Treinamento em difusão científica web 2.0/Os cinco pilares da Wikipédia/Revisão
Objetivos
[editar | editar código-fonte]- Apresentar os Cinco Pilares que definem a wikipedia e as condições para a elaboração do seu conteúdo
- Expor principais conceitos que formam cada um dos Cinco Pilares
- Promover reflexão sobre os fundamentos para elaboração de conteúdo no ambiente da Wikipedia
- Desenvolver um outro olhar sobre a construção dos verbetes, a partir de um atividade prática
Sequência didática
[editar | editar código-fonte]- Apresentação dos pilares
- Localização do enunciado dos pilares na Wikipedia por Cinco Pilares
- Explicação da função de cada pilar
- Apresentação do vídeo The Five Pillars of Wikipedia através da série Wikipedia na Educação
- Reunião dos participantes para discussão das experiências
Atividades práticas
[editar | editar código-fonte]Verificar o monitoramento da comunidade sobre o cumprimento dos Cinco Pilares pelos usuários, em seguida promover uma atividade em duplas heterogêneas na formação acadêmica, entre jornalistas e matemáticos. Selecionar um verbete proposto pela comunidade para eliminação através da Páginas para eliminar. A partir do verbete selecionado, a dupla fica responsável por realizar uma intervenção editando o verbete proposto para eliminação, buscando melhorá-lo conforme os cinco pilares apresentados.
Materiais
[editar | editar código-fonte]- Projetor
- Páginas da wikipedia para demonstração
- Verbetes classificados para eliminação
- Material impresso com conceitos abordados na palestra
- Computadores para realização das atividades
Extensão
[editar | editar código-fonte]Como proposta para extensão do módulo Os Cinco Pilares da Wikipédia, pensamos em iniciar a apresentação partindo de uma situação/problema que leve a uma primeira compreensão sobre o tema, sem que a teoria tenha sido apresentada. Por exemplo, selecionar um verbete proposto para eliminação e, ocultando essa classificação, fazer perguntas com base nos conceitos dos Cinco Pilares. A partir da análise do verbete, formular questões sobre: políticas de privacidade; sobre a construção de uma narrativa enciclopédica (se demonstra parcialidade ou imparcialidade); sobre normas de conduta e regras de edição dos verbetes.