Jornalismo e Mídias Digitais: diferenças entre revisões

A disciplina aborda as transformações ocorridas nos processos e produtos jornalísticos diante da disseminação das tecnologias digitais que caracteriza a cibercultura. Apresenta ao aluno o cenário da convergência com o enfoque nas práticas jornalísticas e nas teorias sobre os meios digitais de comunicação conectados em rede. Analisa as novas relações e possibilidades de produção, distribuição e recepção de conteúdo digital e seus impactos. Revela as novas funções e habilidades profissionais do jornalista, além de tendências nos modelos de negócios digitais na área. Discute o papel do jornalista diante da profusão de novos personagens no cenário da comunicação, especialmente a partir da emergência das redes sociais enquanto ambientes privilegiados de comunicação.

Objetivos

Dotar o aluno de conhecimento específico teórico e reflexivo sobre as Tecnologias de Comunicação e Informação, estruturadas para o formato midiático, objetivando o desenvolvimento de repertório crítico sobre as transformações do fazer jornalístico. Promover experimentações por meio de projetos, de modo a desenvolver práticas jornalísticas relacionadas à discussão teórica.

Metodologia

Aulas expositivas e participativas, com abordagem do design thinking e swing considerando as metodologias da educação popular. Início com roda de conversa sobre temas da semana; seguida de exposição dialogada a partir de perguntas disparadoras; e, por fim, um tempo para que os grupos trabalhem nos projetos.

Avaliação

Individual: Cada aluno/a terá que produzir ao menos 3 textos ao longo do curso. Os textos devem ter formato de post (uma lauda ou 5 parágrafos) e podem ser de qualquer gênero jornalístico. Podem usar diversas possibilidades de mídia (texto, foto, vídeos, infográfico, etc). Ao final do processo, cada aluno indicará um dos três textos para que seja avaliado com nota, que comporá a média final. Cada texto deve ser inspirado no tema da aula e deverá ser entregue até a aula seguinte. Caso a turma assim deseje, podemos postar os textos em um blog coletivo.

Em grupo: cada grupo desenvolverá um projeto de reportagem.

Média final: será uma composição da nota individual e da nota em grupo (50% / 50%).

Emenda da aula de 12/11/2015: os textos serão aceitos até o dia 19/11/2015. Quem não entregou os textos poderá entregar o "golden texto" e ainda assim ter a sua nota. Podem ser textos de aulas passadas.

Emenda da aula de 19/11/2015:

Reportagem: 50%

Análise: 30%

Autoavaliação: 20%

Texto: vale ponto na média

Plano de aulas

Aula 1: Apresentação e planejamento do curso.

Apresentação disponível aqui.

Aula 2: (Re)pensando o Jornalismo: gêneros e formatos.

Bibliografia:

SAVAZONI, Rodrido. DEAK, André. A linguagem libertada, 2007. http://www.jornalismodigital.org/2010/05/30/a-reportagem-na-era-digital/.

PRADO, Magaly. Webjornalismo. Rio de Janeiro, LTC, 2011.

SEIXAS, Lia. Redefinindo os gêneros jornalísticos: proposta de novos critérios de classificação. LabCom Books 2009

http://www.livroslabcom.ubi.pt/pdfs/20110818-seixas_classificacao_2009.pdf

RAMOS, Daniela Osvald. Formato: condição para a escrita do jornalismo digital de bases de dados. Uma contribuição da semiótica da cultura. 2011. Tese (Doutorado em Interfaces Sociais da Comunicação) - Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: <http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-23092011-180325/>. Acesso em: 2015-08-19.

Apresentação disponível aqui.

Aula 3: Introdução à cibercultura: dinâmicas de socialização na contemporaneidade.

Bibliografia:

SETTON, Maria da Graça Jacintho. Socialização e Cultura: Ensaios teóricos. São Paulo: Annablume, 2011.

MILLS, Wright. A imaginação sociológica. Ed. Zahar: Rio de Janeiro, 1964.

