Curso de Fotografia/Aula 01

Resposta do exercício da Aula Introdutória

1. Identifique nas imagens abaixo espaços positivos e negativos:

Nessa imagem temos o assunto nas dunas do deserto de Sossusvlei, na Namíbia. O céu atua apenas como espaço negativo, contrastando com o assunto, e deixando ele ainda mais em destaque.

Bem direto o que é ou não o espaço negativo nessa imagem.

---

Nessa foto o homem é o assunto principal, então ele faz parte do espaço positivo, mas não somente ele. No caso podemos ver ao fundo edificações que também são parte da história que estamos contando, bem como a placa que nos traz algumas informações. Tudo isso que faz parte da história da foto é o espaço positivo. O espaço positivo conta a história, se mudar o que se encontra nele, a história, a mensagem muda.

---

As colunas da estação de metrô são o ponto principal dessa foto, o trem estando ali ajuda a entender, mas ele não estando ali a história continua a mesma. Então podemos interpretar que ele pertence ao espaço negativo. Bem como os reflexos, parede, e outros elementos não essenciais.

---

Aqui tudo o que vemos é espaço positivo, é uma foto que tudo nela é parte da história, não se deixou nenhum espaço que não a tapeçaria. Isso... olhando para a foto. Se olharmos para a tapeçaria aí temos vários espaços negativos, mas como foto, tudo o que vemos é espaço positivo. Tudo é parte do nosso registro.

---

Essa imagem é uma fotografia abstrata, ou seja, não temos um assunto, as composições artísticas quem são o assunto. Logo não temos elementos "palpáveis", ou mesmo uma história, temos várias interpretações possíveis, vários sentimentos que essa imagem pode nos trazer, mas não temos o concreto, o representativo.

Se não temos um assunto, não temos, portanto, como definir o que seria um espaço positivo ou mesmo negativo dessa imagem.

Espaço negativo

O espaço positivo, novamente é o que traz a história; então para que ter o espaço negativo, qual a função disso?

Realmente algumas vezes ele não tem função, ele pode ser só um elemento que não conseguimos eliminar e até gerar distrações, temos de aprender a evitar isso. Mas, em muitas outras vezes, o espaço positivo atua como suporte para o espaço positivo, nos ajuda a mudar o humor da foto, o movimento, o balanço, e vários outros elementos que aprenderemos a usar nas nossas fotos.

Que tal um exercício de imaginação? Como seria essa imagem sem espaço negativo?

Essa é uma foto de uma silhueta sem espaço negativo teríamos apenas um retângulo preto. Ele também dita o humor, e a escala dessa imagem.

É a mesma foto, mas agora com uma decisão de termos mais espaço negativo. Com essa mudança as árvores ficam bem pequenas no quadro, passando uma sensação mais ligada a solidão, ou imensidão do lugar que estão. Mudamos muito, somente colocando mais “vazio”.

Outro exemplo de importância:

É o espaço negativo quem está nos dizendo que o carro está em movimento, e por posicionarmos o carro esquerda deixando um vazio na direita, naturalmente entendermos que ele está se movimentando para da esquerda para a direta.

Escolher o espaço positivo e o negativo da sua foto, é escolher o assunto. Como conseguir fazer essa separação para que todos entendam o que quer mostrar`, e como será mostrado, é a composição fotográfica, são as escolhas artísticas da sua foto.

Nosso olho funciona bem como uma câmera fotográfica, tem uma lente, uma câmera onde passa a luz, e um leitor daquela informação, a grande diferença está exatamente nesse leitor. Nas câmeras mais antigas um filme ou papel fotográfico, nas mais atuais um sensor digital, e nos nossos olhos nosso cérebro.

Nosso cérebro para funcionar diariamente pega uma série de atalhos para conseguirmos processar de forma rápida uma imensidão de informações que nos é trazido pelos olhos, ouvido, nariz... A razão disso é que ele foca em uma informação e deixa várias outras em segundo plano.

Essa capacidade de o cérebro ignorar parte das informações facilita muito quando estamos em um lugar admirando algo, mas assim que registramos isso em uma foto, sendo esta uma representação bidimensional, perdemos esse foco, essa capacidade de ignorar.

E se você não consegue separar o que lhe atrai na foto, do restante, a gente fica com uma foto, de nada:

Ou ainda, é tanta informação de forma descoordenada que seus olhos podem parar em coisas que nem estávamos a focar:

É tanta coisa, que nossos olhos vão direto para o cartaz “Hero” ao fundo, e no caso o autor queria mostrar as pessoas na rua.

Nosso trabalho será entender como ver a fotografia, e depois criar.

Termos

A maioria das fotos que estamos acostumados a consumir e fazer são retangulares e algo simples que temos de estabelecer, e pode ser um pouco confuso, é a orientação da foto, temos duas opções:

• Retrato;

  Nesse caso a orientação é vertical, ou seja, no nosso retângulo o maior lado do retângulo está na vertical.

• 
• 
• 
• 

• Paisagem.

  Exatamento o oposto, o maior lado do retângulo está na posição horizontal.

• 
• 
• 

Aquecimento

Responde para mim, quais fotos estão em retrato, e quais fotos estão em paisagem:

1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
6. 
7. 

