avaliação da Logoaudiometria.
  • video=

unit|Materiais de teste

  • image=
  • learningGoals=Nesta aula serão abordados os diferentes tipos de materiais de teste utilizados na avaliação da Logoaudiometria.

unit|Testes logoaudiométricos básicos

  • image=
  • learningGoals=Nesta aula serão explicados os testes logoaudiométricos que compõem a avaliação da logoaudiometria.