DC-UFRPE/Licenciatura Plena em Computação/Educação à Distância/Ambiente Virtual de Aprendizagem

Introdução[editar | editar código-fonte]

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) é um sistema (ou software) que proporciona o desenvolvimento e distribuição de conteúdos diversos para cursos online e disciplinas semipresenciais para alunos em geral, “onde acontecem interações cognitivo-sociais, possibilitadas pela interface gráfica” (VALENTINI; SOARES, 2005).

A origem dos sistemas de gerenciamento de aprendizagem remonta aos anos 80 e aos sistemas de conferência por computador, bulletin board ou groupware, que rodavam em redes internas, já que ainda não existia a Internet. A criação da Internet, no final dos anos 80 e, mais tarde, a tecnologia de janelas gráficas, alteraram significativamente a funcionalidade desses sistemas.

Atualmente, os ambientes de aprendizagem se configuram e se caracterizam como espaços que organizam recursos e ferramentas que englobam elementos técnicos – como computadores, softwares e servidores, entre outros; humanos – alunos, professores e demais profissionais envolvidos no processo; e suas relações – troca de e-mails, discussões em fóruns e listas, construção coletiva de texto, etc.

Um AVA é de fato um ambiente virtual desenvolvido para ajudar professores e tutores no gerenciamento de conteúdos e materiais complementares para os seus alunos e na gestão completa de cursos online. Com este ambiente, é possível acompanhar todo o processo de aprendizagem por parte do aluno, além de gerar relatórios sobre performance e progresso do mesmo em determinado curso online.

Com isso, é possível trabalhar de forma assertiva em cima de possíveis problemas que possam ocorrer garantindo a eficácia do processo e do ambiente virtual de aprendizagem como um todo.

Exemplos de Ambientes Virtuais de Aprendizagem[editar | editar código-fonte]

Avalie seus conhecimentos[editar | editar código-fonte]

Você poderá testar seus conhecimentos sobre os ambientes virtuais através do nosso:

[Questionário]