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Cronograma[editar | editar código-fonte]

Março
Abril
Maio
  • Oficina com os voluntários do Movimento Wikimedia.
Junho
  • Conclusão do trabalho com o livro Germinal.
Agosto
  • Trabalho com obras já lidas, sendo 22 obras escolhidas pelos alunos.

Temas de Trabalho[editar | editar código-fonte]

Alunos[editar | editar código-fonte]

Tarefas[editar | editar código-fonte]

18/06[editar | editar código-fonte]

Siga as instruções
  1. Faça seu login.
  2. Abra sua página de usuário, clicando no nome que você já inseriu na página da Wikiversidade.
  3. Edite sua página de usuário com as seguintes informações: nome (sem sobrenome) em negrito; turma; inscreva um pequeno texto a sua escolha de mais ou menos 5 linhas - coloque-o em itálico.
  4. Insira um link interno para a página inicial de nosso projeto na Wikiversidade.

Atenção: Não apague as informações já inseridas em sua página de usuário!

OBS.: Como exemplo, você pode ver a página do usuário "jorgemaks".

Turmas[editar | editar código-fonte]

Escreva abaixo seu login e nome (sem sobrenome), como no exemplo. Coloque essas informações em seu número de sala:

Ex.: Usuário:jorgemaks, Moré Jorge

9A[editar | editar código-fonte]

  1. Usuário:Aryka, Ary
  2. Usuário:bertat15, Berta
  3. Usuário:BiancaBroncher, Bianca.
  4. Usuário:CarolSev, Carolina
  5. Usuário:Albinus666, Fabio
  6. Usuário:Withevil, Gabriel G.
  7. Usuário:gabigrossmann, Gabriela G.
  8. Usuário:gabiejchel, Gabriela E.
  9. Usuário:Ozumabinladen,Henrique
  10. Usuário:MRussia8, Ilia MK
  11. Usuário:ionigott, Ionatan.
  12. Usuário:judith_s12, Judith.
  13. Usuário:larissar21, Larissa
  14. Usuário:Mwertzner,Mariana
  15. Usuário:MKernkraut,Michelle
  16. Usuário:Nathanb28,Nathan
  17. Usuário:rafaelp, Rafael
  18. Usuário:Robertabl, Roberta.
  19. Usuário:Victorcoifman, Victor C
  20. Usuário:Wy0areayem, Yoram.

9B[editar | editar código-fonte]

  1. Usuário:lbgag, Alessandra
  2. Usuário:QueijoMinas123, Ariel
  3. Usuário:Liberman, Ben.
  4. Usuário:bbien98 , Bruno
  5. Usuário:Dawid.H.A, Dawid.
  6. Usuário:déborashe, Débora
  7. Usuário:queijo.master, edy CONTA INEXISTENTE
  8. Usuario:fegs77, Felipe
  9. Usuário:Giulia P, Giulia
  10. Usuário:Lokalt,Gustavo
  11. Usuário:Isaavd,Isaac.
  12. Usuário:itamar1901,???????????
  13. Usuário:lguerch98,Leo
  14. Usuário:Livia.P, Livia
  15. Usuário:Lorisr, Lorena
  16. Utilizador:LLF2807, Lucas
  17. Usuário:Marcelo_vn,Marcelo.
  18. utilizador:Mimeir, Miriam
  19. Usuário: Nick2404 Nicole.
  20. Usuário: TPA Takeshinho neXPaulo .
  21. Usuário:rafael_jf,Rafael
  22. Usuário:Black.Jack,Samy.
  23. Usuário:soogolia, Sofia
  24. Usuário: Vlip98, Vitor.

Divisão dos Trabalhos - livros escolhidos[editar | editar código-fonte]

Para iniciar seu trabalho, siga as instruções abaixo:

  1. Verifique as informações básicas dos livros: título (original e em português), autor, ano em que foi publicado, edições em português etc.
  2. Verifique se os verbetes existem na Wikipédia.
  3. Se existirem, copie em sua página da Wikiversidade (ver lista abaixo) os trechos que pretende melhorar e faça testes. Veja exemplo em Moré Jorge.
  4. Se não existirem, procure criá-los primeiro em sua página da Wikiversidade, dividindo o verbete, no mínimo, em introdução, personagens e enredo. Veja exemplo em Moré Jorge.
  5. Utilize sua página na Wikiversidade para criar, modificar, alterar etc. antes de inserir suas contribuições na Wikipédia.

