DC-UFRPE/Licenciatura Plena em Computação/Educação à Distância

Programa da Disciplina

Nome:	Educação à Distância
Código:	6281
Departamento:	Departamento de Computação (DC)
Área:	Computação
Carga-horária total:	60 horas
Carga-horária semanal:	4 horas (teóricas: 2; práticas: 2)
Créditos:	4
Pré-requisito:	Fundamentos da Educação

Ementa:

História da Educação a Distância; Fundamentos teóricos e metodológicos e aspectos pedagógicos da Educação a Distância; Ferramentas e ambientes de apoio; Fundamentos legais; Processos de gestão e produção para Educação a Distância.

Prática como componente curricular (30h):

No âmbito da discussão sobre educação a distância, serão praticados métodos de ensino específicos desta modalidade, apoiados pelos recursos de mídia dos ambientes virtuais de aprendizagem, tais como fóruns, chats, vídeo-aulas, e-books, entre outros.

Objetivos:

• Prover uma visão geral da modalidade da Educação a Distância;
• Familiarizar o aluno com fundamentos teóricos, pedagógicos e legais da Educação a Distância;
• Tornar o aluno capaz de utilizar um ambiente virtual de aprendizagem para ministrar cursos a distância;
• Tornar o aluno capaz de compreender os principais aspectos relacionados à produção de materiais didáticos para uso na Educação a Distância.

Avalie seus conhecimentos:

Você poderá testar seus conhecimentos sobre os diversos assuntos da disciplina através do nosso:

[Questionário]

Conteúdo Programático

• Contextualização da EaD
• Histórico da Modalidade EAD
• Conceitos teóricos sobre a modalidade de ensino EaD e Presencial
• Tecnologias em EAD.
• Políticas públicas
• Papel do Professor, Tutor e Aluno.
• Fundamentos da Avaliação Educacional
• Ambiente Virtual de Aprendizagem
• EaD no Brasil
• Gestão da aprendizagem na EaD
• Desenho pedagógico na EaD
• Gestão de produção de materiais didáticos
• Gestão do conhecimento na EaD
• Sistemas Tutoriais
• Estratégias e metodologias para a docência em EaD
• Conferências e Periódicos
• Aprendizagem baseada em projetos
• Gestão da inovação da educação a distância
• Sala de aula invertida no EAD

Notícias Sobre EaD

• A pandemia acelerou as mudanças no ensino
• EAD cresce em todas as etapas de ensino
• Ensino à distância tende a superar o presencial em 2022.
• Ensino a distância conquista novos adeptos e aumenta após fim de restrições.
• Subcomissão que acompanha educação na pandemia vota relatório.
• IFSertãoPE vai ofertar cursos EaD em Afrânio, Cabrobó e Lagoa Grande
• Seduc lança quatro e-books com produções de professores das redes estadual e municipais.

