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Ementa

Este espaço pretende enfatizar a centralidade da prática da autopesquisa ou autoinvestigação como princípio formativo de professores de química.
Tem a intenção de ser um tempo de discussão de propostas inovadoras e alternativas de divulgar, disseminar e valorar o conhecimento químico.
Acredita-se numa nova dinâmica para o conhecimento químico.