Tecnologias Digitais e Educação
Agenda do grupo de estudos[editar | editar código-fonte]
Reunião 22 de agosto de 2023[editar | editar código-fonte]
Reunião 12 de setembro de 2023[editar | editar código-fonte]
Reunião 10 de outubro de 2023[editar | editar código-fonte]
Temas de pesquisa[editar | editar código-fonte]
Educação básica[editar | editar código-fonte]
Ensino Superior[editar | editar código-fonte]
Tecnologias corporativas X Tecnologias livres
Novas formas de controle
Qual a relação das grandes universidades privadas com as grandes corporações de tecnologia?
Quanto custa o gratuito?
Dependência tecnológica nas bigtechs => lock-in
Desigualdade, estratificação e mercantilização no uso das tecnologias: franquias acesso.
quais sao os desafios mais importantes na educação?
-igualdade e inclusao -qualidade -eficiencia na gestão
Uma ferramenta a serviço de quem?
Professor e aluno - como usar? Questoes sobre capacidade de apropriação, habilidades e competencias digitais
Desigualdade anterior -
Investimento necessário
Desigualdade no acesso
Qualidade do dispositivo faz diferença
Desigualdade socioespaciais na cobertura e na distribuição da internet
Oferta de cursos EAD xomo eles concorrem com os cursos presenciais
Como está a distribuição das matriculas no ensino superior EAD?
-aproximadamente 2/3 das matriculas no ensino superior estão no EAD
-75% das matriculas no ensino superior estão em faculdades privadas.
Quem produz os conteúdos educacionais?
-economia, recursos
-aspectos relacionados ao conteúdo do que é produzido.
Zero rating X Neutralidade de rede (todos os dados são iguais perante a rede).
Aspectos negativos do acesso -acessando o que? -como estamos acessando? -quem oferece esses conteúdos?
O que está acontencendo com meus dados?
O que pode ser feito com meus dados?
Dataficação
Formas de avaliação na educação
Controle