Respostas aquecimento

1. Paisagem 2. Paisagem 3. Retrato 4. Paisagem 5. Retrato 6. Paisagem 7. Nenhum dos dois...

Algumas considerações sobre esse exercício, a orientação retrato ou paisagem pouco importa o assunto que estamos retratando, a única coisa que importa é se a foto está na vertical ou na horizontal. Os nomes veem sim de fotos mais habituais que fazemos nessa posição, é mais comum fazermos fotos de paisagem na horizontal, ou fotos de paisagens em paisagem. E fotos de retrato em retrato. Por isso que pode gerar confusão.

A última foto o quadro é um quadrado, embora todo quadrado seja um retângulo, é um retângulo que os lados são iguais, não tendo assim orientação.

Escolher entre vertical e horizontal

Acabamos de ver que quando vamos fazer fotos de retrato, muitas vezes fazemos fotos na vertical. E qual a razão disso? Quando eu mudo a posição da câmera?

A orientação da foto você tem de escolher conforme o que está fotografando, no geral, você mudará a orientação para que o espaço negativo seja o mínimo possível, caso não tenha interesse que ele esteja na sua foto. Por exemplo, quero mostrar uma praça para senhora minha mãe, se eu tirar as fotos em retrato, consegue imaginar quais as coisas que estarão mais presentes. a) a praça b) céu c) chão. Se eu tirar a foto em retrato, o céu ou chão (ou os dois) terão muito mais presença que a praça na foto, e não era isso que eu queria.

Repare quanto espaço negativo temos nessa foto, que não acrescentam para o espaço positivo.

Só de trocar a orientação já conseguimos fazer uma foto mais interessante.

O contrário também é válido:

Se o foco desta foto é mostrar a criança, para que tanto espaço negativo que não traz emoções, ou nada mais para a história?

A orientação é um passo inicial para começarmos a pensar na foto que vamos fazer. E não necessariamente dá para adivinhar na hora que vemos algo, se vamos orientar na vertical ou na horizontal, ainda mais nessa fase inicial; então teste. Às vezes, o que vai determinar a orientação é o local que vamos publicar, não tanto o conteúdo, exemplo, uma foto para os stories do Instagram, ou um vídeo para o TikTok quase que, necessariamente, seria melhor publicar na vertical. Mas se vai mostrar a praça, e colocar nos seus stories, que tal tirar várias fotos na horizontal, e fazer uma colagem... ou publicar no seu feed. Mesmo antes, quando o foco era revistas, tirávamos fotos em retrato e paisagem para que o editor da revista escolhesse o que encaixava melhor na sua página. Tenham isso em mente, ainda mais se quiserem publicar em revistas, ou suas próprias publicações, em livros, diários...

Preencher o quadro

Uma das formas mais fáceis de melhorar a sua foto é eliminar o máximo de espaço negativo não interessante, alguns fotógrafos chamam isso de preencher o quadro. E como a gente preenche o quadro: Se aproximando do nosso assunto.

Melhor que qualquer ampliação, se aproximar do nosso assunto permite que a olho nu, consigamos ver melhor o que queremos fotografar, e talvez enxergar detalhes e ângulos que não vimos antes.

DICA:O zoom digital (ou ampliação digital), presente em algumas câmeras e em todos celulares, reduz drasticamente a qualidade final da imagem, então evitá-lo também ajuda na sua fotografia.

Quanto mais próximo, mais o assunto preenche o quadro, mais você interage com ele.

Perto a gente se conecta com muito mais facilidade com o assunto, vemos detalhes, cores e temos outro tipo de relação com a foto. E sim gente, podemos deixar de fora pedaços do rosto ou cabeça, está tudo bem.

Preencher o quadro também evita que possíveis distrações, que diminuem o impacto da sua foto. Sim, contexto é importante, mas estamos falando só de uma das infinitas possibilidades para fotografarmos.

Comida é outro exemplo clássico, estar perto faz com que a gente veja detalhes, texturas, cores, e outros elementos que pessoalmente conseguiríamos notar, e que nos fazem querer aquela comida.

Exercício da Aula 01

Vamos ao nosso primeiro exercício prático! Sempre que possível vamos dar duas alternativas para você realizar. Pode fazer às duas, se quiser.

Alternativa 1

• Escolha uma vista, de preferência a vista da sua sala ou quarto:
  • Faça 2 fotos na horizontal e 2 na vertical;
  • Anote tudo o que fica de fora quando você escolhe fazer aquela foto;
  • Agora tente entender a razão pela qual removeu tais elementos ou não.
• Escolha o objeto mais antigo da sua casa;
  • Tire 3 fotos o mais próximo que conseguir desse objeto, mostrando os detalhes dele.
  • Dica: Quanto maior o objeto, mais fácil realizar essa tarefa.

Alternativa 2

• Escolha uma paisagem da sua cidade
  • Faça 2 fotos na horizontal e 2 na vertical;
  • Anote tudo o que fica de fora quando você escolhe fazer aquela foto;
  • Agora tente entender a razão pela qual removeu tais elementos ou não.
• Encontre um monumento público (uma estátua, um painel, uma escultura, que fique na rua ou em parque.)
  • Tire 3 fotos o mais próximo que conseguir desse objeto, mostrando os detalhes dele.
  • Dica: Quanto maior o objeto, mais fácil realizar essa tarefa.

A gente se vê na próxima aula!