TRIVINHO, Eugenio. A dromocracia cibercultural: lógica da vida humana na civilização mediática contemporânea. São Paulo: Paulus, 2007.

Para o projeto:

Jornalismo planejado funciona melhor, de Celso Nucci. http://observatoriodaimprensa.com.br/news/view/jornalismo-planejado-funciona-melhor

Apresentação [aqui].

Aula 4:

Bibliografia:

LEMOS, André. Cibercultura: remix. http://www.facom.ufba.br/ciberpesquisa/andrelemos/remix.pdf

Apresentação [aqui].

Para o projeto:

Estrutura da pauta

1. Grupo:

2. Editoria

3. Assunto / tema da reportagem:

4. Enfoque / viés / abordagem (que histórica vocês querem contar?):

5. Informações de contexto (histórico, dados, etc):

6. Destaques sobre o tema (por que é relevante e ao que a reportagem deve estar atenta? Algum "gancho" de conjuntura?):

7. Fontes (busque uma diversidade de campos. Pergunte-me como!):

8. Formatos, recursos a serem utilizados e funcionalidades previstas:

9. Referências (sites, livros, links, vídeos, etc)

Se preferir, use o PAD: https://pad.w3ctag.org/p/trabalhando_na_pauta

'Aula 5: Cultura da convergência.'

Bibliografia:

JENKINS, Henry. Cultura da Convergência. Editora Aleph, 2008. Introdução. http://www.editoraaleph.com.br/site/media/catalog/product/f/i/file_1.pdf

MARTÍN-BARBERO, Jesús. Diversidad en convergencia. Ministério da Cultura do Brasil. Seminário Internacional sobre diversidade Cultural. Brasília, 27 a 29 de junho de 2007. Disponível em <http://web.archive.org/web/20071206014601/http://www.cultura.gov.br/blogs/diversidade_cultural/wp-content/uploads/2007/07/diversidadenconvergencia_barbero.pdf>. Acesso em: 20/04/2009

FREIRE, Paulo. Educação como prática da liberdade. São Paulo, Editora Paz e Terra, 1967. Disponível em:http://www.dhnet.org.br/direitos/militantes/paulofreire/livro_freire_educacao_pratica_liberdade.pdf

Apresentação disponível aqui.

Aula 6: Cibercultura: Perspectiva freireana e tecnologias livres. Cultura hacker, direitos autorais e narrativas DIY.

Novos formatos I: curadoria, newsgaming e jornalismo de dados (produção e visualização).

Bibliografia:

SILVEIRA, Sergio Amadeu da. Ciberativismo, cultura hacker e o individualismo colaborativo. Revista USP, 2010. Disponível em:http://www.revistas.usp.br/revusp/article/view/13811

Pretto e Silveira. Além das redes de colaboração: internet, diversidade cultural e tecnologias do poder. Salvador, Edufba, 2008. Disponível em: http://books.scielo.org/id/22qtc

CORREA, Elizabeth Nicolau Saad (Org.). Curadoria digital e o campo da comunicação. Ed. 1. 2012. São Paulo. E-BOOK. 79 págs. Editora: ECA - USP. http://issuu.com/grupo-ecausp.com/docs/ebook_curadoria_digital_usp#download

LESSIG, Lawrence. Cultura livre: como a grande mídia usa a tecnologia e a lei para bloquear a cultura e controlar a criatividade. 2004. Disponível em: <http://free-culture.cc/(inglês)> e <http://stoa.usp.br/oerworkshop/files/1333/7582/cultura_livre.zip (português)>. Acesso em: 21 de janeiro de 2009.

SILVA, Daniela. MARKUN, Pedro. Jornalismo Hacker. Apresentação, 2012. Disponível em:http://www.casadaculturadigital.com.br/santos/semanajornalismodigital/2012/08/28/veja-como-foi-a-semana-de-jornalismo-digital/jornalismo-hacker-sesc-santos/

Apresentação [aqui].

08/10 - Aula 7: Novos formatos: curadoria, newsgaming e jornalismo de dados (produção e visualização).

