Análise I - João Felipe Honório

FICHA TÉCNICA

Título do Filme: Zuzu Angel

Ano: 2006

País: Brasil

Gênero: Biografia, drama  

Duração: 114 minutos  

Direção: Sergio Rezende

Roteiro: Sergio Rezende, Marcos Bernstein

Trilha sonora: Cristóvão Bastos

Elenco original: Patrícia Pillar, Daniel de Oliveira, Camilo Bevilacqua, Luana Piovani

Produção: Joaquim Vaz de Carvalho  

Idioma original: Português

DINÂMICA DA NARRATIVA

1. Ideia Inicial – História

1. O filme conta uma história. Sobre quem?

1. Quais são as personagens principais?

1. Qual delas mereceu a sua atenção?

1. Como termina o filme? O que você achou sobre ele e por quê?

1a - O filme conta a história de Zuzu Angel, uma estilista e mãe que tem seu filho torturado e assassinado durante a ditadura militar, porém somente descobre a morte do filho depois de muito tempo o procurando e quando enfim descobre deseja enterrá-lo, mas não encontra o corpo de seu filho.

2a – Os personagens principais são Zuzu(estilista de moda), Stuart( filho de Zuzu que está desaparecido).

3a- A Zuzu, pois é possível analisar antes da morte do filho o seu posicionamento contra a direita que estava presente na ditadura militar, porém mesmo que fosse contra, por ser mãe, ela se mantinha de forma protetora com o filho e desejava que ele não fosse as ruas e manifestações.

4a- O filme termina com a morte da Zuzu Angel por meio de um falso “acidente” de carro. Pois a intenção era de matar ela, para que não houvesse mais posicionamentos da mesma contra aquele sistema que matou e torturou seu filho.

1. Tema de Fundo – Tese

1. Quais são os temas tratados no filme?

1. Em que cena compreendeu o tema de fundo do filme?

1. Qual o problema ou questão que foi tratada mais demoradamente?

1. Os realizadores descreveram bem os protagonistas?

1b- O filme retrata o Brasil durante a ditadura militar, e busca relatar o fato que ocorreu, sendo a morte do filho de Zuzu e posteriormente a morte da mesma.

2b- Desde o início do filme podemos visualizar o momento violento que se passava naquele período, porém pude compartilhar de um sentimento de angústia quando Zuzu procura por seus filhos nas bases militares e não o encontra, torturando-a psicologicamente ao ter que lidar com o desaparecido de seu filho e não encontrar respostas.

3b – Sem dúvidas, a procura incansável e sem sucesso pelo filho!

4b- Acredito que sim, principalmente ao observar os diálogos enquanto família com a Zuzu e os filhos, e o seu desejo pelo filho ser de classe média e ter alternativas para sair do país, sem correr riscos.

1. Ritmo e Montagem – Edição  

1. Qual a cena ou sequência que mais chamou sua atenção ou lhe impactou? Por quê?

1c- A cena que mais me impactou foram as cenas de tortura, pois retratam bem as formas violentas que aquelas pessoas sofriam. Outra cena que me impactou foi quando a Zuzu, utiliza de sua marca de roupas e de seu processo criativo para denunciar as barbaridades que aconteciam no Brasil naquele momento.

1. Mensagem

1. O que é proposto pelo filme é aceitável ou não? Por quê?

1. A quem se dirige, em sua opinião, o filme?  

1d- É aceitável o filme por relatar o fato ocorrido, porém não é aceitável, e causa um grande desconforto e insatisfação por realmente ser um fato. E através desta  

memória é possível simpatizarmos com a dor dessas pessoas.

2d – O filme se dirige a todos, em especial os que desejam entender os processos violentos e longos da ditadura militar. E possibilita um posicionamento contra toda essa linha da ditadura que tem deixado seus resquícios ainda hoje.

1. Relação com a disciplina de História do Brasil

1. Qual a contribuição do filme para sua compreensão da disciplina e do período estudado?

1. Relacione as contribuições desse trabalho para sua formação.

1e- O filme foi de extrema importância para compreender sobre aquele período, permitiu que fosse visto com mais detalhes sobre o que ocorria. E por mais que o filme só teve seu lançamento em 2006, é possível visualizar um Brasil nos anos de 1971 a 1976.