O MUSEU PAULISTA
NA CULTURA DIGITAL
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O exercício da aula Tecnologia da informação, internet e sua importância para os museus consiste em escrever um texto autoral de até quatro páginas, com referências, se necessário, sobre o seguinte tema: “A presença digital do Museu Paulista: onde estamos, o que queremos e como chegar até lá".
O exercício da aula Ecologia da informação livre: o acesso aos acervos digitais culturais na internet também consiste em escrever um texto autoral de até quatro páginas, com referências, se necessário, sobre o seguinte tema: “Ideias para política pública de memória digital".
O exercício da aula Os acervos digitais e o diagnóstico de maturidade tecnológica institucional consiste em realizar o diagnóstico de maturidade tecnológica do Museu Paulista, utilizando os seguintes recursos: questionário diagnóstico e matriz de maturidade.
O exercício da aula Planejamento e avaliação: estruturação de uma política de acervos digitais para o museu consiste no desenvolvimento do diagnóstico de maturidade tecnológica do Museu Paulista, por meio dos seguintes instrumentos: planilha de maturidade de tecnológica e questionário de maturidade tecnológica.
O exercício da aula Planejamento e avaliação: direitos autorais sobre os acervos digitais de museus consiste em direitos autorais sobre os acervos digitais de museus. Preencha o formulário, respondendo as questões solicitadas: link para o formulário.
O exercício das aulas Repositórios livres de acervos digitais e o software Tainacan - parte 1 e 2 consiste no acesso e montagem de uma coleção no Tainacan
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- Clique em Tainacan; na parte inferior esquerda;
- Agora você tem acesso a área administrativa e pode treinar a criação de coleções, metadados e itens. Para tirar dúvidas vocês podem usar a nossa wiki nesse link
O exercício da aula Construindo narrativas sobre os acervos digitais: comunicação e educação museal digitais Criar uma página de apresentação na instalação Oficinas utilizando a coleção “Minhas fotos”.
