Utilizador Discussão:SEUUSUARIOAQUI
Adicionar tópicoStefani Mariana Reginato(Relato)
[editar código-fonte]Como ja utilizada a plataforma anteriormente foi mais fácil de utilizar desta vez, demandou menos trabalho e ficou mais facil de organizar as informações.
Matheus Canhin (relato)
[editar código-fonte]O trabalho no geral foi algo bacana a ser realizado, ocorreram algumas dificuldades para encontrar sites bons para serem citados, além da dificuldade de utilizar a plataforma, pois nunca havia utilizado o wikiversidade, entretanto foi algo bem interessante de ser feito
Joao.ajesus
[editar código-fonte]a maior dificuldade neste trabalho foi conseguir assimilar o que era pra ser realizado, mas a primeira atividade teórica deu uma boa base para se realizar essa segunda, nesta segunda atividade foi difícil encontrar artigos relacionadas as programação em guile, essa foi minha maior dificuldade
IanZaurisio
[editar código-fonte]Foi muito bacana a interação com a plataforma, pois permite realizar buscas e sobre diversos assuntos e ter o gosto de poder estar contribuindo para o conhecimento e busca futura de mais pessoas é sensacional. as pesquisas ajudaram muito no meu conhecimento principalmente se tratando da linguagem guile que é uma linguagem com pouco conteúdo e não tinha muito conhecimento a respeito da mesma.
Danielle Carolina Mucelini (relato)
[editar código-fonte]Wellington Lins Marques (Relato)
[editar código-fonte]Não foi tão difícil quanto eu pensei, foi relativamente rápido e fácil, acho que porquê a gente já havia interagido antes com essa plataforma e também por pura intuição consegui fazer sem muitas dificuldades.
Arthur Fantinel (relato)
[editar código-fonte]Por já estar acostumado com o uso da plataforma devido ao primeiro trabalho, foi mais simples a execução do projeto, demandou menos trabalho e ficou mais fácil de organizar as informações, a única dificuldade que eu tive foi na hora do entendimento do que era pra fazer, mas depois foi mais tranquilo.
Maria Eduarda Fávero Santos
[editar código-fonte]A realização do trabalho não foi muito difícil, o breve conhecimento sobre a plataforma, o conhecimento adicional dos meus colegas e a pesquisa sobre o assunto me ajudaram a realizá-lo de forma mais rápida.
Lucas Zanchanelli (relato)
[editar código-fonte]Não foi difícil fazer o trabalho, já sabia um pouco como mexer na plataforma então isso ajudou muito, tive pequenas dificuldades no começo para entender o que tinha que ser feito, mas depois consegui fazer de forma rápida e pratica e foi bem legal fazer um trabalho assim com bastante pessoas.
Carolina das Chagas (Relato)
[editar código-fonte]No começo foi um pouco confuso para entender o que era para fazer, aí depois que conversei com alguns amigos, entendi o que era de fato para ser feito, confesso que achei que seria um trabalho difícil, pois usei poucas vezes a Wikiversidade e estava um pouco nervosa, mas quando comecei, percebi que não era um bicho de sete cabeças, foi simples e divertido.
Vinicius Lazarotto (Relato)
[editar código-fonte]Foi bem facil mexer na plataforma, demorei um pouco pra entender o assunto, mas depois consegui organizar minhas ideias em parte e adicionar no trabalho.
Paulo Sérgio Pierdoná (Relato)
[editar código-fonte]foi uma experiência interessante fazer um trabalho com um grupo tão grande, apesar de não ser fácil achar algo que o grupo já não tivesse colocado, o trabalho esta ficando muito completo pelo fato de sermos muitos.
Murilo A. Santos(Relato)
[editar código-fonte]Pensei que o trabalho estivesse mais complexo, porém, achei bem simples e direto. Gostei da maneira que foi disponibilizado (em grupos)
Maicon de Oliveira da Silva(Relato)
[editar código-fonte]Foi uma experiência inusitada trabalhar em grupo com tantos alunos e em um site o qual eu não estava acostumado, o trabalho também me deixou preocupado por ser algo novo e diferente, mas no fim foi tranquilo.
