Portal:Geografia/Licenciatura em Geografia/Licenciatura PUCSP/Linguagem e Alfabetização Geográfica

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Ementa

Bem vindo ao curso Linguagem e Alfabetização Geográfica

Objetivo
Alfabetização geográfica e sua relação com a definição de habilidades e conteúdos no ensino de Geografia O objetivo pedagógico e sua determinação na definição dos conteúdos específicos da Geografia.

  • Desvendar a linguagem geográfica de apreensão do mundo
  • Esclarecer a fundamentação teórica da representação fragmentária da realidade pelo discurso geográfico
  • Identificar as interfaces entre a dimensão pedagógica e a construção do discurso geográfico

Temas centrais

  • O objetivo do conteúdo geográfico no processo educativo e a construção de uma linguagem geográfica
  • A leitura geográfica da natureza, sociedade e economia: fragmentação e totalidade.
  • O desvendamento do discurso e a alfabetização geográfica
  • Objetivos e conteúdos no ensino de Geografia
  • O discurso da geografia na escola: tradição e fundamentos
  • Construindo um método: a alfabetização em Geografia.

Nível do curso
Superior

Pré-requisito
Geografia de Ensino Básico (completo)
Geografia de Ensino Intermediário (completo)

Bibliografia
PEREIRA, D. Geografia escolar: uma questão de identidade, Cadernos Cedes, Nº 39, Campinas, Papirus,.1996.
Ministério de Educação e Cultura - Parâmetros Curriculares Nacionais – Ensino Fundamental.
CASTROGIOVANNI, A. C. et al. Geografia em sala de aula: Práticas e reflexões. Porto Alegre. Editora Universidade/AGB. 1999.