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ANÁLISE DE FILME - Isabela Mendes Grecco

Fonte: Wikiversidade

Nome do/a Aluno/a: Isabela Mendes Grecco

Turma 2024 (   ) Manhã    (X ) Noite

FICHA TÉCNICA

Título do Filme: Getúlio

Ano: 2014

País: Brasil

Gênero: Drama histórico, biográfico

Duração: 101 minutos

Direção: João Jardim

Roteiro: George Moura

Fotografia: Walter Carvalho

Trilha sonora: Federico Jusid

Elenco original:Tony Ramos, Drica Moraes, Alexandre Borges, Leonardo Medeiros, Marcelo Médici, Clarisse Abujamra.

Produção: Copacabana Filmes, Globo Filmes

Idioma original: Português

Sinopse: O filme acompanha os últimos 19 dias da vida do presidente Getúlio Vargas, um período turbulento da política brasileira. Pressionado por uma crise política crescente e ameaçado de impeachment após o atentado contra o jornalista Carlos Lacerda, Vargas lida com intrigas, tensões internas no governo e em sua família, culminando com sua trágica decisão de tirar a própria vida, que mudaria a história do Brasil.

DINÂMICA DA NARRATIVA

  • Ideia Inicial – História
    1. O filme conta uma história. Sobre quem?

R: O filme conta a história dos últimos dias de vida do Getúlio Vargas antes de se suicidar. Ele foi o Presidente que ficou por mais tempo no poder, um grande nome da política Brasileira, e se autodenomina como líder de uma revolução ou melhor um ditador.

  1. Quais são as personagens principais?

R: Getúlio Vargas, o presidente do Brasil em seu segundo mandato democratico, que está no centro das tensões políticas e das acusações que culminam em seu trágico fim. Sua filha Alzira Vargas, que o apoiou durante toda a crise. Carlos Lacerda, o jornalista e político, um dos maiores opositores de Vargas, cuja tentativa de assassinato desencadeia os eventos que levam à crise. O chefe da guarda pessoal de Vargas, Gregório Fortunato, é acusado de ordenar o atentado contra Lacerda. O Ministro de Guerra, Zenóbio da Costa que está no centro das decisões militares que impactam diretamente a crise política que culmina no suicídio de Vargas e tambem seu outro filho, Lutero Vargas, que também envolvido nos acontecimentos políticos.

  1. Qual delas mereceu a sua atenção?

R: Getúlio, pois é o personagem mais intrigante e trabalhado no filme, mas me chamou atenção a relação dele com a filha também

  1. Como termina o filme? O que você achou sobre ele e porquê?

R: O filme termina com o suicídio de Getúlio Vargas, no dia 24 de agosto de 1954. Após enfrentar uma crescente pressão política e militar, Getúlio se vê sem opções para manter seu governo, então ele decide tirar a própria vida com um tiro no coração dentro do Palácio do Catete, no Rio de Janeiro. O ato é representado como um gesto de desespero e resistência, no passado Getúlio já havia sido forçado pelas forças armadas a renunciar à Presidência, e quando se reelege e ganha as eleições, a oposição já queria o derrubar, então ele vê o suicidio como uma solução para manter sua honra e seu legado, que no fim acabou gerando grande comoção popular e marcando o fim de uma era política no Brasil.

  • Tema de Fundo – Tese
    1. Quais são os temas tratados no filme?

R: O tema principal é o contexto político após o atentado a Carlos Lacerda e como isso vai afetar o governo de Vargas até ele se suicidar. Dentro disso o filme vai explorar como Vargas lidava com a crise política e as pressões de opositores, da mídia, dos militares e de seus aliados que o cercavam.

  1. Em que cena compreendeu o tema de fundo do filme?

R: Logo no início do filme com a confissão de Getúlio, onde ele faz uma breve introdução a sua história e da situação na qual ele se encontrava e no final ele fala sobre o Carlos Lacerda havia posto um alvo nas costas dele e de sua família.

  1. Qual o problema ou questão que foi tratada mais demoradamente?

R: A questão principal vai ser o atentado contra Carlos Lacerda e a investigação policial que vai desenrolar outras histórias dentro do filme, no entanto, percebesse que sempre é salientado como o Getúlio reagia aquela situação, como impactava o seu estado físico e psicológico, ao longo da narrativa, percebemos que essa questão é abordada durante todo o filme.

  1. Os realizadores descreveram bem os protagonistas?

R: Sim, os personagens principais além de terem sido interpretados por um elenco renomado, os realizadores conseguiram transmitir todo sentimento de tensões e conflitos da época.

  • Ritmo e Montagem – Edição
    1. Qual a cena ou seqüência que mais chamou sua atenção ou lhe impactou? Porquê?

R: Uma das cenas que mais chamou minha atenção no filme é aquela em que Getúlio Vargas imagina que seria vaiado ao chegar a uma cerimônia na Petrobras, sugerindo que Getúlio já estava profundamente abalado pelas pressões políticas e sociais que enfrentava, demonstrando dúvidas sobre suas ações e decisões e consciente de sua perda de popularidade.

  1. Houve algo no filme que te aborreceu? Em que parte do filme? Eram cenas de diálogo ou de ação?

R: Não teve nada que me aborreceu

  1. Qual a cena/seqüência que não foi bem compreendida por você? Porquê?

R: Foi possível compreender todas as cenas

  • Mensagem
    1. O que é proposto pelo filme é aceitável ou não? Porquê?

R: Sim, pois o filme conta a história a partir do ponto de vista de Getúlio, já que fala sobre os últimos dias da sua vida.

  1. A quem se dirige, em sua opinião, o filme?

R: A quem queria saber mais sobre o contexto do suicídio de Getulio.

  1. Relação com a disciplina de História do Brasil
    1. Qual a contribuição do filme para sua compreensão da disciplina e do período estudado?

R: O filme contribui para a compreensão dos governos de Vargas ao revelar um lado humano e vulnerável do presidente, destacando as pressões que o levaram ao suicídio e oferece uma nova perspectiva sobre as relações ao seu redor.

  1. Relacione as contribuições desse trabalho para sua formação.

R: A contribuição para nossa formação como cientistas sociais é lembrar que um acontecimento histórico sempre envolve vários pontos de vista, e ao analisar as diferentes perspectivas nos permite uma compreensão mais profunda e crítica dos eventos, proporcionando uma visão mais completa e fundamentada sobre o tema estudado.