Tomaz Cantarelli Xavier(Relato)
[editar código-fonte]Foi um pouco difícil entender como a interface de edição funcionava de início, e descobrir uma maneira de trabalhar em um grupo tão grande de pessoas para um trabalho não muito complexo. Mas no fim foi mais fácil e tranquilo que eu imaginei, e tudo ocorreu bem.
Carla Rafaela Cendron (Relato)
[editar código-fonte]Ainda acho difícil utilizar essa plataforma, mas está ficando mais fácil , achei legal o trabalho o conteúdo é muito interessante e eu acredito que adiciona bastante.
Rafaela Rubini (Relato)
[editar código-fonte]Achei algo diferente e um pouco complicado por ser em grupos com muitos alunos, mas acabou sendo uma atividade mais simples do que eu pensei que seria.
Maria Clara Bressiani (Relato)
[editar código-fonte]Gostei de trabalhar com essa ferramenta pelo fato de todos poderem complementar o que outro já fez, porém acho que o conteúdo foi meio pequeno para a grande quantidade de pessoas que tinham no grupo.
Felipi Lima Matozinho (Relato)
[editar código-fonte]O modelo da atividade foi tranquilo e fácil. A plataforma não é boa quando se trata de fazer upload de arquivos para complementação e explicação de tópicos. Além disso a experiência quanto à disponibilidade e consulta de informações é confusa no primeiro contato.
Guilherme Vier (Relato)
[editar código-fonte]Eu já havia mexido com edição do Wikipédia, então para mim foi bem tranquilo a edição, mas achei interessante em ver como uma atividade da universidade e ajudou a entender alguns conceitos e trabalhar em equipes. Gostaria de também ver a implementação dos algoritmos de algumas árvores para poder entender na prática e senti a falta de algumas edições que poderiam ter explicado o que foi feito de mudança.
Taylor Byk Schinvelski (Relato)
[editar código-fonte]Achei interessante o trabalho e o seu modelo, não fiz nenhum do tipo na universidade, o modelo wiki é muito bom para artigos feitos com colaboração de grandes grupos. Acredito que a colaboração é uma forma diferente de estudar e revisar os conceitos.
Daniel Carlos Chaves Boll (Relato)
[editar código-fonte]A contribuição de forma colaborativa na wiki se saiu de forma mais agradável do que esperava, embora a plataforma tenha dificultado em alguns aspectos onde tivemos que em outro lugar confeccionar nossa contribuição para que fosse possível o uso simultâneo. De qualquer forma espero que venha a ser útil para outros alunos eventualmente.
Diego Dalla Bernardina Thedoldi (Relato)
[editar código-fonte]Achei interessante esse tipo de experiência colaborativa, pois nunca havia executado uma tarefa como a que foi aplicada e após a conclusão entendo que a execução da mesma trouxe resultados positivos, além disso, me permitiu aprofundar sobre um conhecimento que havia sido breve anteriormente. Por fim, a plataforma apresenta algumas dificuldades para edição simultânea.
Pablo Alessandro Santos Hugen (Relato)
[editar código-fonte]A edição colaborativa na plataforma Wikiversidade foi uma ótima experiência, pois foi possível uma interação frutífera com os colegas do curso, além de uma contrução de conhecimento sobre o tema espetacular.
Porém, a plataforma não dispôs de uma ferramenta de edição simultânea para vários usuários, por isso a equipe encarregada da edição precisou utilizar uma ferramente externa para edição simultânea para então publicar os resultados na página da Wikiversidade.
Jackson Renato Faquineti Rampazzo (relato)
[editar código-fonte]Decidi especificar um conteúdo que estava em falta, e após terminar a edição e rever minhas alterações percebi que interpretei errado a página, desfiz minhas modificações e reescrevi corretamente. Notei a importância de manter a formatação e coesão do artigo, e que seria importante encarregar alguém de revisar o artigo, já que possui várias pessoas contribuindo é comum que surjam esses tipos de discordância ao longo do artigo. Mesmo que o trabalho de revisor potencialmente não adicione nenhuma mudança ao artigo ele é essencial em garantir a qualidade do mesmo.
