Disciplina do curso de Pós-Graduação em Comunicação Multimídia da FAAP.
Professora responsável: Michelle Prazeres.
Carga horária: 24 h/a
Ano letivo: 2014
Contato: michelleprazeres [arroba] gmail.com

Ementa

O curso tem como objetivo promover uma reflexão sobre os impactos da mobilidade e da geolocalização na criação de novos ambientes comunicacionais e suas implicações na produção contemporânea de narrativas jornalísticas; e uma experimentação em projetos de auxílio à produção de aplicativos.

Blocos temáticos

- Quem constrói as narrativas? O papel do autor em tempos de remix.
- Entendendo o entorno móvel: contexto, diagnóstico e tendências.
- O texto em ambientes de hipermídia e a revisão da noção de conteúdo.
- O papel do jornalista e do jornalismo na “Era do excesso (de produtores) de informação”.
- O jornalismo em condição de mobilidade.
- A recepção (participação / colaboração / inteligência coletiva) em condição de mobilidade.
- Tendências para o jornalismo.

Metodologia

- Roda de conversa;
- Exposição dialogada;
- Reflexão coletiva;
- Registro colaborativo;
- Experimentação (projetos).
- Estratégias e metodologias do design thinking.

Avaliação

- Leituras e diálogo em sala;
- Registro do processo de construção do projeto;
- Apresentação dos projetos;
- Autoavaliação.

Conteúdo programático

Aula 1 (08/05): Jornalismo em dispositivos móveis e jornalismo em condição de mobilidade

Apresentação da aula disponível aqui.
Fotos da lousa sobre "De onde partimos quando falamos de cibercultura" e da lousa sobre "expectativas com o curso".

Aula 2 (22/05): O autor em tempos de remix

Bibliografia da aula
SANTAELLA, Lucia. Linguagens Líquidas na Era da Mobilidade. São Paulo: Paulus, 2007. Páginas 70 a 81.
LEMOS, André. Cibercultura: remix. http://www.facom.ufba.br/ciberpesquisa/andrelemos/remix.pdf
JENKINS, Henry. Cultura da Convergência. Editora Aleph, 2008. Introdução.
Apresentação da aula disponível aqui.
Quadro de problemas.

Aula 3 (14/06): Entendendo o entorno móvel: contexto, diagnóstico e tendências

Bibliografia da aula
Aguado, Juan Miguel e Cassellet, Andreu. Contenidos digitales em el entorno móvil: Mapa de situación para marcas informativas y usuários. Universidad de Murcia. Disponível em: http://www.livroslabcom.ubi.pt/book/98
PALACIOS, Marcos. O mundo no bolso e o contexto na palma da mão. Jornalismo e tecnologias móveis. Livros Labcom, 2013. Disponível em: http://www.livroslabcom.ubi.pt/pdfs/20130522-201302_susana_luciana_jornalismotechmoveis.pdf
Apresentação da aula disponível aqui.
Síntese da discussão sobre entorno móvel disponível aqui.

Síntese da discussão sobre entorno móvel.

Aula 4 (10/07): o texto em ambientes de hipermídia e a revisão da noção de conteúdo

Bibliografia da Parte 1 da aula
SANTAELLA, Lucia. Linguagens Líquidas na Era da Mobilidade. São Paulo: Paulus, 2007. Capítulo 12.
BARBOSA, Suzana. SEIXAS, Lia. Jornalismo e dispositivos móveis. Percepções, usos e tendências. Jornalismo e tecnologias móveis. Livros Labcom, 2013 Disponível em: http://www.livroslabcom.ubi.pt/pdfs/20130522-201302_susana_luciana_jornalismotechmoveis.pdf
- FILDAGO, Antonio. Sintaxe e semântica das notícias online: http://www.bocc.ubi.pt/pag/fidalgo-jornalismo-base-dados.pdf

Parte 2: Experimentação
- Escolha dos aplicativos: até dia 30/06.
- Elaboração colaborativa de questionário com base nas categorias: propostas até 30/06.
- Análise de aplicativos.
- Referências bibliográficas:
RODRIGUES, Vivian. Uma proposta de categorias de qualidade e avaliação para interfaces jornalísticas em tablets. In: PAULINO, Rita; RODRIGUES, Vivian. (org). Jornalismo para Tablets: pesquisa e prática. Editora Insular, 2013. Págs. 28 a 44.

Aula 5 (09/08): Tendências para o jornalismo: texto, hipertexto e hipermídia

Apresentação da aula disponível aqui.
Referências bibliográficas:
Participação: faça você mesmo. Ética e cultura hacker. SILVEIRA, Sergio Amadeu da. Ciberativismo, cultura hacker e o individualismo colaborativo. Revista USP, 2010. Disponível em: http://www.revistas.usp.br/revusp/article/view/13811
Mídias locativas: LEMOS, Andre. Arte e mídia locativa no Brasil. In: LEMOS, André e JOSGRILBERG, Fabio (Orgs). Comunicação e mobilidade : aspectos socioculturais das tecnologias móveis de comunicação no Brasil. Salvador : EDUFBA, 2009. Págs. 89 a 108.
Geolocalização, drones: Tendências para o jornalismo em 2014. Tradução do Fred Di Giacomo de pesquisa do Journalism.co.uk com especialistas da BBC, CNN, ITV News, Trinity Mirror e The Washigton Post: http://super.abril.com.br/blogs/newsgames/10-tendencias-para-o-jornalismo-digital-em-2014/

