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EXEMPLO DE INDICE P PENSAR https://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Categoria:Professores_da_Universidade_de_S%C3%A3o_Paulo&from=Y Leo netus faucibus vivamus suspendisse egestas massa porttitor donec tincidunt ultrices sapien lobortis velit convallis curae eros, a aenean ullamcorper bibendum dictum ultrices at risus quis eu ut aenean urna purus. quisque posuere nam nisi quisque cursus bibendum laoreet in dictumst


Temática 1[editar | editar código-fonte]

ADACHI, Ana Amélia C. T. Evasão de estudantes de cursos de graduação da USP ingressantes nos anos de 2002, 2003 e 2004. 2017. Tese (Doutorado em Educação) – Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017.

ARASZKIEWIEZ, Jacques; COULBAUT-LAZZARINI, Amélie; COUSTON, Frédéric. Médiation. In: PUBLICTIONNAIRE: dictionnaire encyclopédique et critique des publics. [S.l] : Université de Lorraine, 2019. Disponível em: http://publictionnaire.huma-num.fr/notice/mediation. Acesso em: 11 jun. 2021.

ARAÚJO, Cláudio Márcio; OLIVEIRA, Maria Claudia Santos Lopes de. Contribuições de Bourdieu ao tema do desenvolvimento adolescente em contexto institucional socioeducativo. Pesquisas e Práticas Psicossociais, v. 8, n. 2, p. 216-225, jul./dez. 2014.

BELLETATI, Valéria C. F. Dificuldades de alunos ingressantes na universidade pública: alguns indicadores para reflexões sobre a docência universitária. 2011. Tese (Doutorado em Educação) – Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011.

BRUNER, Jerome. Acts of meaning: four lectures on mind and culture. Cambridge: Harvard University Press. 1990.

BURKE, Peter. Uma história social do conhecimento: de Gutenberg a Diderot. Rio de Janeiro: Zahar, 2003.

CAUNE, Jean La médiation culturelle: une construction du lien social. Les enjeux de l’information et de la communication, n. 1, 2000. Disponível em: https://lesenjeux.univ-grenoble-alpes.fr/2000/varia/04-la-mediation-culturelle-une-construction-du-lien-social. Acesso em: 11 jun. 2021.

COULON, Alain. A condição de estudante: a entrada na vida universitária. Salvador: EDUFBA, 2008.

DAVALLON, Jean. A mediação: a comunicação em processo? Prisma.com: revista de ciências e tecnologias de informação e comunicação, Porto, n. 4, p. 4–37, 2007. Disponível em: http://ojs.letras.up.pt/index.php/prismacom/article/view/2100 . Acesso em: 11 jun. 2021.

GARCÍA CANCLINI, Nestor. Diferentes, desiguais e desconectados: mapas da interculturalidade. Rio de Janeiro: UFRJ, 2019. GOHARD-RADENKOVIC, Aline. La culture universitaire comme culture en soi. Travaux neuchâtelois de linguistique, v. 36, p. 9-24, 2002.



Temática 2[editar | editar código-fonte]

ORLANDI, Eni P. Análise do discurso: princípios & procedimentos. 10ª. ed. Campinas: Pontes, 2012.

PERROTTI, Edmir. Infoeducação: um passo além científico-profissional. Informação@Profissões, Londrina, v. 5, n. 2, p. 4 – 31, jul./dez. 2016. Disponível em: http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/infoprof/article/view/28314. Acesso em: 11 jun. 2021.

PERROTTI, Edmir; PIERUCCINI, Ivete. A mediação cultural como categoria autônoma. Informação & informação, v. 19, n. 2, p. 1–22, 2014. Disponível em: http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/19992 . Acesso em: 11 jun. 2021.

RIBEIRO, Renato Janine. Entrevista com o Professor Renato Janine Ribeiro. Entrevistadores: Bruna Coelho, João Alex Costa Carneiro, Luana Fúncia, Talita Rosolen. Humanidades em diálogo, v. 1, n. 1, nov. 2007. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/humanidades/article/view/106093. Acesso em: 29 jan. 2021.

