Psicomotricidade e Aprendizagem

Fonte: Wikiversidade


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Ementa

Bem vindo ao curso Psicomotricidade e Aprendizagem

Objetivo
Problematizar a psicomotricidade incluindo suas definições, estrutura, fundamentação, objetivos, elementos e o processo de concepção em crianças; oferecer conceitos a respeito da Psicomotricidade e suas relações com a aprendizagem de crianças.

Nível do curso
Superior.

Pré-requisito
A disciplina não possui nenhum pré-requisito.

Programa
Psicomotricidade. Definições da Psicomotricidade: estrutura e fundamentação. Objetivos da Psicomotricidade. Elementos Básicos da Psicomotricidade. Aprendizagem e Psicomotricidade.

Bibliografia
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SISTO, F.; FINI, L.; OLIVEIRA, G.; SOUZA, M.; BRENELLI, R. Matemática e alfabetização: mecanismos psicológicos subjacentes. Pró-posições, Campinas, v.2, n. 14, p. 49-59, 1994.

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TOMAZINHO, R. C. Z. As atividades e brincadeiras corporais na préescola: um olhar reflexivo. Dissertação (Mestrado) – Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo: 2002.

Índice de aulas

  1. Psicomotricidade.
  2. Definições da Psicomotricidade.
  3. Objetivos da Psicomotricidade.
  4. Elementos Básicos da Psicomotricidade.
  5. Aprendizagem e Psicomotricidade.