Pesquisa em Difusão Científica do CEPID NeuroMat

Fonte: Wikiversidade

Esta página organiza a produção científica da equipe de difusão do CEPID NeuroMat (página oficial), da FAPESP (processo 2013/07699-0).

Organização de congressos e encontros científicos[editar | editar código-fonte]

Publicações[editar | editar código-fonte]

  1. Érica Camillo Azzellini, João Alexandre Peschanski e Fernando Jorge da Paixão. "As potencialidades de narrativas estruturadas para o Jornalismo Computacional: competências jornalísticas na elaboração de textos gerados com bancos de dados", Texto Livre: Linguagem e Tecnologia 12.1, jan./abr. 2019, aqui.
  2. João Alexandre Peschanski, Renato Moraes, Mariana Diello e Marília Carrera, "A wiki-pedagogia no Jornalismo: o caso do Projeto Wikipédia da Faculdade Cásper Líbero", Revista Brasileira de Ensino de Jornalismo, v. 6, n. 18, p. 75-100, jan./jun. 2016, aqui.

Treinamento[editar | editar código-fonte]

  1. Wikidata Labs: formação continuada na integração entre Wikidata e outros projetos Wikimedia
  2. O uso da Wikipédia na educação, com LiAnna Davis, realizado em 13 de março de 2017. Vídeo disponível aqui.
  3. Treinamento em difusão científica web 2.0, realizado entre 12 e 15 de dezembro de 2016.

Palestras em congressos e conferências[editar | editar código-fonte]

  1. Matheus Cornely Sayão e João Alexandre Peschanski, "Grupos de apoio virtuais: uma revisão bibliográfica", 19o Congresso Nacional de Iniciação Científica, 29-30 de novembro de 2019.
  2. Wilson Krugner Vicentim, João Alexandre Peschanski e Éder Porto Ferreira Alves, "Cultura matemática dos falantes e matemática na Wikipédia de um idioma: possíveis relações", 5° ENCONTRO DE DIVULGAÇÃO DE CIÊNCIA E CULTURA (EDICC), 2018, Campinas. Anais eletrônicos... Campinas, GALOÁ, 2018, aqui.
  3. Érica Camillo Azzellini, "Práticas de convergência e estruturação de dados de acervos via Wikidata", Acervos em Rede, 29 de novembro de 2018.
  4. Érica Camillo Azzellini e João Alexandre Peschanski. "O conceito de Jornalismo Computacional ante as potencialidades das narrativas estruturadas", Divisão Temática de Jornalismo, da Intercom Júnior – XIV Jornada de Iniciação Científica em Comunicação, evento componente do XLI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, aqui.
  5. Giovanna Viana Fontenelle de Araújo e João Alexandre Peschanski. "A obra de arte na era das convergências digitais", Divisão Temática de Jornalismo, da Intercom Júnior – XIV Jornada de Iniciação Científica em Comunicação, evento componente do XLI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, aqui.
  6. Giovanna Viana Fontenelle de Araújo. “GLAMs”, Expressarte: os artistas do ABC no mundo e a arte do mundo no ABC, no Fórum de Comunicação, da Escola de Comunicação, componente da Universidade Municipal de São Caetano do Sul, 15 de maio de 2018.
  7. Daniel Dieb e João Alexandre Peschanski, "Jornalismo Científico: Prática e Revisão de Literatura", Divisão Temática de Jornalismo, da Intercom Júnior – XIII Jornada de Iniciação Científica em Comunicação, evento componente do XL Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, aqui.
  8. Giulia M. Ebohon e João Alexandre Peschanski, "Neuromatemática Representada: A imagem na difusão científica", GP Comunicação, Imagem e Imaginários, XVII Encontro dos Grupos de Pesquisas em Comunicação, evento componente do 40º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, aqui.
  9. João Alexandre Peschanski, "Conectando a Wikipédia e a Universidade", IEL/UNICAMP, 2 de outubro de 2017.
  10. Marília Reinato Carrera, "Iniciativa Wikipédia", Núcleo de Estudos da Violência, 17 de maio de 2017.
  11. Marília Reinato Carrera, "Wikipédia e medicina", Confraria Bioetikhós, 29 de abril de 2017.
  12. Célio Costa Filho, "Iniciativas GLAM - museus para download", 4º Encontro de Divulgação de Ciência e Cultura, UNICAMP, 26 de abril de 2017, aqui.
  13. João Alexandre Peschanski e Marília Reinato Carrera, "Wikipédia e Educação: Projeto de Pesquisa 'Matemática Falada: Audiodescrição de Verbetes de Probabilidade e Estatística na Wikipédia'", IV Fórum de Discussão – Parâmetros Balizadores da Pesquisa em Educação Matemática, abril de 2017, aqui.
  14. Marília Reinato Carrera, "Introdução à Wikipédia", Faculdade Cásper Líbero, março de 2017.
  15. João Alexandre Peschanski, "A Wikipédia e o poder: uma avaliação neomarxista", COMPÓS 2017, aqui
  16. João Alexandre Peschanski, "The Use of Wikipedia for Scientific Dissemination", apresentado para CEPIDs, Universidade de São Paulo, 14 de março de 2017, com LiAnna Davis. Vídeo disponível aqui.
  17. David Fernando Levon Alves,  João Alexandre Peschanski e Jean Carlos Ferreira dos Santos, "Tecnologias colaborativas na difusão científica: um relato dos usos e apropriações da Wikipedia no Cepid Neuromat", IX Simpósio nacional da Associação Brasileira de Pesquisadores em Cibercultura, dezembro de 2016, aqui.
  18. João Alexandre Peschanski e Fernando da Paixão, "Dissemination of the edge of science: NeuroMat's approach and challenges", Second NeuroMat Workshop: New Frontiers in NeuroMathematics, novembro de 2016, aqui.
  19. João Alexandre Peschanski, "Wikipédia contra a ignorância racional", GP Comunicação e Educação do XVI Encontro dos Grupos de Pesquisa em Comunicação, evento componente do XXXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, setembro de 2016, aqui.
  20. Fernando da Paixão, João Alexandre Peschanski, Célio Costa Filho e David Alves, "O uso da Wikipédia na difusão científica", Divisão Temática Interfaces Comunicacionais, da Intercom Júnior – XII Jornada de Iniciação Científica em Comunicação, evento componente do XXXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, setembro de 2016, aqui.
  21. João Alexandre Peschanski, "Ernesto Hamburger 2.0: a experiência de difusão científica colaborativa do NeuroMat", na mesa-redonda "Desafios da difusão científica: homenagem a Ernesto Hamburger", na Universidade de São Paulo, em 9 de junho de 2016. Publicado em "Pensar a educação em pauta", UFMG, ano 4, n. 129, 8 de julho de 2016, aqui.
  22. João Alexandre Peschanski, "O ensino na era da Wikipédia", no Campus Party, 5 de fevereiro de 2015. Com Áurea Lopes (ARede Educa) e Célio Costa Filho, Grupo de usuários Wikimedia no Brasil.