Introdução ao Jornalismo Científico/Metodologia e Filosofia da Ciência/Atividade/FSaldanha
Nome da atividade
[editar | editar código-fonte]Esta seção apresenta a tarefa principal do Módulo 1 do curso de "Introdução ao Jornalismo Científico". A realização da tarefa é indispensável para o reconhecimento de participação no curso. Seu trabalho estará acessível, publicado no ambiente wiki, e será anexado ao certificado de realização do curso, quando finalizar todas as atividades. Tome cuidado de estar logado na Wikiversidade. Se não estiver logado, não será possível verificar o trabalho.
Descrição da atividade
[editar | editar código-fonte]Atuar no jornalismo científico é às vezes comparado ao de ser um tradutor, no jargão da área da comunicação um 'tradutor intersemiótico', que passa a linguagem de um campo para o de outro campo. Nesta atividade, vamos observar e analisar como isso foi feito em uma das principais publicações acadêmicas brasileiras, a Pesquisa FAPESP.
Você deverá selecionar um artigo na revista Pesquisa FAPESP. Estão acessíveis na página principal da publicação. Escolha um artigo sobre um tema de pesquisa - ou seja, que seja baseado em uma ou mais de uma publicação científica - e leia-o com cuidado. Responda às perguntas que seguem.
As respostas deverão ser publicadas nesta página individual. Apenas altere os campos indicados.
Nome de usuário(a)
[editar | editar código-fonte]FSaldanha
Link para a matéria selecionada
[editar | editar código-fonte]Nesta seção, você deverá colocar os links da matéria selecionada. Esteja logado.
- Título de matéria: Gravidade também atrai antimatéria
- Autoria de matéria: Marcos Pivetta
- Link de matéria: https://revistapesquisa.fapesp.br/gravidade-tambem-atrai-antimateria/
Resumo da matéria
[editar | editar código-fonte]Para esta etapa, resuma a matéria em até 300 caracteres. Esteja logado.
Estudo realizado no CERN com átomos de anti-hidrogênio confirmou que, assim como a matéria, a antimatéria também sofre efeito da gravidade. A pesquisa indica que o princípio da equivalência, uma das leis fundamentais da Física, se aplica igualmente à antimatéria.
Análise da matéria
[editar | editar código-fonte]Para esta etapa, identifique e analise com base na matéria: o objeto e a metodologia (observação, hipótese, experimentação, análise e publicação) da pesquisa. Esteja logado.
Objeto: átomos de anti-hidrogênio
Metodologia:
Observação: detecção de antiátomos aprisionados no interior de uma armadilha magnética
Hipótese: antiátomos entram em queda livre quando liberados da armadilha
Experimentação: repetição de rodadas de liberação das partículas com amostras de cerca de mil antiátomos
Análise: cerca de 80% dos antiátomos entraram em queda livre, corroborando a hipótese, apesar da margem de erro
Publicação: artigo na revista Nature
Análise da pesquisa
[editar | editar código-fonte]Para esta etapa, acesse a(s) pesquisa(s) de origem, de base para o artigo na Pesquisa FAPESP, identifique e analise a seção metodológica. Em especial, explique em que medida o processo de pesquisa foi bem documentado no artigo que você selecionou. Esteja logado.
O artigo "Observation of the effect of gravity on the motion of antimatter" possui uma seção específica chamada "Methods", no qual são descritos detalhadamente os procedimentos utilizados, como a detecção de aniquilação do anti-hidrogênio, a medição do campo magnético, o cálculo das incertezas de viés e o desenvolvimento de simulações.
Metáfora científica
[editar | editar código-fonte]Para esta etapa, reveja o conteúdo da aula sobre "A metáfora científica". No artigo da Pesquisa FAPESP selecionado, identifique quais foram as metáforas científicas ou cientificamente inspiradas utilizadas e justifique esse uso a partir das indicações da aula. Analise em que medida contribuem ou dificultam o entendimento da ciência. Esteja logado.
"Corpo", "massa", "campo" e "energia" são metáforas da linguagem comum empregadas no artigo para designar conceitos específicos da Física e necessárias para o bom entendimento sobre o assunto. Não foram observadas metáforas cientificamente inspiradas no texto.
Filosofia da ciência
[editar | editar código-fonte]Para esta etapa, reveja o conteúdo da aula sobre "Ciência e Filosofia". Discorra sobre em que medida o artigo da Pesquisa FAPESP que você selecionou coloca questões filosóficas e apresente exemplos extraídos do texto. Esteja logado.
Ao informar que a pesquisa confirma experimentalmente, pela primeira vez, que a gravidade age sobre a antimatéria, falseando a existência de uma antigravidade, o estudo sugestiona que se trata de um caso de ciência extraordinária.