Engenharia e ambiente

Objetivo da Disciplina

Proporcionar ao aluno uma formação básica em ciências do ambiente para engenharia de sistemas automotivos, de softwares, eletrônicos, aeroespaciais e de energia. O aluno receberá suporte teórico conceitual para tomadas de decisão com base em análise crítica e sistêmica das interações entre engenharia e meio ambiente para atuar profissionalmente de forma responsável, visando à sustentabilidade.

Ementa do Programa

Conceitos básicos sobre: Ecologia, a Terra como um sistema; fluxo de energia e ciclagem da matéria, vida e meio ambiente; sustentabilidade das relações humanas com o meio ambiente; Poluição; Meio ambiente e sociedade.

Descrição do Programa

1 - Ciências do ambiente - Contribuição da Aula de 17 de Agosto de 2018.

• 1.1 - Introdução
  
• 1.2 - Conceitos básicos
  

2 - Metabolismo dos ecossistemas naturais e construídos - Contribuição da Aula de de Agosto de 2018.

• 2.1 - Introdução
  
• 2.2 - Metabolismo dos ecossistemas
  
• 2.3 - Ecossistema
  

3 - Sistemas e ecossistemas, capacidade de suporte e resiliência - Contribuição da Aula de de Agosto de 2018.

• 3.1 - Sistema
  
• 3.2 - Resiliência de um ecossistema
  
• 3.3 - Capacidade de suporte de um ambiente
  

4 - Solo, água e atmosfera - Contribuição da Aula de 04 de abril de 2018.

• 4.1 - Solo: Pedogênese, Composição do solo e Ecossistema solo
  
• 4.2 - O meio aquático: água e...
  
  • 4.2.1 - Distribuição de água no planeta
    
  • 4.2.2 - Ecossistemas aquáticos
    
  • 4.2.3 - Papel ecológico e biológico da água no solo
    
• 4.3 - Ar atmosférico
  

5 - Efeito estufa - Contribuição da Aula de 06 de abril

• 5.1 - Introdução
  
• 5.2 - Formação
  
• 5.3 - Gases de efeito estufa
  
• 5.4 - Responsabilidade Humana
  
• 5.5 - O papel da radiação solar no aquecimento global
  
• 5.6 - Ações Mundiais integradas
  

6 - A Camada de ozônio - Contribuição da Aula de 11 de abril

• 6.1 - Introdução
  
• 6.2 - Componentes
  
• 6.3 - Formação e importância para a vida na Terra
  
• 6.4 - Balanço da reação do ozônio na estratosfera
  
• 6.5 - Interferência humana no ciclo do ozônio
  

7 - Ciclos Biogeoquímicos -

• 7.1 - A Terra como um sistema Contribuição da Aula de 13 de abril
  
• 7.2 - Ciclos biogeoquímicos Contribuição da Aula de 13 de abril
  
• 7.3 - Ciclo da água Contribuição da Aula de 13 de abril
  
• 7.4 - Ciclo do Carbono Contribuição da Aula de 13 de abril
  
• 7.5 - Ciclo do Nitrogênio Contribuição da Aula de 20 de abril
  
• 7.6 - Ciclo do Enxofre Contribuição da Aula de 20 de abril
  
• 7.7 - Ciclo do Fósforo Contribuição da Aula de 20 de abril
  
• 7.8 - Fabricação e uso de fertilizantes e impactos ambientais Contribuição da Aula de 20 de abril
  

8 - Ecologia das populações e interface com processos produtivos e engenharia - Contribuição da Aula de 02 de maio

• 8.1 - Ecologia das populações
  
• 8.2 - Capacidade de suporte à vida
  
• 8.3 - Planejamento Urbano, uso e ocupação do solo
  
• 8.4 - Interfaces com Engenharia
  
  • 8.4.1 - Mimetismo
    

9 - Diversidade biológica: interfaces e impactos dos processos produtivos. - Contribuição da Aula de de maio

• 9.1 - Importância da diversidade biológica
  
• 9.2 - Ferramentas para conservação da biodiversidade
  
• 9.3 - Impactos negativos dos processos produtivos sobre a biodiversidade
  

10 - Sustentando a vida com recursos. - Contribuição da Aula de 9 a 18 de maio

• 10.1 - Água
  
• 10.2 - Alimento e Fibras
  
• 10.3 - Energia
  
  • 10.3.1 - Matriz Energética Brasileira
    
  • 10.3.2 - Fontes não renováveis e renováveis de energia
    
  • 10.3.3 - Transformações Energéticas
    
  • 10.3.4 - Impacto ambiental de conversões
    

11 - Poluição. - Contribuição da Aula de 23 a 25 de maio

• 11.1 - Água
  
• 11.2 - Solo
  
• 11.3 - Ar