Utilizadora:MCeci/Utilização de Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação

A utilização das novas tecnologia de informação e comunicação trazem como condição necessária uma nova práticas dos educadores. A aprendizagem das ferramentas tecnológicas é um primeiro passo para a mudança da prática educativa. Nesse caso é necessário o investimento de tempo e paciência para reconhecer as ferramentas. Uma segunda etapa da mudança na prática educativa relaciona-se à compreensão de que compartilhar informações em ambientes virtuais é algo diferente de compartilhar conteúdos a uma sala de aula com número definido e restrito de alunos matriculados. O ambiente virtual possibilita a democratização em larga escala do conhecimento e nesse aspecto é necessário repensar o discurso utilizado, ampliando o público ouvinte a uma dimensão jamais vista.

Literaturas relacionadas MACHADO, Nilson José. A Universidade EA Organização do Conhecimento: a Rede, o tácito, a dádiva. Estud. av. , São Paulo, v. 15, n. 42, agosto 2001. Disponível em <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-40142001000200018&lng=en&nrm=iso>. acesso em 11 de setembro de 2011. http://dx.doi.org/10.1590/S0103-40142001000200018.

--MCeci 20h46min de 7 de Setembro de 2011 (UTC)