Wikinativa/Vivência na aldeia Guarani Rio Silveiras 2019

ACH3648 - Seminários de Políticas Públicas Setoriais III - Multiculturalismo e Direitos ("SMD 2") - oferecida no 2o semestre

Diga-me e eu esquecerei,

Ensina-me e eu poderei lembrar

Envolva-me e eu aprenderei... (Benjamin Franklin)

Relatório do Grupo Alimentação saudável

Relatório do Grupo Arte e Música

Relatório do Grupo Brincadeiras e Esporte

Relatório do Grupo Foto e Vídeo

Relatório do Grupo Infrestrutura

Relatório Técnico (Geral, da turma)

Relatórios individuais

Álbum de fotografias

https://drive.google.com/drive/folders/18_SyE5fdB2hbq00Hv1UWPSvML_BTWYnl?usp=sharing - Giovanna Faysano

O acesso ao Drive está liberado para usuários com email USP, caso entre com outro email, tem que esperar aceitar a solicitação.

Programa

Prof. Jorge Machado (machado@usp.br) Monitores: Letícia Men e Carlos H. Ferreira

Local: sala 102

O objetivo desta disciplina é aprofundar os conhecimentos sobre multiculturalismo, diversidade e direitos obtidos na disciplina ACH0151 - SMD, através do estudo dos direitos povos indígenas e suas práticas tradicionais. A disciplina prevê uma pesquisa de campo com imersão na cultura do povo originário Guarani.

O programa inclui:

• Uma viagem à Reserva indígena Guarani Rio Silveiras, em Bertioga, que gentilmente abrir as portas para nós para uma imersão - apresentar sua cultura, tradições e visões de mundo.

• Uma aula de avaliação e para uma eventual conclusão das atividades.

Calendário dos encontros

09 de agosto - Primeiro encontro

Apresentação do programa

• Apresentação do professor e alunos. Roda de discussão.

Vídeos para a discussão

• Índios do Brasil (em especial min. 18-30) (vídeo indisponível)
• Índios, donos da terra (Aldeia Rio Silveiras)
• Índios Guarani em SC (sem reserva)
• Índio "virando cidadão"
• Aldeia Rio Silveiras
• Comissão Rondon deu origem à política indigenista
• Marechal Rondon e os índios brasileiros (parte 1)
• Documentário sobre o deputado Mário Juruna

Referências

• Direitos constitucionais dos índios (Sumário)
• Constituição da República Federativa do Brasil
• Estatuto do Índio (1973)
• Livro produzido pelas alunas e alunos em 2016 - A Resistência Guarani: Uma Vivência na Aldeia Rio Silveiras.
• O problema político - direitos para quem? Política Indigenista no Brasil. Portal Povos Indígenas do Brasil, ISA - Ver todos links do menu à direita da página (navegar nos links do menu "Direitos" e "Políticas indigenistas".
• Rondon - A construção do Brasil e a causa indígena (vídeo para professores, Fundação Banco do Brasil)

Atividades de pesquisa, preparação

• Coração Guarani (Cenas da Aldeia Rio Silveiras)
• Livro produzido pelas alunas e alunos em 2016 - Resistência Guarani: Uma Vivência na Aldeia Rio Silveiras.

Para ver em casa

• Cuaracy Ra’Angaba – O céu Tupi Guarani (vídeo indisponível)
• Carta Capital - Guaranis do Pico do Jaraguá e o problema das terras (página inexistente)
• Declaração das Nações Unidas sobre os Direitos dos Povos Indígenas (página inexistente)
• Estatuto do Índio
• PEC 215/2000 (sobre demarcação de terras indígenas)
• Avaliação da PEC 215 pelo ISA

16 de agosto - Segundo encontro

Qual cultura é a referência? Etnocentrismo e relativismo cultural

• Meneses, Paulo. Etnocentrismo e relativismo cultural: algumas reflexões. Revista Symposium. Ano 3 • Número Especial • dezembro, 99

• Aldeia Rio Silveiras (vídeo)

Literatura complementar

• Relativismo Cultural (conceito)

Apresentação de vídeos

• Tribo Avá-Canoeiro:  história de um "povo invisível" nas matas do país

• Ritmo do tempo

Introdução ao trabalho de campo e apresentação das atividades e trocas de saberes

Segunda metade da aula

Nhanderekó, Sumak Kawsay e Suma Qamaña: uma introdução ao modo de vida indígena

Apresentação de Letícia Men - Buen Vivir e Nhanderekó

Bibliografia Buen Vivir

[1] ACOSTA, Alberto O bem viver : uma oportunidade para imaginar outros mundos / Alberto Acosta ; tradução de Tadeu Breda.– São Paulo : Autonomia Literária, Elefante, 2016. 264 p.

