História Editorial/Projetos
Wikidata
[editar | editar código]- Campanha Revistas Brasileiras de História na Wiki
A Campanha Revistas Brasileiras de História na Wiki é uma atividade permanente desenvolvida pela equipe do História Editorial e o Editor Aprendiz - Programa de Formação em História Pública, visando à inserção de dados das revistas brasileiras de História no Wikidata, que entendemos ser um espaço promissor para salvaguardar os dados dos periódicos. Faremos diálogos com a comunidade wikimedista para a criação de novas propriedades dos itens existentes e que serão criados para atender às especificidades dos periódicos científicos.
- Campanha Intelectuais, Impressos e História Negra na Wiki
A Campanha Intelectuais, Impressos e História Negra na Wiki tem como objetivo valorizar os conhecimentos e saberes produzidos por intelectuais negros a partir de suas biografias e produções intelectuais, corroborando o esforço por um movimento pela igualdade epistêmica por meio da criação e edição de seus itens (QIDs) no Wikidata, contribuindo para a redução de lacunas em história afro-brasileira em plataformas digitais de conhecimento livre. Busca-se, igualmente, estimular a consulta aos livros desses intelectuais nas bibliotecas universitárias como um convite à leitura antirracista e à valorização do livro, reforçando que iniciativas em mídias digitais podem colaborar com a formação de leitores.
Wikipédia
[editar | editar código]- Campanha Intelectuais, Impressos e História Negra na Wiki
A Campanha Intelectuais, Impressos e História Negra na Wiki tem como objetivo valorizar os conhecimentos e saberes produzidos por intelectuais negros a partir de suas biografias e produções intelectuais, corroborando o esforço por um movimento pela igualdade epistêmica por meio da criação e edição de seus verbetes na Wikipédia, contribuindo para a redução de lacunas em história afro-brasileira em plataformas digitais de conhecimento livre. Busca-se, igualmente, estimular a consulta aos livros desses intelectuais nas bibliotecas universitárias como um convite à leitura antirracista e à valorização do livro, reforçando que iniciativas em mídias digitais podem colaborar com a formação de leitores.