Vitor Gilnek (relato)
[editar código-fonte]Mesmo com o infortúnio de eu ter pego covid e de minha gpu ter queimado na semana do trabalho, tê-lo feito foi uma atividade deveras prazerosa. Mesmo depois de muito tempo sem mexer na plataforma da wikipédia, e muito menos na da wikiversidade, consegui me adaptar relativamente bem. Através da interação com os meus colegas conseguimos decidir e trabalhar de forma colaborativa para o compartilhamento do conhecimento e construção dos assuntos da página. De modo geral achei que este trabalho foi muito satisfatório, de forma que fora possível relatar o conhecimento adquirido, assim como transmitir esse conhecimento para as próximas pessoas e alunos que visitarão a página.
Luiz Fernando Becher de Araujo (Relato)
[editar código-fonte]Essa atividade foi bastante interessante no sentido de buscar referências para contribuir com as informações inseridas na página do projeto. A escrita colaborativa para publicação em veículos de grande alcance (como é o caso das páginas wiki) é de grande ajuda para criar um repertório público de conhecimento.
Rafael Gotz
[editar código-fonte]Apesar de terem ocorrido alguns desencontros quanto a algumas convenções de grafia e eu achar que o objetivo-último poderia ser de fato criar/alterar um artigo oficial na Wikipedia em Português, a atividade foi bastante produtiva: acabei me informando do processo de edição de um artigo (como edição visual e por código fonte, formatação textual, referências e hyperlinks), do processo de submissão de mídia à Wikimedia Commons e - não menos importante - do processo de discussão sobre colaborações na Wikiversity. Acredito que este tipo de atividade é importante pois incentiva a participação do aluno a difundir conhecimento livre e gratuito para toda a comunidade através de uma plataforma sólida e bem-estabelecida como a Wikipedia.
Ana Paula Bernardes da Silva (Relato)
[editar código-fonte]Apesar da dificuldade que encontrei no inicio, pois nunca tinha contribuído na wikipédia/wikiversidade, consegui fazer a atividade. Acredito que este trabalho contribuiu de maneira positiva para o meu desenvolvimento acadêmico, visto a forma que o mesmo me fez pesquisar sobre o conteúdo apresentado nas aulas, além de que isto pode servir como uma forma de revisão para o que estudamos na disciplina de ED.
Lucas Becker (Relato)
[editar código-fonte]Essa atividade foi bastante diferente das demais, e ao mesmo tempo bem interessante, pois nos possibilitou em passar os conhecimentos aprendidos em aula para os demais interessados, porém como havia uma grande quantidade de pessoas buscando os mesmos assuntos e muitos desses já estavam bem completos, somados ao fato de eu nunca ter contribuído com o Wikipedia/Wikiversidade o que causou uma certa dificuldade em complementar o assunto escolhido.
Gabriel Santos Ramos (Relato)
[editar código-fonte]Nunca havia feito contribuições a Wikipédia ou Wikiversidade, portanto, esta atividade foi algo novo para mim, achei interessante a contribuição compartilhada que é algo que agrega bastante na qualidade do texto. Acredito que um fator que me dificultou um pouco foi a qualidade das contribuições de meus colegas, os temas já estavam bem abordados e quando fui realizar edições, fiquei com poucas possibilidade. Assim como outros colegas tive um pouco de dificuldade para inserir uma imagem, porém consegui inseri-la com êxito.
João Vítor Fernandes Limoeiro (Relato)
[editar código-fonte]Apesar de uma pequena dificuldade no início para entender como a plataforma funcionava, achei a experiência bastante positiva. Nunca havia contribuído para o Wikipédia antes, mas com esse trabalho consegui entender melhor como a plataforma é gerida pelos usuários e cumpre seu objetivo de compartilhamento livre e gratuito de ideias. Em relação à matéria, foi necessária a leitura do conteúdo e entender o que poderia estar faltando para com a minha participação, poder contribuir. Dessa forma, ajudou muito na assimilação e aprendizado da matéria ministrada.
Para a segunda atividade, tudo pareceu mais intuitivo, tanto para eu escrever como para colaborar com outros alunos. Acho que essa atividade conseguiu ser mais organizada que a anterior. Infelizmente tive alguns problemas com a plataforma em relação ao upload de imagens. Gostaria de ter adicionado uma imagem para ilustrar melhor o assunto no qual estava escrevendo, porém não o fiz devido as regras do Wikipédia em relação aos direitos autorais. Mas no geral, acredito que houve uma melhora na organização dos alunos para escrever sobre o assunto. A página ficou melhor estruturada e as informações contidas foram satisfatórias em relação ao objetivo proposto.