Oficina de Jornalismo de dados. Apresentação da aula disponível aqui.

Bibliografia:

CORREA, Elizabeth Saad e BERTOCCH, Daniela. O algoritmo curador: o papel do comunicador num cenário de curadoria algorítmica de informação. COMPOS, 2012.http://www.academia.edu/3635309/O_Algoritmo_Curador_o_papel_do_comunicador_num_cenario_de_curadoria_algoritmica_de_informacao

McGonigal Jane. A realidade em jogo: por que os games nos tornam melhores e como eles podem mudar o mundo. Rio de Janeiro: Bestseller, 2012.

Manual de Jornalismo de Dados: http://datajournalismhandbook.org/pt/index.html

Apresentação disponível aqui.

15/10 - Aula 8: Arquitetura da informação.

Bibliografia:

CAMARGO, Liriane Soares de Araújo de; VIDOTTI, Silvana Aparecida Borsetti Gregorio. Arquitetura da Informação: uma abordagem prática para o tratamento de conteúdo e interface em ambientes informacionais digitais. Rio de Janeiro: LTC, 2011. 248 p.

Apresentação disponível aqui.

Exercício da aula:

1. Em grupos. Escolham uma reportagem multimídia para analisar;

Vejam algumas sugestões aqui: http://tab.uol.com.br/

2. Analisem a reportagem segundo os critérios de arquitetura da informação: que “blocos” de informações ela traz? como eles estão organizados e categorizados? como eles se cruzam e dialogam? como eles estão “costurados”? a ferramenta ajuda esta costura a acontecer? quais as funcionalidades usadas? como foi o tratamento navegacional?

3. Apresente sua análise para os/as colegas. Procure pensar em categorias que possam ajudar seu grupo a planejar a arquitetura da sua reportagem.

22/10 - Aula 9: Recepção I. Audiência participativa. Recepção e Conteúdo gerado por usuário.

Bibliografia:

Souza, Mauro Wilton de (Org). Sujeito, o lado oculto do receptor. São Paulo: Ed. Brasiliense – ECA-USP, 1995.

Apresentação disponível aqui.

29/10 - Aula 10: Recepção II. Mobilização e engajamento.

Bibliografia:

FERRARI, Pollyana. A força da mídia social: interface e linguagem jornalística no ambiente digital. São Paulo, Factash, 2010.

Brambilla, Ana. Para entender as mídias sociais. Disponível em: http://www.slideshare.net/ambrambilla/para-entender-as-mdias-sociais

Muitos jornalistas top não acompanham os números de audiência. Aqui está o motivo

http://faroljornalismo.cc/blog/2014/04/17/muitos-jornalistas-top-nao-acompanham-os-numeros-de-audiencia-aqui-esta-o-motivo/

A influência das métricas no jornalismo digital

http://www.observatoriodaimprensa.com.br/news/view/_ed806_a_influencia_das_metricas_no_jornalismo_digital

Apresentação disponível aqui.

5/11 - Aula 11: Oficina de autonomia na web.

Link para acessar o PAD da oficina.

12/11 - Aula 12: O ambiente digital como "nova esfera pública". Jornalismo participativo. Jornalismo cidadão. Direito à comunicação. Políticas de comunicação. Inclusão digital.

Apresentação disponível aqui.

Laboratório: ajustes nas reportagens.

19/11 - Aula 13: Empreendedorismo e novos modelos de negócio no jornalismo.

Bibliografia:

Erros, acertos e experiências no jornalismo pós-industrial: http://baixacultura.org/erros-acertos-e-experiencias-no-jornalismo-pos-industrial/

Sobre o fim do "Impedimento" e o ecossistema do jornalismo: http://www.brasilpost.com.br/leonardo-foletto/sobre-o-fim-do-ecossistema-do-jornalismo_b_5631759.html

A inteligência coletiva não vai salvar o jornalismo: http://trasel.com.br/a-inteligencia-coletiva-nao-vai-salvar-o-jornalismo/

Não sabemos nada: http://faroljornalismo.cc/blog/2014/08/22/nao-sabemos-nada/

Um modelo de negócio para o jornalismo digital, de Caio Tulio Costa. http://www.observatoriodaimprensa.com.br/news/view/um_modelo_de_negocio_para_o_jornalismo_digital

Apresentação disponível aqui.