OBS.: NÃO SE ESQUEÇA DE SEMPRE FAZER O LOGIN ANTES DE COMEÇAR A UTILIZAR A WIKIVERSIDADE E A WIKIPÉDIA.

Exemplo:

Moré Jorge: Uma garrafa no mar de Gaza e A volta ao mundo em 80 dias.

9A[editar | editar código-fonte]

  1. Ary e Fabio: Pantera no porão e O menino do pijama listrado.
  2. Berta e Michelle: Minhas fábulas de Esopo e A megera domada.
  3. Bianca e Carolina: Venha ver o pôr-do-sol e Pântano de sangue.
  4. Ejchel e Mariana: O canto das musas e Comédias para se ler na escola.
  5. Gontow e Yoram: A marca de uma lágrima e E o mundo silenciou.
  6. Grossman e Larissa: 1808 e O Vampiro que descobriu o Brasil.
  7. Henrique e Ilia: A mala de Hana e 20000 léguas submarinas.
  8. Ionatan e Victor: O rapto do garoto de ouro e O bracelete partido.
  9. Judith e Roberta: O mistério da Casa Verde e A droga do amor.
  10. Nathan e Polster: O gênio do crime e O cão dos Baskervilles.

9B[editar | editar código-fonte]

  1. Alessandra e Nicole: O menino sem imaginação e A causa secreta.
  2. Ariel e Ben: Viagem ao centro da Terra e Cem dias entre céu e mar.
  3. Bruno e Leo: Os barcos de papel e Max e os Felinos.
  4. Dawid e Miriam: O alienista e A cadeira do dentista.
  5. Débora e Lívia: Germinal e Rei Arthur.
  6. Felipe e Lucas: Emília no país da gramática e A droga da obediência.
  7. Giulia e Gustavo: O mistério do cinco estrelas e A noite.
  8. Isaac e Lipener: Meu pé de laranja lima e Doces venenos.
  9. Itamar e Paulo: O escaravelho do diabo e A guerra das Salamandras.
  10. Lorena e Sofia: Dez dias de cortiço e Um cadáver ouve rádio.
  11. Marcelo, Rafael e Samy: O chinês americano e Tintim - Rumo à lua e Explorando a lua.

Tarefa - depoimento sobre o projeto[editar | editar código-fonte]

Agora que estamos finalizando o projeto, é importante que você deixe sua opinião a respeito do que fizemos ao longo do ano. Siga o exemplo abaixo para inserir seu texto:

Moré Jorge[editar | editar código-fonte]

Achei o ano bastante produtivo. Mesmo que nem todos tenham tido total empenho, a maioria acabou trabalhando de forma adequada para organizar os verbetes dos livros. Acredito, além disso, que o trabalho contribuiu para que os alunos tivessem uma preocupação maior em relação àquilo que escrevem. Jorgemaks (discussão) 09h45min de 22 de novembro de 2013 (UTC)

Nicole[editar | editar código-fonte]

Eu achei o ano muito legal, pois utilizamos a wikipédia diariamente para fazermos pesquisas, com esse trabalho aprendi como funciona esta.

Rafael J[editar | editar código-fonte]

eu achei o projeto Wikipedia muito legal pois, ele ajuda uma ferramenta tão utilizada pelas pessoas que é o Wikipedia

Alessandra[editar | editar código-fonte]

Achei o projeto interessante. Trabalhar com um conteúdo de forma digital é sempre mais interativo. Porém, acredito que poderíamos ter tido mais tempo para podermos ser aprofundar mais nesse projeto. O resultado final e a participação de qualquer interessado através do QR code são bons projetos. Lbgag (discussão) 8h27min de 22 de novembro de 2013

Paulo[editar | editar código-fonte]

O ano foi muito legal, principalmente quando estávamos produzindo o conteúdo para o Wikipédia, isso foi muito diferente do que todas as escolas fazem ou costumam fazer. TPA Takeshinho neX (discussão) 10h42min de 22 de novembro de 2013 (UTC)

Itamar[editar | editar código-fonte]

Este ano foi um ano de me orgulhar, me orgulho por fazer um trabalho para a Wikipédia, site no qual nós como alunos usamos muito e finalmente conseguimos contribuir com este site para melhorar-lo.