Roberval Requião Junior (Relato)
[editar código-fonte]Este trabalho foi uma experiência diferente, porém muito agradável, pois como eu nunca havia feito colaborações deste tipo, foi muito interessante poder entender como funciona e realizar os procedimentos, me agregando além disso a leitura de materiais de diversos autores durante a minha pesquisa para a colaboração de conteúdo neste sistema. Encontrei dificuldade durante a escolha de temas e referências para colaborar, porém depois que consegui definir o caminho a seguir, foi uma experiência bem positiva. Além disso, assim como relatado por outros colegas, achei complicada a questão do upload de imagens e por fim acabei optando por não utilizá-las. Apesar das dificuldades, com certeza a realização desta atividade me servirá de estímulo para contribuir com mais conteúdos desta forma, coisa que eu nunca havia pensado em fazer, mas agora após conhecer e ter feito, gostei e quero participar mais.
Gabriel Fermino (Relato)
[editar código-fonte]Eu nunca havia feito nenhuma atividade colaborativa no Wikiversidade, portanto tive bastante dificuldade para entender como a atividade deveria ser realizada. Também tive muita dificuldade na hora de me organizar com os colegas. Mas acho que no final a atividade ficou bem construída.
Gabriel Girardi da Costa (Relato)
[editar código-fonte]Nunca havia feito uma contribuição no Wiki, achei o resultado muito positivo. Foi muito interessante ver o modo com que a página ficou bem construída, com cada aluno contribuindo com uma parte. No começo foi um pouco difícil a adaptação com a plataforma, mas em pouco tempo aprendi a usá-la e consegui fazer algumas contribuições.
Igor Kaiser Gris (Relato)
[editar código-fonte]No segundo trabalho relacionado à matéria de Estrutura de Dados com o auxílio da plataforma Wikiversidade, assim como anteriormente, obtive bons resultados relacionados à auto aprendizagem, pois, realizando a criação de parte de um artigo, e revisando o restante realizado pelas demais partes, acabo por realizar uma auto avaliação dos conteúdos já estudados e encontro cenários nos quais tenho deficiência, encontrando inconformidades com conteúdos que eu tinha como concretos, cenários nos quais necessitei uma dose extra de pesquisa para depreender de fato o assunto.
Daniel Carlos Chaves Boll (Relato AT02)
[editar código-fonte]A contribuição de forma colaborativa na wiki se saiu de forma mais agradável do que esperava, embora a plataforma tenha dificultado em alguns aspectos onde tivemos que em outro lugar confeccionar nossa contribuição para que fosse possível o uso simultâneo. De qualquer forma espero que venha a ser útil para outros alunos eventualmente.
Felipi Lima Matozinho (Relato AT02)
[editar código-fonte]O processo de aprendizado colaborativo foi mais proveitoso nessa segunda atividade. O processo de construção e aprendizado em grupo dos conceitos foi bem interessante. Tal como a primeira atividade, a utilização da plataforma continua sendo um ponto negativo. Dessa vez ocorreu uma "divergência" na hora de publicar alterações, o que acarretou a perda de todo o conteúdo escrito naquela contribuição.
Pablo Alessandro Santos Hugen (Relato AT02)
[editar código-fonte]Na segunda atividade teórica o aproveitamento no que tange à contribuição colaborativa foi muito melhor, pois os integrantes da equipe tiveram diversar discussões sobre implementações e conceitos teóricos de maneira muito mais acentuado do que houve na primeira atividade teórica.
Porém, um ponto negativo desse trabalho foi a plataforma da wikiversidade, a qual não não ficou claro a sua funcionalidade e por muitas vezes ficou confusa de trabalhar colaborativamente.