Laboratório: ajustes finais nas reportagens.

26/11 - Aula 14: Comunicação e mobilidade. Websemântica. Internet das coisas.

Bibliografia:

LEMOS, André e JOSGRILBERG, Fabio (Orgs). Comunicação e Mobilidade: aspectos socioculturais das tecnologias móveis de comunicação no Brasil. Salvador: EDUFBa, 2009. Disponível em: http://poscom.ufba.br/arquivos/livro_Comunicacao_Mobilidade_AndreLemos.pdf

SANTAELLA, Lucia. Linguagens Líquidas na Era da Mobilidade. São Paulo: Paulus, 2007.

BARBOSA, Suzana. MIELNICZUK, Luciana. Jornalismo e Tecnologias Móveis. Covilhã. Labcom, 2013. Disponível em: http://www.livroslabcom.ubi.pt/book/98

PAULINO, Rita; RODRIGUES, Vivian. (org). Jornalismo para Tablets: pesquisa e prática. Editora Insular, 2013.

Apresentação disponível aqui.

Laboratório: avaliação entre pares das reportagens (apuração, redação e outros recursos, arquitetura da informação e ferramenta).

3/12 - Aula 15: Apresentação dos trabalhos, avaliação do curso e autoavaliação.

Apresentação das reportagens: o grupo fará a apresentação, contando como foi:

1) A escolha do tema;

2) A apuração;

3) A redação / edição do material (escolhas editoriais, escolhas de linguagem, perfil de público, arquitetura da informação, prototipação, etc);

4) A montagem e a publicação da reportagem (escolha da ferramenta, das funcionalidades, dos recursos, lógica de navegação, etc).

Referências Bibliográficas

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

BARBOSA, Suzana. MIELNICZUK, Luciana. Jornalismo e Tecnologias Móveis. Covilhã. Labcom, 2013. Disponível em: http://www.livroslabcom.ubi.pt/book/98

CAMARGO, Liriane Soares de Araújo de; VIDOTTI, Silvana Aparecida Borsetti Gregorio. Arquitetura da Informação: uma abordagem prática para o tratamento de conteúdo e interface em ambientes informacionais digitais. Rio de Janeiro: LTC, 2011. 248 p.

CORREA, Elizabeth Nicolau Saad (Org.). Curadoria digital e o campo da comunicação. Ed. 1. 2012. São Paulo. E-BOOK. 79 págs. Editora: ECA - USP. http://issuu.com/grupo-ecausp.com/docs/ebook_curadoria_digital_usp#download

FERRARI, Pollyana. A força da mídia social: interface e linguagem jornalística no ambiente digital. São Paulo, Factash, 2010.

JENKINS, Henry. Cultura da Convergência. Editora Aleph, 2008.

LEMOS, André e JOSGRILBERG, Fabio (Orgs). Comunicação e Mobilidade: aspectos socioculturais das tecnologias móveis de comunicação no Brasil. Salvador: EDUFBa, 2009. Disponível em: http://poscom.ufba.br/arquivos/livro_Comunicacao_Mobilidade_AndreLemos.pdf

LEMOS, André. Cibercultura: remix. http://www.facom.ufba.br/ciberpesquisa/andrelemos/remix.pdf

MARTINO, Luis Mauro Sá. Teoria das mídias digitais. São Paulo: Vozes, 2014.

SAVAZONI, Rodrigo. DEAK, André. A linguagem libertada, 2007. http://www.jornalismodigital.org/2010/05/30/a-reportagem-na-era-digital/

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

ALT, Luis. PINHEIRO, Tennyson. Design Thinking Brasil: empatia, colaboração e experimentação para pessoas, negócios e a sociedade. Rio de Janeiro, Elsevier, 2011.

