Introdução ao Jornalismo Científico/Metodologia e Filosofia da Ciência/Atividade/Daniela Feriani

Tarefa - Módulo 1

Esta seção apresenta a tarefa principal do Módulo 1 do curso de "Introdução ao Jornalismo Científico". A realização da tarefa é indispensável para o reconhecimento de participação no curso. Seu trabalho estará acessível, publicado no ambiente wiki, e será anexado ao certificado de realização do curso, quando finalizar todas as atividades. Tome cuidado de estar logado na Wikiversidade. Se não estiver logado, não será possível verificar o trabalho.

Descrição da atividade

Atuar no jornalismo científico é às vezes comparado ao de ser um tradutor, no jargão da área da comunicação um 'tradutor intersemiótico', que passa a linguagem de um campo para o de outro campo. Nesta atividade, vamos observar e analisar como isso foi feito em uma das principais publicações acadêmicas brasileiras, a Pesquisa FAPESP.

Você deverá selecionar um artigo na revista Pesquisa FAPESP. Estão acessíveis na página principal da publicação. Escolha um artigo sobre um tema de pesquisa - ou seja, que seja baseado em uma ou mais de uma publicação científica - e leia-o com cuidado. Responda às perguntas que seguem.

As respostas deverão ser publicadas nesta página individual. Apenas altere os campos indicados.

Daniela Feriani

Link para a matéria selecionada

Nesta seção, você deverá colocar os links da matéria selecionada. Esteja logado.

• Título de matéria: Estudo mapeia evolução do cérebro ao longo da vida
• Autoria de matéria: Ricardo Zorzetto
• Link de matéria: https://revistapesquisa.fapesp.br/estudo-mapeia-evolucao-do-cerebro-ao-longo-da-vida/

Resumo da matéria

Para esta etapa, resuma a matéria em até 300 caracteres. Esteja logado.

A partir da análise de imagens de ressonância nuclear magnética, em uma colaboração internacional que reuniu pesquisadores do Reino Unido, Estados Unidos e Brasil, a pesquisa mapeou a evolução do cérebro, desde o nascimento até a morte, a partir de gráficos que mostram como o volume do cérebro varia de tamanho de acordo com o sexo e a faixa etária.

Análise da matéria

Para esta etapa, identifique e analise com base na matéria: o objeto e a metodologia (observação, hipótese, experimentação, análise e publicação) da pesquisa. Esteja logado.

A pesquisa faz um mapeamento da evolução do cérebro humano a partir da análise de 123.984 imagens de ressonância magnética de 101.457 indivíduos. Para isso, constrói gráficos que se assemelham às curvas de crescimento infantil, mostrando como o volume do cérebro varia de acordo com o sexo e a faixa etária. O estudo permitiu confirmar a existência de alguns marcos do desenvolvimento cerebral antes considerados apenas hipotéticos, como o momento em que os principais componentes do cérebro atingem o volume máximo e quando regiões específicas atingem a maturidade. Ainda que os diagramas estejam em um estágio inicial, a expectativa é a de que esses gráficos possam ser utilizados como uma ferramenta simples para que os médicos saibam se o cérebro de uma criança está tendo um bom desenvolvimento e se a redução no volume cerebral apresentada por adultos e idosos é compatível com a idade ou se indica alguma doença neurodegenerativa. A pesquisa envolveu pessoas principalmente da Europa e Estados Unidos, algumas poucas pessoas do Chile e do Brasil (apenas as regiões de São Paulo e Porto Alegre). Nesse sentido, precisa ser ampliada para outras regiões, incluindo um número maior de indivíduos de diferentes etnias, níveis culturais e socioeconômicos para que o uso individualizado se torne, assim, uma realidade. Não se pode negligenciar os impactos que fatores socioambientais possam ter no desenvolvimento do cérebro ao longo dos anos de vida das pessoas.

Análise da pesquisa

Para esta etapa, acesse a(s) pesquisa(s) de origem, de base para o artigo na Pesquisa FAPESP, identifique e analise a seção metodológica. Em especial, explique em que medida o processo de pesquisa foi bem documentado no artigo que você selecionou. Esteja logado.

A pesquisa de origem pretende desenvolver estratégias de promoção da saúde mental e de proteção aos indivíduos de risco, com especial atenção às crianças e ao desenvolvimento infantil. Com isso, a proposta é trazer, de modo pioneiro, à Psiquiatria brasileira um novo referencial: a Psiquiatria do desenvolvimento, área interdisciplinar que tenta compreender o desenvolvimento típico e atípico, a origem de suas alterações e a sua expressão como doença mental, além de estabelecer novas estratégias de prevenção e tratamento para esses transtornos. Para isso, a pesquisa faz um estudo populacional transversal, incluindo crianças saudáveis e crianças com transtornos mentais, relacionando fatores genéticos e socioambientais. O foco central da pesquisa é na população residente no nordeste do Brasil. O artigo selecionado para esta tarefa traz apenas o objeto mais amplo da pesquisa de origem - o mapeamento da evolução do cérebro -, sem mencionar as contribuições e os contextos mais específicos que a mesma se propõe. O artigo selecionado traz resultados baseados principalmente em indivíduos da Europa e Estados Unidos, enquanto a pesquisa de origem tem como área de atuação central o nordeste do Brasil.

Metáfora científica

Para esta etapa, reveja o conteúdo da aula sobre "A metáfora científica". No artigo da Pesquisa FAPESP selecionado, identifique quais foram as metáforas científicas ou cientificamente inspiradas utilizadas e justifique esse uso a partir das indicações da aula. Analise em que medida contribuem ou dificultam o entendimento da ciência. Esteja logado.

Identifiquei as seguintes metáforas científicas ou cientificamente inspiradas: pequenas ramificações (para descrever os dendritos) e cabo de eletricidade (para falar da função da substância branca). A meu ver, essas metáforas ajudaram na compreensão do tema abordado ao tornar mais acessível o conhecimento científico aproximando-o do discurso coloquial, contribuindo, assim, para a análise de sistemas complexos e abstratos, como é o caso do desenvolvimento do cérebro humano.

Filosofia da ciência

Para esta etapa, reveja o conteúdo da aula sobre "Ciência e Filosofia". Discorra sobre em que medida o artigo da Pesquisa FAPESP que você selecionou coloca questões filosóficas e apresente exemplos extraídos do texto. Esteja logado.

O artigo escolhido mostra que a pesquisa realizada avança no conhecimento de alguns paradigmas relacionados ao desenvolvimento do cérebro. A pesquisa permitiu aos pesquisadores confirmar a existência de marcos do desenvolvimento antes apenas hipotéticos. Também mostrou que o ritmo do crescimento do cérebro nos primeiros anos de vida é superior ao imaginado anteriormente pelos especialistas. Nesse sentido, a pesquisa em desenvolvimento não refutou os estudos realizados até então, contribuindo para o avanço dos mesmos. Trata-se, assim, de uma ciência normal. Isso não significa, porém, que, futuramente, com a continuidade da pesquisa, os resultados não possam chegar a um novo paradigma, o qual deverá ser testado algumas vezes antes de ser considerado como válido.