Arthur Augusto Eich (Relato AT02)
[editar código-fonte]Apesar da leve dificuldade para entender a funcionalidade da plataforma e para encontrar conteúdo sobre o assunto, o trabalho foi bem agradável. Muito interessante o modelo utilizado, porque, ao invés da maioria dos trabalhos onde pesquisamos sobre o conteúdo, desta vez, com cada aluno colaborando, estamos também criando conteúdo para que outros possam acessar.
Diego Dalla Bernardina Thedoldi (Relato AT02)
[editar código-fonte]Acredito que na segunda atividade, as dificuldades com a plataforma que foram enfrentadas anteriormente foram mais fáceis de contornar, a colaboração coletiva é um aspecto que deve ser ressaltado, pois teve forte influência no aprendizado do conteúdo, com a prática está sendo melhor para se adaptar com a plataforma, apesar de ainda possuir algumas dificuldades no uso da mesma.
Lucas David Tomalack de Souza (Relato)
[editar código-fonte]A atividade disciplinar foi boa para mostrar o outro lado da ciência da computação, que invés de por o assunto em prática, como fazer algum código. Compartilhar o conhecimento de forma acadêmica também ajuda bastante na compreensão do assunto.
Guilherme Vier (Segundo Relato)
[editar código-fonte]Por se tratar de um assunto mais complicado, foi necessário mais pesquisas em relação ao trabalho anterior para conseguir explicar o conteúdo. O uso da Wikipédia colaborou com a compreensão da matéria e me intrigou a ir atrás de como elaborar o código do grafo. A turma também conseguiu deixar mais explicado as alterações feitas na página, tornando mais fácil a compreensão das alterações.
Taylor Byk Schinvelski (Relato AT02)
[editar código-fonte]A segunda atividade fluiu melhor que a primeira, acredito que por já ter aprendido a usar a plataforma facilitou o trabalho, vejo que ao ler, corrigir e escrever um trecho me deu uma visão melhor sobre os grafos e fixou bem o conteúdo.
Vitor Gilnek (Relato AT02)
[editar código-fonte]Com uma melhor ideia do funcionamento da wiki, acabou sendo mais natural o desenvolvimento deste trabalho. Com a nossa interação conseguimos decidir e trabalhar de forma colaborativa para o compartilhamento do conhecimento e construção dos assuntos da página. Assim como o primeiro, achei que este trabalho foi muito prazeroso de se fazer, permitindo que fosse possível relatar o conhecimento adquirido, assim como registrar esse conhecimento para as próximas pessoas e alunos que visitarão a página em busca deste.
Lucas Becker (Relato AT02)
[editar código-fonte]Essa atividade foi demasiadamente mais fácil, devido a experiência com a ultima atividade, e também por já ter aprendido como fazer as alterações e as funcionalidades do Wikipedia/Wikiversidade. Essa atividade nos possibilita passar os conhecimentos adquiridos em aula para os demais interessados. Os assuntos em geral já estão bem completos, o que torna a atividade um pouco difícil, mas que cada conteúdo adicionado, mesmo que pouco, acarreta em mais conhecimento ao próximo.
Roberval Requião Junior (Relato AT02)
[editar código-fonte]A execução desta atividade foi mais ágil e confortável devido à experiência adquirida na atividade anterior, tendo me acrescentado ainda mais conhecimento no funcionamento e uso da plataforma, assim como no conteúdo que foi colaborado, devido às pesquisas que tiveram que ser feitas e nas referências que tiveram que ser procuradas. Minha noção acerca de grafos e seus algoritmos ficou mais clara devido a essas pesquisas e estudos em materiais de diversas fontes. Novamente, foi uma experiência bem interessante e agradável!
Rafael Gotz (Relato AT02)
[editar código-fonte]A divisão de tarefas na redação da seção sobre grafos acíclicos dirigidos (a parte que nosso grupo ficou responsável) foi tranquila e não houve maiores problemas. Durante a execução do trabalho, ainda pude compreender a aplicação desse conteúdo na minha área de atuação (processadores Bayesianos), portanto a atividade foi muito útil a mim.
Ana Paula Bernardes da Silva (Relato AT02)
[editar código-fonte]Nesta segunda atividade, em comparação com a primeira atividade teórica, encontrei mais facilidade ao utilizar a plataforma ao escrever, dessa forma contribuindo para a página de conteúdo elaborada. Isto posto, concluo que tal página é, e será de extrema importância para aqueles alunos que utilizarão da mesma para desenvolver seus trabalhos e aperfeiçoar seus conhecimentos.