BECKER, Beatriz; BARREIRA, Ivone. Snow Fall: uma avalanche de criatividade e de desafios para o Ensino de Jornalismo. In: Revista Contracampo, v. 28, n. 3, ed. dezembro ano 2013. Niterói: Contracampo, 2013. Pags: 73-91. Disponível em: http://www.uff.br/contracampo/index.php/revista/article/viewFile/587/379

Beiguelman, Gisele. Curadoria da informação. Palestra. USP, 2011. http://www.desvirtual.com/curadoria-de-informacao/

BENKLER, Yochai. The Wealth of Networks – How Social Production Transforms Markets and Freedom. London: Yale University, 2006.

BOUNEGRU, Liliana. CHAMBERS, Lucy. GRAY, Jonathan. Manual de Jornalismo de Dados, 2012. Disponível em: http://datajournalismhandbook.org/pt/index.html

Brambilla, Ana. Para entender as mídias sociais. Disponível em: http://www.slideshare.net/ambrambilla/para-entender-as-mdias-sociais

BRUNO, Fernanda. Máquinas de ver, Modos de ser - Vigilância, tecnologia e subjetividade. Porto Alegre, Editora Sulina, 2014. Disponível em: http://www.editorasulina.com.br/detalhes.php?id=625

CASTELLS, Manuel. Communication Power. Oxford, 2009.

CAZELOTO, Edílson. Inclusão Digital: uma visão crítica. São Paulo: Editora SENAC, 2008.

CORREA, Elizabeth Saad e BERTOCCH, Daniela. O algoritmo curador: o papel do comunicador num cenário de curadoria algorítmica de informação. COMPOS, 2012. http://www.academia.edu/3635309/O_Algoritmo_Curador_o_papel_do_comunicador_num_cenario_de_curadoria_algoritmica_de_informacao

COSTA, Rogério da. Inteligência coletiva: comunicação, capitalismo cognitivo e micropolítica. Revista FAMECOS, Porto Alegre, n. 37, p. 61-68, dez. 2008.

CRUCIANELLI, Sandra. Ferramentas digitais para jornalistas. Knight Center for Journalism in the Americas. Disponível em: https://knightcenter.utexas.edu/hdpp_pt-br.pdf

FEBBER, Emily. Getting GitHub: Why journalists should know and use the social coding site, 2013. Disponível em: http://knightlab.northwestern.edu/2013/06/13/getting-github-why-journalists-should-know-and-use-the-social-coding-site/

FIORIN, Jose Luiz. Linguagem e Ideologia. São Paulo: Ática, 2005 (Série Princípios).

FREIRE, Paulo. Educação como prática da liberdade. São Paulo, Editora Paz e Terra, 1967. Disponível em: http://www.dhnet.org.br/direitos/militantes/paulofreire/livro_freire_educacao_pratica_liberdade.pdf

JUNIOR, Walter Teixeira Lima. Big Data, Jornalismo Computacional e Data Journalism: estrutura, pensamento e prática profissional na Web de dados. http://www.ec.ubi.pt/ec/12/pdf/EC12-2012Dez-11.pdf

KIM, Joon Ho. Cibernética, ciborgues e ciberespaço: notas sobre as origens da cibernética e sua reinvenção cultural Horizontes Antropológicos, Porto Alegre, ano 10, n. 21, p. 199-219, jan./jun. 2004. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0104-71832004000100009&script=sci_arttext

LEMOS, André e JOSGRILBERG, Fabio (Orgs). Comunicação e Mobilidade: aspectos socioculturais das tecnologias móveis de comunicação no Brasil. Salvador: EDUFBa, 2009. Disponível em: http://poscom.ufba.br/arquivos/livro_Comunicacao_Mobilidade_AndreLemos.pdf

LEMOS, André. Cibercultura: tecnologia e vida social na cultura contemporânea. Porto Alegre, Editora Sulina, 2004. LEMOS, André. Cibercultura: remix. http://www.facom.ufba.br/ciberpesquisa/andrelemos/remix.pdf

LESSIG, Lawrence. Cultura livre: como a grande mídia usa a tecnologia e a lei para bloquear a cultura e controlar a criatividade. 2004. Disponível em: <http://free-culture.cc/(inglês)> e <http://stoa.usp.br/oerworkshop/files/1333/7582/cultura_livre.zip (português)>. Acesso em: 21 de janeiro de 2009.