• Mimimidias em prosa - o tal do ensino à distância
• O Ensino Remoto Emergencial e a Educação a Distância
• Ensino remoto na Educação Superior: desafios e conquistas em tempos de pandemia
• The Difference Between Emergency Remote Teaching and Online Learning
• Wyden aproveita o crescimento do EAD e aumenta o seu portfólio de cursos nesta modalidade
• UPE divulga concorrência do vestibular de cursos EAD.
• EAD já responde por mais da metade das matrículas realizadas em instituições privadas.
• SENAI, SEBRAE e SENAC oferecem mais de 5 mil vagas em cursos gratuitos online e EAD.
• Google anuncia 500 MIL vagas em cursos gratuitos online e EAD para jovens de todo o mundo.
• No Dia do Estudante, UniEVANGÉLICA oferece aos alunos de EAD isenção nas matrículas.
• Graduação a distância supera a presencial em número de ingressantes.
• Matrículas no ensino a distância cresceram no primeiro ano da pandemia.
• Avanço do EAD muda perfil do ensino superior privado no Brasil, revela pesquisa.
• Metaverso e EAD estão transformando o ensino superior no País.
• LGPD e o uso de plataformas online na educação à distância.
• Comissão aprova carga horária a distância para alunos atletas.
• EAD cresce mais de 420% nos últimos 10 anos
• Formação de professores em EAD cresce no Brasil, aponta pesquisa
• Graduação em EaD ultrapassa a presencial, mas tem pior avaliação em indicador do MEC
• Ex-alunos de escolas isoladas formam-se professores por EaD para ajudar suas comunidades
• PRPIPG e Diretoria de EaD lançam edital de apoio a pesquisadores
• Menos de 5% dos cursos EAD receberam nota máxima pelo MEC
• Ânima Educação vê ensino a distância em crescimento
• Metaverso e EAD estão transformando o ensino superior no País
• Desafios do EAD no Brasil
• Enade registra maioria dos edudantes em cursos EAD
• Ensino a distância gera demissão em massa de professores
• Ensino à distância continua em expansão no país
• Educação a Distância é consolidada como alternativa acessível para quem busca qualificação
• Liberar ensino a distância para faculdade presencial é ruim', diz presidente do conselho de educação
• Ensino a Distância é opção para o mercado corporativo
• Educação à Distância: teste seus conhecimentos sobre o tema
• Já pensou em dar uma chance ao Ensino à Distância?

Bibliografia

Bibliografia básica:

1. BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Brasília: MEC, 1996.
2. Belloni, Maria Luiza. Educação a Distância. Editora Autores Associados. 5ª Edição. 2006.
3. Ricardo, Eleonora Jorge. Educação a Distância: professores-autores em tempos de cibercultura. Editora Atlas. 2013.
4. Piva Jr, João Dilermando, Pupo, Ricardo Silveira, Saullo, Luciano Gamez, Oliveira, Hanniel Galvão. EAD na Prática: planejamento, métodos e ambientes. Elsevier, 2011.
5. Preti, Oreste. Educação a distância: fundamentos e políticas. Editora UFMT. 2009

Bibliografia complementar:

1. Diniz, Ester de Carvalho, Van der Linden, Marta M. Gomes, Fernandes, Terezinha Alves. Educação a Distância: Coletânea de textos para subsidiar a docência on-line. Volume1. Editora Universitária - UFPB - João Pessoa - Dezembro 2011.
2. Hack, Josias Ricardo. Introdução à Educação a Distância. Editora Universitária de UFSC. Florianópolis, 2011.
3. ENAP Escola Nacional de Administração Pública. Educação a distância em organizações públicas; mesa-redonda de pesquisa-ação. Brasília: ENAP, 2006.
4. Gabriel, Martha. Educ@r: a (r)evolução digital na educação. Editora Saraiva. 1ª Edição. 2013
5. Passamai, Maria Hermínia. Avaliação da Aprendizagem na Educação a Distância. UFES – Vitória, 2019.
6. CARVALHO, Luis Osete Ribeiro. DUARTE, Francisco Ricardo. MENEZES, Afonso Henrique Novaes. SOUZA Tito Eugênio Santos [et al.]. Metodologia científica: teoria e aplicação na educação a distância. Petrolina, 2019.
7. Tori, Romero. Educação sem distância : as tecnologias interativas na redução de distâncias em ensino e aprendizagem. São Paulo : Editora Senac São Paulo, 2010.

Avaliação

No semestre 2022.1, a avaliação foi feita de maneira que a 1VA foi composta por até 11 pontos por publicações/revisões de conteúdo nas páginas do curso na plataforma wikiversidade + até 3 pontos de atividades complementares no classroom, totalizando até 14 pontos (que podiam ser acumulados para a 2VA). A 2VA por sua vez foi composta por até 9 pontos por publicações/revisões de conteúdo nas páginas do curso na plataforma wikiversidade + até 3 pontos de atividades complementares no classroom, totalizando 11 pontos.