[2] "EL SUMAK KAWSAY COMO PROYECTO POLÍTICO"

[3] "Plurinacionalidad y Vivir Bien/Buen Vivir" (Especialmente Capítulo 2 "El concepto de Vivir Bien/Buen Vivir"). Disponível também na Biblioteca da EACH.

30 de agosto - Terceiro encontro

Primeira metade da aula

Roda de conversa com índios Cariri-Xocó

Segunda metade da aula

Roda de conversa com juiz André Augusto Bezerra sobre direitos dos povos indígenas

André presidiu a associação Juízes Pela Democracia (AJD), bacharel em Direito e sociólogo, é também Doutor pelo PROLAM/USP.

Semana da Pátria

13 de setembro - Quinto encontro

Profa. Cristina Adams, Thiago Kater e Rafael Lopes

                            Evolução, Ecologia Humana e Etnobiologia

21 de setembro (sábado) - Sexto encontro

Saída de Campo (10-20h)

Bate-papo com lideranças indígenas - Visita às Aldeias Tenondé Porã e Yvy Porã  (Pico do Jaraguá)

Visita no sábado (com professores e monitores, e grupo de extensão).

O encontro será na Lapa (de cima) às 10:00AM, com a saída planejada para às 10:15h.

O ponto de encontro será nas  CATRACAS de saída do Terminal Lapa. No terminal só existem duas saídas, uma é no sentido do Shopping da Lapa e a outra é no sentido da Estação  de Trem.

O encontro será nas CATRACAS no SENTIDO do Shopping da Lapa. O terminal é relativamente pequeno e possui banheiros, água, bancos e  sombra, facilitando a espera de todxs.

O ônibus que pegaremos é a linha “8622-42 / Sol Nascente”; partindo do ponto Nº23 de DENTRO do Terminal Lapa.

A Aldeia esta localizada na “Estrada Turística do Jaraguá; na altura do  Nº 3650”.

Nesse link pode-se conferir a rota do ônibus até o local: Rota de ônibus

Dessa forma também é possível ir com o seu veículo próprio até a aldeia; entre em contato com o Professor/Monitores para organizar isso caso tenha o interesse!

27 de setembro - Sétimo encontro (à confirmar)

Palestra com a liderança indígena e professor Ailton Krenak

Para ver em casa

• Os Segredos da Tribo (de José Padilha)

04 de outubro - Oitavo encontro

Saída de Campo

Roda de conversa na Casa de Saberes Indígenas na Cidade Universitária do Butantã/USP.

Prof. Danilo Silva Guimaraes, IP/USP.

18 de outubro - Nono encontro

Cultura, História, Artes e os Ofícios dos saberes indígenas

Roda de conversa com Chirley Pankara/Alejandro CIMI

Entrega do relatório de campo – Jaraguá

25 de outubro - Décimo encontro

Palestra com a Sonia Guajajara (à confirmar)

09 de novembro - Décimo-primeiro encontro

Reservado para preparação da viagem

Planejamento. Organização das equipes, logísticas e atividades.

• IMPORTANTE¹: Método observação participante
• IMPORTANTE²: Reflexões sobre o Tempo Social. Machado, J. (2012, dezembro). Revista Temática Kairós Gerontologia.

14 a 17 de novembro - Viagem de Campo

Saída às 14h. Programas e atividades a serem definidos.

Sugestão inspiradora de leitura: Pierre Clastres "A sociedade contra o Estado" (1973).

22 de novembro - Último encontro/Celebração

Encaminhamentos finais e avaliação

Primeira metade: entre os grupos de atividades na aldeia.

Segunda metade da aula: socialização para compartilharmos discussões no âmbito da turma.

Espera-se que cada grupo tenha um relatório pronto até o dia 29/11, assim como cada participante construído uma narrativa com suas impressões pessoais.