MARTÍN-BARBERO, Jesús. Diversidad en convergencia. Ministério da Cultura do Brasil. Seminário Internacional sobre diversidade Cultural. Brasília, 27 a 29 de junho de 2007. Disponível em <http://web.archive.org/web/20071206014601/http://www.cultura.gov.br/blogs/diversidade_cultural/wp-content/uploads/2007/07/diversidadenconvergencia_barbero.pdf>. Acesso em: 20/04/2009

McGonigal Jane. A realidade em jogo: por que os games nos tornam melhores e como eles podem mudar o mundo. Rio de Janeiro: Bestseller, 2012.

MILLS, Wright. A imaginação sociológica. Ed. Zahar: Rio de Janeiro, 1964.

PAULINO, Rita; RODRIGUES, Vivian. (org). Jornalismo para Tablets: pesquisa e prática. Editora Insular, 2013.

PERUZZO, Cicilia. . Comunicação nos movimentos populares: a participação na construção da cidadania (3ª edição). 3. ed. Petrópolis: Vozes, 2004. v. 1. 342p.

PRADO, Magaly. Webjornalismo. Rio de Janeiro, LTC, 2011.

Pretto e Silveira. Além das redes de colaboração: internet, diversidade cultural e tecnologias do poder. Salvador, Edufba, 2008. Disponível em: http://books.scielo.org/id/22qtc

SANTAELLA, Lucia. Linguagens Líquidas na Era da Mobilidade. São Paulo: Paulus, 2007.

SANTOS, Laymert Garcia. Politizar as novas tecnologias: o impacto sócio-técnico da informação digital e genética. São Paulo: Ed. 34, 2003.

SETTON, Maria da Graça Jacintho. Socialização e Cultura: Ensaios teóricos. São Paulo: Annablume, 2011.

SILVA, Daniela. MARKUN, Pedro. Jornalismo Hacker. Apresentação, 2012. Disponível em: http://www.casadaculturadigital.com.br/santos/semanajornalismodigital/2012/08/28/veja-como-foi-a-semana-de-jornalismo-digital/jornalismo-hacker-sesc-santos/

SILVEIRA, Sergio Amadeu da. Ciberativismo, cultura hacker e o individualismo colaborativo. Revista USP, 2010. Disponível em: http://www.revistas.usp.br/revusp/article/view/13811

Souza, Mauro Wilton de (Org). Sujeito, o lado oculto do receptor.. São Paulo: Ed. Brasiliense – ECA-USP, 1995.

TRIVINHO, Eugenio. A dromocracia cibercultural: lógica da vida humana na civilização mediática contemporânea. São Paulo: Paulus, 2007.

OUTRAS REFERÊNCIAS

Estratégias de Produção Transmídia na Ficção Televisiva. https://blogdoobitel.files.wordpress.com/2012/09/anuacc81rio-2014-portuguecc82s.pdf

Mapeamento da mídia digital no Brasil. http://bibliotecadigital.fgv.br/dspace/bitstream/handle/10438/11945/Mapeamento%20da%20M%C3%ADdia%20Digital%20no%20Brasil.pdf?sequence=1

Um modelo de negócio para o jornalismo digital, de Caio Tulio Costa. http://www.observatoriodaimprensa.com.br/news/view/um_modelo_de_negocio_para_o_jornalismo_digital

Jornalismo planejado funciona melhor, de Celso Nucci. http://observatoriodaimprensa.com.br/news/view/jornalismo-planejado-funciona-melhor