SANTOS, Boaventura de Sousa. Para além do pensamento abissal: das linhas globais a uma ecologia de saberes. In: SANTOS, Boaventura de Sousa; MENESES, Maria Paula (org.). Epistemologias do Sul. Coimbra: Almedina, 2009.

VAZ FILHO, Florêncio Almeida. A rebelião indígena na UFOPA e os desafios da interculturalidade no ensino superior. Novos Olhares Sociais: Revista do PPGCS-UFRB, v. 2, n. 1, p. 79-98. 2019. Disponível em: https://www3.ufrb.edu.br/ojs/index.php/novosolharessociais/article/view/465. Acesso em: 11 jun. 2021.


Temática 3[editar | editar código-fonte]

HOGGART, Richard. Molas deslassadas: uma nota sobre as desenraizadas e os ansiosos. In: HOGGART, Richard. As utilizações da cultura: aspectos da vida cultural da classe trabalhadora. Lisboa: Editorial Presença, 1973. (v. 2).

INEP/MEC. Pisa 2018 revela baixo desempenho escolar em leitura, matemática e ciências no Brasil. Brasília: INEP/MEC, 03 dez. 2019. Disponível em: http://portal.inep.gov.br/artigo/-/asset_publisher/B4AQV9zFY7Bv/content/pisa-2018-revela-baixo-desempenho-escolar-em-leitura-matematica-e-ciencias-no-brasil/21206 Acesso em: 11 jun. 2021.

JACOB, Christian. Lieux de savoir: a comparative approach to the tools and techniques of scholarly work. 2009. Conférence donnée à la Bibliothèque royale, Copenhague, 24 sept. 2009. Disponível em: http://www.asia-europe.uni-heidelberg.de/fileadmin/Documents/Summer_School/Summer_School_2013/Christian_Jacob_text_II.pdf . Acesso em: 11 jun. 2021.

LOGAN, Robert K. Que é informação?: a propagação da organização na biosfera, na simbolosfera, na tecnosfera e na econosfera. Rio de Janeiro: Contraponto : Ed. PUC-Rio, 2012.

MALINGRE, Marie-Laure; SERRES, Alexandre. Une culture informationnelle commune aux doctorants? In: DENECKER, Claire; DURAND-BARTHEZ, Manuel. La formation des doctorants à l’information scientifique et technique. Villeurbanne: Presses de l’Enssib, 2011. p. 53-67. MATTELART, Armand. História da sociedade da informação. São Paulo: Loyola, 2002.

MORIN, Edgar. Educar na era planetária: o pensamento complexo como método de aprendizagem pelo erro e incerteza humana. São Paulo: Cortez; Brasília: UNESCO, 2003.

MORIN, Edgar. Os desafios da complexidade. In: MORIN, Edgar (dir.). A religação dos saberes: o desafio do século XXI. 9ª. ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010. p. 559-567.

OLIVEIRA, Lúcia Maciel Barbosa de. A cidade tecida pela cultura; a cultura tecida pela cidade, Ponto Urbe, n. 9, p.1-9, 2011. Disponível em: http://journals.openedition.org/pontourbe/1806. Acesso em: 11 jun. 2021.

Temática 4[editar | editar código-fonte]

LOGAN, Robert K. Que é informação?: a propagação da organização na biosfera, na simbolosfera, na tecnosfera e na econosfera. Rio de Janeiro: Contraponto : Ed. PUC-Rio, 2012.

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OLIVEIRA, Lúcia Maciel Barbosa de. A cidade tecida pela cultura; a cultura tecida pela cidade, Ponto Urbe, n. 9, p.1-9, 2011. Disponível em: http://journals.openedition.org/pontourbe/1806. Acesso em: 11 jun. 2021.

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