Mariana[editar | editar código-fonte]

Eu achei o projeto muito criativo e inovador. O bom é que estamos melhorando algo muito presente e de muita ajuda em nosso dia a dia, aprendendo e, ao mesmo tempo, ensinando. A Wikipedia é uma enciclopédia online, a única diferença é que é interativa e, participando desse projeto, sinto que fiz parte para o futuro de um mundo melhor, contribuindo com informações seguras e corretas. Acredito que poderíamos ter tido mais tempo para dar início ao verbete do Canto das Musas, uma pena. [Utilizador:mwertzner|mwertzner]] (discussão) 9h06min de 22 de novembro de 2013

Gabriela Ejchel[editar | editar código-fonte]

Eu achei o projeto muito interessante e inovador. Nós aprendemos muito sobre livros, nos aprofundamos muito no livro do qual fizemos resumo. Foi interessante aprender sobre as diversas Wikis também. Estávamos ensinando os futuros leitores, e aprendendo ao mesmo tempo. Foi uma ótima experiência!

Roberta[editar | editar código-fonte]

O projeto foi muito interessante e divertido. Pudemos ao mesmo tempo aprender e ajudar os outros. Muitas vezes utilizamos os verbetes da Wikipédia e agora pudemos também contribuir com essa rede tão acessada! Robertabl (discussão) 09h17min de 22 de novembro de 2013

Larissa[editar | editar código-fonte]

Eu achei o projeto muito legal e interessante, afinal, com estes verbetes estamos ajudando pessoas e também contribuindo para que a Wikipédia tenha verbetes completos.

Ilia[editar | editar código-fonte]

Foi bem interessante fazer o trabalho na Wikipedia pois é uma chance de conhecer mais sobre as profundezas da internet e continuar o mprojeto com os alunos do 8 ano seria muito bom pois este projeto deve continuar e crescer.Utilizador:MRussia8 (discussão) 9h25min de 22 de novembro de 2013

Henrique[editar | editar código-fonte]

O tempo que nossa serie investiu no trabalho o faz ser especial. Na minha opinião o trabalho foi uma grande ideia,e acredito que tenha promovido interesse dos alunos e adoraria dar continuidade a esse incrível trabalho.A Wikipedia é uma ferramenta impressionante,e devemos usá-la o máximo possível,sempre procurando melhora-la.Seria muito bom se dessemos continuidade ao projeto,para poder ajudar as pessoas e também a Wikipedia que é uma organizaçao sem fins lucrativos e precisa de ajuda para aperfeiçoá-la.Esse trabalho foi Batuta e Joinha

Gabriela Grossmann[editar | editar código-fonte]

Eu achei o projeto muito interessante. É muito bom poder contribuir com informações corretas e seguras para a melhoria de um site que é tão utilizado, principalmente por nós. Além disso, tivemos a oportunidade de conhecer novos livros e lê-los.

Judith[editar | editar código-fonte]

Eu achei o projeto muito interessante, pois estamos colaborando em um site que possui um grande acesso diariamente, e pudemos ajudar muitas pessoas com resumos de obras da literatura brasileira ou internacional. E tive a oportunidade de aprender a mexer no mundo Wiki judith_s12 (discussão) 09h17min de 22 de novembro de 2013

Gabriel[editar | editar código-fonte]

Eu gostei do projeto, achei bem interessante e legal. Às vezes quando fazemos trabalhos consultamos na Wikipédia o trabalho dos outros para ajudar a completar o nosso e agora criamos trabalhos que podem ser consultados por pessoas para ajudar nos trabalhos delas.

Livia Dentes[editar | editar código-fonte]

Eu achei o projeto interessante e diferente, porem ele é muito confuso pois nunca tínhamos mexido na Wikipedia e na hora de postar, muitas pessoas tiveram problemas, inclusive eu. Mesmo sendo algo interessante e diferente, eu não gostei muito! Livia.P (discussão) 12h43min de 23 de novembro de 2013

Nathan[editar | editar código-fonte]

Eu achei o trabalho muito interessante.

Fabio[editar | editar código-fonte]

Eu achei o projeto desse trimestre muito produtivo e legal. Além de lembrarmos de vários livros que lemos durante todos os anos escolares, aprendemos mais ainda a mexer na Wikipédia e na Wikiversidade.

Última tarefa - aula de 29/11[editar | editar código-fonte]

Para encerrar o ano, vocês deverão criar os QR Codes referentes à página da Wikipédia de cada livro trabalhado. Siga as instruções:

  1. Acesse o seguinte endereço: goqr.me;
  2. No quadro para criar o QR Code, clique na aba "URL";
  3. Cole o endereço da página do verbete em questão;
  4. Selecione o tamanho da imagem criada (use 500 x 500 ou maior);
  5. Salve a imagem em sua pasta (temp.alunos);
  6. Faça o upload para o Fronter (Lingua Portuguesa 9o ano): Entrega de Trabalhos > QR Codes.