Games for change: http://gamesforchange.org.br/

Empresa com forte presença digital usando a metodologia de startup impacta mercado de cupcake no sul do Brasil Cupcakes em Porto Alegre

Projeto "truco", Agência A Pública: http://apublica.org/truco/

Voto ou Veto: http://info.abril.com.br/noticias/blogs/download-da-hora/iphone/aplicativo-ajuda-usuario-a-decidir-em-quem-votar-nas-eleicoes/

Agência que disponibilizou para uso cultural gratuito baseado no conteúdo financeiro http://www.afortunado.com.br/

Agencia mestre: http://www.agenciamestre.com/

Agência Lá Più Bella Donna http://www.brigadeiroportoalegre.com.br/

Scup: https://www.scup.com/pt/

Manual de Jornalismo de Dados: http://datajournalismhandbook.org/pt/index.html

Vídeo do Porta dos Fundos sobre o Spoletto: https://www.youtube.com/watch?v=ebe-3s4TLfQ

Lista de ferramentas interessantes

Texto Erros, acertos e experiências no jornalismo pós-industrial

Ebook LabCOM UBI: COMUNICAÇÃO DIGITAL 10 ANOS DE INVESTIGAÇÃO.

Manual dos dados abertos

Startup brasileira que impacta o ambiente digital usando metodologia própria com conceitos jornalísticos Rank Monitor

Muitos jornalistas top não acompanham os números de audiência. Aqui está o motivo http://faroljornalismo.cc/blog/2014/04/17/muitos-jornalistas-top-nao-acompanham-os-numeros-de-audiencia-aqui-esta-o-motivo/

A influência das métricas no jornalismo digital

http://www.observatoriodaimprensa.com.br/news/view/_ed806_a_influencia_das_metricas_no_jornalismo_digital

Laboratório de estudos sobre Imagem e Cibercultura (Labic)

Pragmatismo durante breaking news: algumas reflexões sobre silêncio e timing no jornalismo em rede

http://faroljornalismo.cc/blog/2014/06/20/pragmatismo-durante-breaking-news-algumas-reflexoes-sobre-silencio-e-timing-no-jornalismo-em-rede/

Editor explica como a agência AP verifica o conteúdo gerado por usuário

http://faroljornalismo.cc/blog/2014/02/18/editor-explica-como-a-agencia-ap-verifica-o-conteudo-gerado-por-usuario/

CULTURA, POLÍTICA E ATIVISMO NAS REDES DIGITAIS: http://www.fpabramo.org.br/publicacoesfpa/wp-content/uploads/2014/10/RedesDigitais-web.pdf

Robert Hernandez: What journalists need to know about the power of code

http://www.poynter.org/how-tos/digital-strategies/224337/what-journalists-need-to-know-about-the-power-of-code/

Dominique Wolton, sociólogo:‘Quando todos falam, ninguém fala’: http://oglobo.globo.com/sociedade/conte-algo-que-nao-sei/dominique-wolton-sociologoquando-todos-falam-ninguem-fala-13994845

Facebook muda a forma como os seus usuários consomem jornalismo: http://www.observatoriodaimprensa.com.br/news/view/_ed823_facebook_esta_mudando_a_forma_como_os_seus_usuarios_consomem_jornalismo

Multiple journalism: http://multiplejournalism.org/

Mestre Search: Seo Porto Alegre

"Webjornalismo: 7 caraterísticas que marcam a diferença". http://www.livroslabcom.ubi.pt/pdfs/20141204-201404_webjornalismo_jcanavilhas.pdf

PERIODISMO EN LA WEB. Lenguajes y Herramientas de la Narrativa Digital. http://rdu.unc.edu.ar/bitstream/handle/11086/1675/2014%20Periodismo%20en%20la%20web.pdf?sequence=1

https://ijnet.org/pt-br/blog/como-engajar-seu-p%C3%BAblico-antes-durante-e-depois-da-reportagem Plano de aulas