Ciência Política/2021
- Professor responsável
- João Alexandre Peschanski
- Ano letivo
- 2021
- Contato
- japeschanskicasperlibero.edu.br
- Pasta virtual
- Leituras obrigatórias
Nota introdutória sobre probidade acadêmica
[editar | editar código-fonte]A graduação na Faculdade Cásper Líbero fundamenta-se na excelência do ensino, com sólida formação ética e humanística. Probidade e responsabilidade são pré-requisitos para a satisfatória realização dessa missão fundamental. A probidade acadêmica no sentido da excelência do ensino requer que docentes e discentes respeitem mutuamente seu trabalho e reconheçam a importância de garantir a integridade ético-legal da atividade acadêmica. Como membros de uma comunidade, docentes e discentes assumem responsabilidades, em especial a da comunicação honesta e a da construção baseada em confiança. Violações dos preceitos da probidade acadêmica incluem, de maneira não exaustiva: o uso não autorizado de material (anotações, textos, recursos tecnológicos) durante provas e exames; a obtenção de uma avaliação antes de sua realização; o aproveitamento indevido de ideias, conceitos ou frases de outro autor, que as formulou e publicou, sem lhe dar o devido crédito, sem citá-lo como fonte de pesquisa, o que configura plágio acadêmico; a participação em ações que contribuam a violações dos preceitos da probidade acadêmica por parte de outro aluno; a falsificação de dados, conteúdo e documentos. A referência ao plágio acadêmico, aqui, provém da cartilha “Nem tudo que parece é: entenda o que é plágio”, da Universidade Federal Fluminense; recomenda-se vivamente a leitura dessa cartilha.
Não serão toleradas quaisquer formas de discriminação e cerceamento de liberdade de opinião, de acordo com os fundamentos ético-legais de nossa comunidade.
Plano de aprendizagem
[editar | editar código-fonte]Ementa
[editar | editar código-fonte]Esta disciplina apresenta variadas interpretações teóricas acerca de temas centrais da política: o funcionamento institucional do Estado e da economia, as lógicas de regimes democráticos e autoritários, as dinâmicas e bases da desigualdade e do poder. Há também na disciplina preocupação de trazer elementos que, por um lado, diagnostiquem problemas das sociedades contemporâneas, em particular a brasileira, e, por outro, sirvam de base para pensar a atuação política, por exemplo projetos de lei e políticas públicas, a partir de critérios da administração pública e da filosofia moral. Com foco especialmente teórico, a disciplina oferece bases científicas para a compreensão da atualidade política, muitas vezes com aparência contraditória.
Objetivos do curso
[editar | editar código-fonte]- Definir e apreender conceitos básicos da Ciência Política.
- Oferecer um panorama de teorias, debates e métodos da Ciência Política.
- Identificar casos e questões centrais da política e discutir suas semelhanças e diferenças.
- Introduzir a compreensão analítica dos fenômenos e eventos da política, a partir da formulação e aplicação metodológica da Ciência Política, com especial ênfase em temas contemporâneos.
Plano de aula
[editar | editar código-fonte]Alterações
[editar | editar código-fonte]Eventuais mudanças no plano de aula podem ocorrer:
- em caso de convocação para participação em evento oficial da Faculdade Cásper Líbero;
- para acomodar a participação de convidadas e convidados da disciplina; e
- no contexto de situações extraordinárias, não previstas.
Conteúdo
[editar | editar código-fonte]Segundo semestre
[editar | editar código-fonte]- COMPRAR: Como ser anticapitalista no século XXI?, de Erik Olin Wright
- texto de Göran Therborn
- texto de Simone de Beauvoir
- Capitalismo: uma definição
- Variedades de anticapitalismo: roteiro de discussão
- Grupo 1, Domesticar o capitalismo: no JOD, de Allan a Enzo; no JOC, de Airton a Felipe; no JOB, de Ana Carolina a Caroline; no JOA, de Amanda a Bruno;
- Grupo 2, Resistir ao capitalismo: no JOD, de Fabiana a Guilherme; no JOC, de Fernando a Isabelle; no JOB, de Enzo a Giovanna; no JOA, de Caio a Helena;
- Grupo 3, Destruir o capitalismo: no JOD, de Gustavo a Larissa; no JOC, de Isadora a Luccas; no JOB, de Giulia a Karen; no JOA, de Íris a Luísa;
- Grupo 4, Desmontar o capitalismo: no JOD, de Laura a Maria Luiza; no JOC, de Luiz Gustavo a Natália; no JOB, de Laura a Mariana; no JOA, de Luiza a Pedro de Souza;
- Grupo 5, Fugir do capitalismo: no JOD, de Marina a Vitor; no JOC, de Nicole a Vinicius; no JOB, de Maurício a Vinícius; no JOA, de Pedro Felício a Vitor.
- Agentes da transformação: classe e interesse material
- Possibilidade institucional de uma alternativa ao capitalismo
- Desigualdade: relevância e impacto
- Revisão para a prova semestral
Primeiro semestre
[editar | editar código-fonte]- Introdução à Ciência Política
- A democracia como método de seleção da elite
- Os dilemas da participação
- Sistemas eleitorais e sistemas partidários
- A eleição de Bolsonaro
- Estado e política: visão clássico
- A organização do Estado
- Estado e mudança social; lógica da ação coletiva
- Estado e política: visão contemporânea
- A crítica à planificação estatal
Avaliações
[editar | editar código-fonte]Prova do segundo semestre
[editar | editar código-fonte]Trabalho do segundo semestre
[editar | editar código-fonte]Primeiro semestre |
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Pontos de estudo da prova 2[editar | editar código-fonte]
Pontos de estudo da prova 1[editar | editar código-fonte]
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