Utilizador:Rpez/Metodologias Colaborativas e Tecnologias Livres na Educação

    Fonte: Wikiversidade

    Este texto apresenta uma proposta de implementação de Metodologias Colaborativas e Tecnologias Livres na Educação de acordo com o modelo sendo aplicado pelo Centro de Tecnologia Acadêmica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) em sua integração entre o Instituto de Física e Colégio de Aplicação da UFRGS.

    Este projeto visa reunir os elementos necessários para que cultura de colaboração como aquela estabelecida via o Centro de Tecnologia Acadêmica entre o Instituto de Física da UFRGS e o Colégio de Aplicação, instituições localizadas com proximidade geográfica, seja incorporada entre escolas e institutos educacionais e de pesquisa que estejam espalhados geograficamente. Atingirá este objetivo pela realização de cursos de formação de professores e alunos monitores e atividades de integração presencial entre os professores e alunos monitores das escolas. Os cursos de formação ocorrerão com apoio da UFRGS.

    Neste projeto piloto busca-se a integração com escolas da região metropolitana de Porto Alegre, que possam atuar como polos regionais para a disseminação da metodologia do CTA. Serão 5 escolas da região metropolitana de Porto Alegre que disporão de uma sala para implantação de um polo de colaboração para uso, estudo, modificação e disseminação de Tecnologias Livres.

    Palavras Chave: Recursos Educacionais Abertos, Ferramentas Livres, Educação Colaborativa e Participativa, Tecnologias Livres, Ciência Cidadã, Ecologia Cognitiva, robótica educacional, monitoramento climático e ambiental

    Centro de Tecnologia Acadêmica[editar | editar código-fonte]

    Explicar aqui o que é o Centro de Tecnologia Acadêmica (CTA) e sua inserção no ensino básico (CTA Jr.)

    • Tecnologias Livres
    • Licenciamento Permissivo
    • Hardware e Software Livres
    • Ciência Cidadã
    • Cultura da participação: fronteira evanescente entre produtor e consumidor de conteúdo

    Piloto: Polos regionais[editar | editar código-fonte]

    Implantação de projeto piloto em 04 escolas da rede Estadual de Ensino para atuarem como polos regionais de disseminação da cultura da participação digital por uso, estudo, modificação e disseminação de Tecnologias Livres.Estes polos serão implantados nos municípios de Alvorada,Cachoeirinha,Gravataí e Viamão.

    • Um ou dois professores de cada escola?
    • Quantos alunos monitores em cada escola?
      • Possibilidade de bolsas?
    • Critérios para seleção das escolas e professores

    Infraestrutura[editar | editar código-fonte]

    Espaço físico

    Equipamentos:

    • Impressora 3D
    • Fresadora PCI (?)
    • Computadores
    • Multímetros
    • Datashow
    • Componentes eletrônicos: Arduino, sensores, motores, cabos, baterias, fontes de alimentação, resistores
    • Ferramentas

    Cursos de Formação[editar | editar código-fonte]

    Atividades na universidade: documentação de projetos, ferramentas livres e formatos abertos. Utilização de wikis, boas práticas para colaboração digital.

    Workshops/visitações entre escolas do projeto piloto[editar | editar código-fonte]

    Cada escola piloto recebe, anualmente, a visita dos professores referência e alunos monitores das demais escolas do projeto piloto para apresentação dos seus trabalhos e especialidades mais relevantes.

    Semana de Tecnologia Acadêmica[editar | editar código-fonte]

    Apresentação dos projetos desenvolvidos em cada escola durante a semana nacional de Ciência e Tecnologia em evento na UFRGS

    Avaliação[editar | editar código-fonte]

    • Número de projetos implementados em cada escola
    • Análise quantitativa e qualitativa das contribuições de cada escola para as Wikis e repositórios.