Felipi Lima Matozinho (Relato AT03)
[editar código-fonte]Os assuntos abordados nessa parte da matéria foram discutidos e testados na disciplina de algoritmos no primeiro ano, logo, a presente atividade foi realizada com as anotações e códigos desenvolvidos naquele período, atentando para revisão de conceitos e melhoria de alguns trechos. A experiência de escrita na plataforma foi extremamente simples, pois não houve utilização de imagens ou grandes contribuições simultâneas.
Daniel Carlos Chaves Boll (Relato AT03)
[editar código-fonte]A contribuição de forma colaborativa na wiki se saiu de forma mais agradável do que esperava, embora a plataforma tenha dificultado em alguns aspectos onde tivemos que em outro lugar confeccionar nossa contribuição para que fosse possível o uso simultâneo. De qualquer forma espero que venha a ser útil para outros alunos eventualmente.
Guilherme Vier (Relato AT03)
[editar código-fonte]Por ser um assunto no qual fomos implementando em pseudocódigo sobre cada método durante as aulas, contribuiu para que fosse fácil a elaboração das explicações. O uso da plataforma também se mostrou simples, já que o pessoal foi detalhando o que foi alterado durante suas utilizações, mostrando que a plataforma ficou mais fácil de compreender também para a turma.
Taylor Byk Schinvelski (Relato AT03)
[editar código-fonte]Na minha opinião foi a melhor atividade comparada com as duas anteriores, nessa há vários tópicos menores e individuais a serem discutidos e documentados, senti que o aprofundamento nos métodos de ordenação foi maior visto que além de escrever sobre um foi necessário compreender todos os outros para seguir um padrão e deixando assim a pagina mais organizada.
Diego Dalla Bernardina Thedoldi (Relato AT03)
[editar código-fonte]Novamente as impressões foram positivas em relação ao formato da atividade, apenas tive algumas dificuldades para encontrar algumas ferramentas dentro da plataforma, mas que não impactaram de forma geral a minha experiência.
Arthur Augusto Eich (Relato AT03)
[editar código-fonte]Por se tratar do terceiro trabalho realizado na Wikiversidade, não tive nenhuma dificuldade na utilização da plataforma. O assunto ordenação é um conteúdo interessante e de fácil procura, então, pode-se dizer que a realização da atividade foi uma experiência bem agradável.
Gabriel Santos Ramos (Relato AT03)
[editar código-fonte]Como algoritmos de ordenação é um assunto que eu e meus colegas já havíamos visto no primeiro ano e nos profundamos agora em estrutura de dados, acredito que esta atividade ficou melhor organizada, a divisão maior em tópicos menores sobre os assuntos abordados também facilitou a contribuição, de maneira geral foi uma atividade bastante interessante.
Roberval Requião Junior (Relato AT03)
[editar código-fonte]Acredito que esta foi a atividade mais agradável dentre as três deste modelo, tanto pela diversidade tópicos a serem discutidos, quanto pela organização geral dos textos das páginas, ilustrando como todos evoluímos em relação ao uso da plataforma e colaboração de conteúdo e também mostrando que o tema de algoritmos de ordenação ficou bem claro e desenvolvido para todos.
Lucas Becker (Relato AT03)
[editar código-fonte]Essa atividade teve uma grande diversidade de assuntos para escolha, e alguns destes assuntos com pouco conteúdo específico, que foi em um destes que busquei incrementar seu conteúdo. E como ultima atividade letiva, além das experiências anteriores ligadas ao Wikipédia/Wikiversidade, tornou esta atividade mais prática e rápida em relação as anteriores, e com o mesmo objetivo de passar adiante o conhecimento adquirido durante o ano.
Vitor Gilnek (Relato 03)
[editar código-fonte]Assim como o primeiro e segundo achei que este trabalho foi muito interessante de se fazer, permitindo que fosse possível descrever o conhecimento adquirido, assim como relatar esse conhecimento para as próximas pessoas e alunos que visitarão a página em busca deste. Gilnek (discussão) 02h35min de 25 de setembro de 2021 (UTC)