Especialização em Filopedagogia
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Ementa
[editar | editar código-fonte]Oferecer um aprofundamento nas análises concernentes à Educação desde um olhar filosófico. Pensar a tarefa da Filosofia na educação, bem como buscar, a partir da reflexão filosófica, a compreensão das implicações éticas e políticas no âmbito da educação: Esta é a proposta basilar deste Curso de Especialização.
Considerando que a Filosofia está cada vez mais integrada ao ambiente escolar regular, principalmente agora com seu retorno como disciplina obrigatória no currículo do ensino médio, a fim de ampliar as discussões e análises efetivamente filosóficas sobre a tarefa da Filosofia nos processos educativos.
Objetivos
[editar | editar código-fonte]Objetivos Específicos
- Ampliar e atualizar os conhecimentos em Filosofia da Educação na História da Filosofia.
- Reconhecer questões filosóficas da atualidade que fazem parte do cotidiano das Escolas e saber conduzir sua discussão e análise.
- Discutir os conteúdos filosóficos apresentados nos livros didáticos dos diversos níveis de ensino.
- Atualizar as metodologias de ensino através de questões filosóficas fundamentais.
- Desenvolver a capacidade do profissional em propor, através de projetos, o desenvolvimento de questões filosóficas no universo escolar.
- Introduzir a necessidade de uma formação continuada em Filosofia da Educação.
Disciplinas
[editar | editar código-fonte]Específicas
[editar | editar código-fonte]- Filosofia da Educação na Antigüidade – Ética, Política e Educação.
- Filosofia da Educação Medieval – Ética, Política e Educação.
- Filosofia da Educação na Modernidade – Ética, Política e Educação.
- Filosofia da Educação Contemporânea – Ética, Política e Educação.
- Temáticas filosóficas no Ensino Fundamental.
- Temáticas filosóficas no Ensino Médio e Superior.
Didático-Pedagógicas
[editar | editar código-fonte]- Metodologia do Ensino Superior.
- Seminário de Monografia.
- Orientação de Monografia.
- Atividades complementares - palestras e afins:
Palestras e Eventos de Extensão propostos ao longo do Curso poderão complementar a carga horária em disciplinas, conforme o conteúdo de abordagem.
Webconferências a programar
[editar | editar código-fonte]- Educação e Emancipação
- A educação em Martin Heidegger
- Filosofia e Educação numa perspectiva praxiológica
- Educar o cidadão: Kant e Rawls
- A educação na concepção de John Dewey
Recursos
[editar | editar código-fonte]- Cornelli, Gabrielli (Org) Representações da cidade Antiga clique aqui para download pdf
- Locke, John La educación de los niños, volune 1 clique aqui para download pdf
- Platão. Timeu e Crítias (tradução Rodolfo Lopes) clique aqui para download pdf
- Plutarco. Vidas de Galba e Otão (tradução José Luis Lopes Brandão) clique aqui para download pdf