DC-UFRPE/Bacharelado em Ciência da Computação/DESIGN INSTRUCIONAL
Aspeto
Programa da Disciplina
[editar | editar código-fonte]Nome: | DESIGN INSTRUCIONAL |
Código: | 28013 |
Departamento | Departamento de Computação (DC) |
Área | Engenharia de Sistemas de Software |
Carga-horária total: | 60h |
Créditos: | 4 |
Pré-requisitos: | Nenhum |
Ementa
[editar | editar código-fonte]Processos, métodos e técnicas de design para conceber e elaborar, sistematicamente e com fundamentação em princípios teóricos pedagógicos bem estabelecidos, artefatos digitais educacionais ou experiências educacionais tecnológicas para serem inseridos em situações didáticas específicas, visando a eficiência, eficácia e satisfação de estudantes no processo de aprendizagem humana.
Observação
[editar | editar código-fonte]A disciplina é ofertada pelo curso de Licenciatura Plena em Computação.
Para mais informações a respeito da disciplina, acesse aqui.
Conteúdo Programático
[editar | editar código-fonte]- Visão geral do design instrucional
- Conceitos e fundamentos do design instrucional
- Design instrucional para o aprendizado eletrônico
- Design Thinking
- Processos de design instrucional
- O modelo Addie e o design instrucional fixo, aberto e contextualizado
- Práticas de Design Instrucional
- Análise contextual
- Design de unidades de aprendizagem
- Especificação em design instrucional: roteiros e storyboards
- Design de conteúdos multimídia
- Design da interface humano–computador
- Design da interação
- Design de ambientes virtuais
- Design de feedback e avaliação
Bibliografia
[editar | editar código-fonte]Básica
[editar | editar código-fonte]- Designer instrucional em foco: instruções e reflexões sobre um novo campo de ensinar e de saber. Aurélia Hubner Peixoto, Danielli Veiga Carneiro Sondermann, Juliana Cristina da Silva. Serra: IFES, 2013. 96 p.: il. ; 30 cm. ISBN: 978-85-8263-003-7
- Design Instrucional na prática. Andrea Filatro. -- São Paulo : Pearson Education do Brasil, 2008. ISBN 978-85-7605-188-6