DC-UFRPE/Licenciatura Plena em Computação/Educação à Distância/Ambiente Virtual de Aprendizagem/Sílabe

O Sílabe

O Sílabe pode ser considerado uma extensão da sala de aula. Com ele, é possível deixar as aulas mais dinâmicas e ganha tempo nas tarefas braçais, como passar a matéria e aplicar atividades. Deixando mais tempo livre para o que realmente importa.

Segundo (PINTO, 2018) a plataforma pode ser utilizando em um modelo de ensino híbrido que consiste em oportunizar ao aluno atividades, jogos, vídeos e músicas. Onde as aulas são organizadas em conjunto pelos professoros que atuam nas classe de Apoio. Fazendo com que as atividades disponibilizadas atendam diferentes inteligências para que todos os alunos sejam contemplados dentro de um mesmo conteúdo com possibilidades visuais, auditivas, de coordenação, escrita, leitura e lógica. Ainda descreve que a plataforma Sílabe pode ser dividida por aulas de acordo com os assuntos e níveis de ensino.

Funcionalidades

Professores:

• Criar e adicionar turmas
• Preparar aulas facilmente, personalizáveis
• Disponibilizar conteúdos interativos para os alunos
• Criar, disponibilizar e corrigir atividades de forma automática na plataforma

Alunos:

• Possuem acesso a aulas interativas criadas pelos professores
• Fazer as atividades
• Saber quando precisa entregar uma atividade

Pais e Mães:

• Ter acesso ao trabalho que seu filho/sua filha faz dentro do Sílabe, pedindo acesso a ele próprio, ou para a escola

Referências

Como funciona o Sílabe. 2018. Disponível em: <https://silabe.com.br/ajuda/como-funciona-o-silabe/>. Acesso em: 26 de Maio de 2019

Sílabe. 2018. Disponível em: <https://www.silabe.com.br/>. Acesso em: 26 de Maio de 2019

PINTO, Elisane Ortiz de Tunes, and Fernando Augusto Treptow Brod. "Projeto Pedagógico para Classes de Apoio." (2018).