Gestão da Informação Secretarias de Projetos

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Gestão de Secretarias de Projetos[editar | editar código-fonte]

Objetivo Principal: Desenvolver competências informacionais básicas na gestão de secretarias de projetos científicos, com ênfase na divulgação de softwares de livre acesso, ferramentas colaborativas.

Metodologia[editar | editar código-fonte]

Desenvolvimento de práticas de organização da informação no trabalho escolar. Mobilização de competências informacionais e utilização de recursos de aprendizagem colaborativa.

1 – Busca sistematizada em sites educativos[editar | editar código-fonte]

Critérios para avaliação da qualidade das informações disponível em site de trabalhos escolares
      

2 – Processo de trabalho na Secretaria de Projetos[editar | editar código-fonte]

- Competências e habilidades requeridas na Secretaria de Projetos

- Organização de Projeto de Intervenção Educativa na temática da Saúde ou dos Direitos Humanos

- Ética em pesquisa e o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido

- Normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)

- Confecção de Questionários, Manuais de Instrução, Lista de Presença, Certificados, Avaliação de Capacitações

- A pesquisa de campo - o trabalho do Entrevistador e do Supervisor de Campo

3 - Gestão da Informação Científica e Tecnológica em Saúde[editar | editar código-fonte]

- Ferramentas e softwares utilizados na pesquisa científica em saúde (Epi Info, SPSS, pacote Office)

- Editoração de relatórios de pesquisa

- Organização de arquivos de documentos em suporte físico

- Organização de arquivos digitais - bancos de dados, imagens

4 - Comunicação Científica[editar | editar código-fonte]

- Confecção de poster educativos para eventos culturais e científicos

- Etapas da produção do artigo científico

- Comunidades virtuais de prática, redes colaborativas

Exercícios práticos[editar | editar código-fonte]

- Organização de enquetes e ficha de inscrição para eventos on line

- Construção um formulário de pesquisa em Epi Info (software livre)

- Construção um formulário de pesquisa em Formulários do Google (software proprietário)

- Organização de enquete, pesquisa de opinião

- Exercícios em Estatística básica - Cálculo de Porcentagem, Leitura de Tabelas de Frequência

- Objetivos do Milênio e Indicadores Sociais - variáveis escolaridade, cor/raça, nível de renda, etc.

- Indicadores de Saúde, Vulnerabilidade e Determinantes Sociais da Saúde


Fontes de Informação[editar | editar código-fonte]

Indicações de conteúdos em Educação Estatística[editar | editar código-fonte]

Projeto Nossa Escola Pesquisa sua Opinião. Disponível em:<http://www.nepso.net/publicacao>

O papel da pesquisa quantitativa hoje Disponível em:<http://www.youtube.com/watch?v=iAlERXy9ElI>

Pesquisa Quantitativa - Definição e uso. Disponível em:<http://www.youtube.com/watch?v=eSOSO4FABVU>

Pesquisa de Opinião. Disponível em: <http://www.youtube.com/watch?v=RVud2DCBiHg>

Epi Info - software open accesses para digitação de questionários e análise estatística[editar | editar código-fonte]

  <http://www.cdc.gov/EpiInfo/epiinfo.htm - site>
  <http://www.lampada.uerj.br/epiinfo/download.htm>

Vídeos com Tutorial para o Epi Info[editar | editar código-fonte]

"Como criar um questionario no EpiInfo". Disponível em:<http://www.youtube.com/watch?v=xycVKTL2V2k>

Biblioteca Virtual em Saúde Tutorial de Pesquisa Disponível em:<http://pesquisa.bvsalud.org/regional/local/tutorial/pt/BuscaIntegrada_pt.html> Fontes de Informação sobre Estatística Básica com disponibilização de material didático

Disciplina Intodução à Estatística - MAE116 - Instituto de Matemática e Estatística da USP
   <Media:http://www.ime.usp.br/~mae116/mae116.php>


Cartilhas para introdução aos princípios básicos da internet, redação de artigos eletrônicos, normas ABNT[editar | editar código-fonte]

Introdução à internet. Disponível em: <http://www.acessasp.sp.gov.br/cadernos/index.php>

Publicar em psicologia: um enfoque para a revista científica. Disponível em: <http://www.ip.usp.br/biblioteca/pubcursos/publicar_psicologia_1edicao_2009_WEB_COR_13%20jul%202009.pdf>.

Normas ABNT[editar | editar código-fonte]

  Normas para Referência Bibliográfica com exemplos - ABNT NBR6023
            Disponível em: <http://heracles.mae.usp.br/refes.pdf>
  

Normas para Citação Bibliográfica

            Disponível em:<http://heracles.mae.usp.br/citas.pdf>

Glossários virtuais de temas relacionados ao campo da informação científica e tecnológica em saúde

 Dicionário da Educação Profissional em Saúde. Disponível em:<http://www.epsjv.fiocruz.br/index.php?Area=Material&Tipo=8&Num=43>
 Glossário Internet. Disponível em:<http://glossario.oesteonline.net/>
 Glossário incluído no Livro Verde do Programa Sociedade da Informação no Brasil. Disponível em:<http://www.sbc.org.br/p_d/siglos.pdf>

Sites com informações estatísticas e indicadores em saúde

            Objetivos de Desenvolvimento do Milênio
            Disponível em:<http://www.ibge.gov.br/ibgeteen/index.htm>
                          <http://www.ibge.gov.br/paisesat/main.php>
            Determinantes Sociais da Saúde. Apresentação feita por Jairnilson Paim, membro da CNDSS.
            Disponível em:<http://www.determinantes.fiocruz.br/apresentacoes.asp>

Bibliografias de Referência[editar | editar código-fonte]

ARELLANO, Miguel Angel. Preservação de documentos digitais. Ci. Inf., Brasília, v. 33, n. 2, Aug. 2004 . Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-19652004000200002&lng=en&nrm=iso>. Acesso em: 08 mar. 2010. doi: 10.1590/S0100-19652004000200002.

BRASIL. MEC. Referenciais Curriculares Nacionais da Educação Profissional de Nível Técnico. Brasília: MEC, 2000.Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12506%3Areferenciais-curriculares&catid=190%3Asetec&Itemid=841>. Acesso em 18 mar 2010.

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Ciência, Tecnologia e Insumos Estratégicos. Departamento de Ciência e Tecnologia. Como elaborar projetos de pesquisa para o PPSUS: guia / Ministério da Saúde, Secretaria de Ciência, Tecnologia e Insumos Estratégicos, Departamento de Ciência e Tecnologia. – Brasília : Ministério da Saúde, 2010. 76 p. (Série A. Normas e Manuais Técnicos). Disponível em:[1]

CAPRARA, Andrea; LANDIM, Lucyla Paes. Etnografia: uso, potencialidades e limites na pesquisa em saúde. Interface (Botucatu), Botucatu, v. 12, n. 25, June 2008 . Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832008000200011&lng=en&nrm=iso>.Acesso em: 18 mar 2010. doi: 10.1590/S1414-32832008000200011.

CASTRO, Regina C Figueiredo. Impacto da Internet no fluxo da comunicação científica em saúde. Rev. Saúde Pública, São Paulo, v. 40, n. spe, Aug. 2006 . Available from <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-89102006000400009&lng=en&nrm=iso>. access on 08 Mar. 2010. doi: 10.1590/S0034-89102006000400009.

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