--- Referências de artigos de Sergio Bairon --- Em sala, comentamos sobre o trabalho de Bairon relacionado à discussão sobre linguagem hipermídia e intertextualidade, hipertexto, randomismo e sistemas abertos.
Algumas referências:
Do homo sapiens ao homo convergente. É tempo de coisas e pessoas integradas. http://www.revistageminis.ufscar.br/index.php/geminis/article/view/142
Signos da mobilidade: a ressignificação da liberdade na campanha publicitária “go.” Visa. http://revistacmc.espm.br/index.php/revistacmc/article/viewFile/186/184
Produção de Conhecimento em Meios Digitais. http://cibertextualidades.ufp.edu.pt/numero-3-2009/conteudos
TENDÊNCIAS DA LINGUAGEM CIENTÍFICA CONTEMPORÂNEA EM EXPRESSIVIDADE DIGITAL. http://cetic.ufp.pt/cibertextualidades/ensaio03.htm

Outras referências podem ser encontradas no Currículo do autor na Plataforma Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?metodo=apresentar&id=K4763368A6

Aula 6 (20/09): Conversa com o especialista

Para esta aula, os grupos devem montar uma apresentação do processo de construção do aplicativo (problema, ideação, solução, proposta, prototipação) a ser apresentada para o convidado Gustavo Amigo, que vai oferecer um apoio tecnológico para desenvolvimento dos projetos.

Aula 7 (09/10): Curadoria da informação e modelos de negócios para jornalismo em condição de mobilidade

DEBATE: O papel do jornalista e do jornalismo na “Era do excesso (de produtores) de informação”. Com a mobilidade e a ubiquidade, todos são comunicadores? Qual o papel do jornalista?

Tecnologias móveis como plataformas de produção no jornalismo. Fernando Firmino da Silva. In: LEMOS, André e JOSGRILBERG, Fabio (Orgs). Comunicação e Mobilidade: aspectos socioculturais das tecnologias móveis de comunicação no Brasil. Salvador: EDUFBa, 2009. Disponível em: http://poscom.ufba.br/arquivos/livro_Comunicacao_Mobilidade_AndreLemos.pdf

Curadoria. http://www.ciencianasnuvens.com.br/site/wp-content/uploads/2014/07/ebook_curadoria_digital_usp.pdf

Apresentação da aula disponível aqui.

Aula 8 (11/10): Apresentação dos aplicativos e avaliação do curso

1) Apresentações dos projetos e discussão coletiva:

- Problema;

- Descrição do Aplicativo;

- Apresentação da navegação;

- Apontamentos sobre Modelo de negócio;

- Relação do trabalho com conceitos estudados no curso.

2) Avaliação e devolutiva sobre os projetoa;

3) Avaliação do curso (metodologia, conteúdo, escopo, bibliografia, etc);

4) Avaliação individual.

Referências bibliográficas

Bibliografia básica

BARBOSA, Suzana; MIELNICZUK, Luciana. (Org). Jornalismo e Tecnologias Móveis. Covilhã, Portugal: LabCOM Books, 2013
PAULINO, Rita; RODRIGUES, Vivian. (org). Jornalismo para Tablets: pesquisa e prática. Editora Insular, 2013.
JENKINS, Henry. Cultura da Convergência. Editora Aleph, 2008.

Bibliografia complementar

PRADO, Magaly. Webjornalismo. Rio de Janeiro: LTC, 2011.
SANTAELLA, Lucia. Linguagens Líquidas na Era da Mobilidade. São Paulo: Paulus, 2007.
LEMOS, André e JOSGRILBERG, Fabio (Orgs). Comunicação e Mobilidade: aspectos socioculturais das tecnologias móveis de comunicação no Brasil. Salvador: EDUFBa, 2009. Disponível em: http://poscom.ufba.br/arquivos/livro_Comunicacao_Mobilidade_AndreLemos.pdf

TEIXEIRA, Fabricio. Introdução e boas práticas em UX Design. São Paulo: Casa do Código, 2014. Disponível em <http://www.casadocodigo.com.br/products/livro-ux-user-experience>

Projetos dos alunos - Aplicativos

Ao longo do curso, usamos a abordagem do design thinking para planejar e prototipar aplicativos para dispositivos móveis. O resultado do projeto foi apresentado pelos alunos na última aula do curso.

Aplicativo 1

Aplicativo 2

Rodas de conversa: assuntos e referências

Aula 2: Relatório da JWT sobre as tendências para o universo Mobile: http://www.jwtintelligence.com/2014/05/10-mobile-trends-2014-beyond/#axzz31oIoLNuV
Aula 3 (14/06/2014: onda de eventos "fake" no Faceook; relação entre jornalismo e publicidade: hashtags que avisam que posts são "informe publicitário"; Copa do mundo: a Copa dos memes: http://copalhoes.tumblr.com/; Content Strategy for Mobile (Karen McGrane).
Aula 4 (10/07/2014): A Copa dos memes. Derrota do Brasil. "Jornalismo cretino".
Aula 5: condições de trabalho dos jornalistas. Enxugamento das redações. Vida de frila.