Instruções:

   A entrada dos trabalhos e os relatos individuais será aqui na Wikinativa. Observem com atenção como instruções de edição.

   O download de imagens e outros arquivos é feito através do link "carregar arquivo", no menu à esquerda. Depois disso, as fotos de crianças não são aplicadas no primeiro plano na imagem.

   Uma referência de tamanho para relatório é o equivalente a 3-5 páginas A4 (excluindo fotos), como narrativas individuais podem ser menores.

Bibliografia complementar

Literatura

1. Ferreira, Carlos H; Machado, Jorge (Organizador) Resistência Guarani: Uma Vivência na Aldeia Rio Silveiras. Tendenz: São Paulo, 2016.
2. LIMA, MS Lacerda; SOUZA Estella Libardi. Religião e Cosmologia: fundamentos do Direito Guarani.
3. MACHADO, Jorge. Reflexões sobre o Tempo Social. Revista Temática Kairós Gerontologia, 15 (6).
4. SOUSA SANTOS, Boaventura de Sousa. Por uma multicultural de direitos humanos. Em: SOUSA SANTOS, Boaventura de (org.). Reconectar para libertar. Os caminhos do cosmopolismo multicultural . Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003, p. 18
5. TAYLOR, C. "Uma política de reconhecimento" em TAYLOR, C. (org) Multiculturalismo . São Paulo: Loyola, 1998, pp. 244-251
6. WOODWARD, Kathryn. "Identidade e diferença: uma introdução teórica e conceitual". Em: SILVA, Tomaz Tadeu da. Identidade e diferença. Uma perspectiva dos estudos culturais . Petrópolis: Vozes, 2000, pp.7-25.
7. Cosmologia Guarani. Um discurso próprio e intransferível.
8. Meneses, Paulo. Etnocentrismo e relativismo cultural: algumas reflexões. Revista Symposium. Ano 3 • Número Especial • dezembro, 99
9. Relativismo Cultural (conceito)
10. PINEZI, Ana K. M. Infanticídio indígena, relativismo cultural e direitos humanos: elementos para reflexão. Revista Aurora, 8: 2010.
11. Pierre Clastres "A sociedade contra o Estado" (1973).
12. Sobre o deputado Mário Juruna

Vídeos

• Os Segredos da Tribo (de José Padilha)

• Parlamento Indígena

• Discurso de Ailton Krenak no Congresso Nacional Docum. Grito 3.

• Documentário sobre o deputado Mário Juruna

• Coração Guarani (Cenas da Aldeia Rio Silveiras)

• Cuaracy Ra’Angaba – O céu Tupi Guarani

• Aldeia Guarani Silveira (vídeo indisponível)

• Índios do Brasil (min. 18-30) (vídeo indisponível)
• Índios Guarani em SC (sem reserva)

• Índio "virando cidadão"

• Tribo Avá-Canoeiro: história de um "povo invisível" nas matas do país

Documentos

• Direitos constitucionais dos índios (Sumário)

• Constituição da República Federativa do brasil

• Estatuto do Índio (1973)

• Política Indigenista no Brasil. Portal Povos Indígenas do Brasil, ISA

• PEC 215/2000 (sobre demarcação de terras indígenas)

• Avaliação da PEC 215 pelo ISA

Rascunho da programação

14/11 Quinta

• 22:30 Saída da EACH

15/11 Sexta

• 08:00 - 09:00 Café da Manhã

17/11 Domingo

• 07:00 - Café da Manhã
• 08:00 - Desmontar Acampamento
• 09:00 - Pintura corporal / atividades culturais
• 12:00 - Almoço
• 13-14:00 - Saída do Ônibus
• 16:30-18:30h - Chegada na EACH (possível atraso na subida da serra devido o feriado prolongado)

Rota

Rota pelo Google Maps

Links adicionais compartilhados em aula

• Primeira Vivência USP na Aldeia Rio Silveiras
• Segunda Vivência USP na Aldeia Rio Silveiras
• Livro escrito e publicado pela 1ª Turma (2015)
• 80% da biodiversidade do planeta é preservada pelos povos indígenas
• Portal da FUNAI de acompanhamento do Desmatamento em áreas indígenas
• Google integra grupos indígenas em seus mapas